關(guān)于舞蹈作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈作文 篇1

　　我四五歲時(shí)，母親便送我去練舞。

　　那時(shí)的我并不理解母親的做法：為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢？每周三個(gè)小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度秒如年。老師不茍言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動(dòng)作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)骨頭們的哀嚎。

　　就這樣，我懷著對(duì)舞蹈的“怨恨”度過(guò)了好幾年，直到那次表演。

　　幾年前，我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會(huì)表演的邀請(qǐng)。時(shí)間很緊迫，我們便整日泡在練功房里，在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動(dòng)作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個(gè)人的動(dòng)作都完美到無(wú)可挑剔，老師才會(huì)稍微緩和一下臉色。我曾一度想過(guò)退出，可一想到退出后對(duì)不住自己付出的那么多努力，就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　表演那天，我們提前了許久到表演的露天場(chǎng)地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后，我們便在后場(chǎng)靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的流逝慢慢走著，我的'心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來(lái)越快。

　　終于輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹著刺骨寒風(fēng)，下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺(tái)，雨點(diǎn)猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個(gè)趔趄。站定后，音樂(lè)響起。一開(kāi)始我的動(dòng)作是僵硬的，我極力地跟上節(jié)拍，但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木，每做一個(gè)動(dòng)作都極其費(fèi)勁。隨著音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快，我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容，每一個(gè)動(dòng)作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來(lái)，這是對(duì)自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié)，是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂(lè)結(jié)束，觀眾們都站了起來(lái)朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場(chǎng)上，第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

　　從那以后，每當(dāng)我面對(duì)挫折和磨難時(shí)，我都不輕言放棄�？赡芫褪且�?yàn)槟谴伪硌�，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

　　我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。

舞蹈作文 篇2

　　今天又迎來(lái)六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日，媽媽說(shuō)：“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。”我隨著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找，這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!

　　接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物，還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。

　　離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況，于是我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石，將道路嚴(yán)重?fù)p毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個(gè)建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣?!

　　但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫(xiě)著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”，大災(zāi)無(wú)情，人友情，全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū)，“一方有難八方支援”，大災(zāi)有大愛(ài)，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)，孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的`書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨，共度難關(guān)，重建家園!

　　這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)，看到了自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的傷害，但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，我懂得了愛(ài)與感恩，感謝幫助我們的祖國(guó)同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!

舞蹈作文 篇3

　　說(shuō)起來(lái)，我們班可真是臥虎藏龍啊！有體育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中，最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

　　夏楊捷從5歲開(kāi)始學(xué)跳舞，如今學(xué)舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故，她看起來(lái)還很有氣質(zhì)呢！

　　記得有一次，學(xué)校要求四、五、六年級(jí)各班各選一名同學(xué)去參加昆明市官渡區(qū)的舞蹈比賽。正當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)，夏楊捷勇敢地站了起來(lái)，自信地說(shuō)：“老師，我可以去！”直到那時(shí)，我才知道夏楊捷原來(lái)是學(xué)舞蹈的.。自從夏楊捷答應(yīng)過(guò)老師之后，她就每天努力地練習(xí)舞蹈。別人都在做作業(yè)時(shí)，她在練；別人都在看電視時(shí)，她在練；別人吃飯時(shí)，她還在練……為了我們班的榮譽(yù)，她也真是拼了。

　　終于，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們看見(jiàn)別的班都表演得好精彩呀，心里不禁為夏楊捷捏了一把汗。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谙�，我們班的勝算�?yīng)該不大。但一看到夏楊捷的表演，我們都驚呆了。場(chǎng)下的觀眾也都贊口不絕。

　　看到夏楊捷捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯回來(lái)，我就知道什么叫做“功夫不負(fù)有心人”了。這樣的舞蹈之星，難道不值得我們敬佩嗎？

舞蹈作文 篇4

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

　　剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)?yán)格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼但又不敢說(shuō)出來(lái)，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，搬旁腿，搬后腿……練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次，成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。

　　在我六歲那年，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)民族舞。剛開(kāi)始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往�？墒牵�每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，但是以我以前的刻苦練習(xí)來(lái)看，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是很簡(jiǎn)單的。雖然說(shuō)民族舞蹈跳出來(lái)很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是想要學(xué)到每個(gè)民族的舞蹈風(fēng)格，是一件很難的事情比如：傣族舞的舞蹈需要“三道彎”；藏族舞需要腳、膝、腰、胸、手、肩、頭、眼的配合；黎族舞要輕快、靈巧而又柔美的舞姿……多種多樣的舞蹈風(fēng)格都給我弄的頭昏腦漲。但是雖說(shuō)非常辛苦，但是真正的學(xué)了出來(lái)，那真的是非常非常好看。記得有一次，我因?yàn)樽隽艘粋�(gè)側(cè)手翻，一不小心就滑到了，差一點(diǎn)骨頭就斷了，所以從那以后我就不想學(xué)下去了，因?yàn)槲璧钢�的是太難了。媽媽知道后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后的道路會(huì)遇到更多的困難，你如果現(xiàn)在遇到這么一點(diǎn)小困難就退縮了，以后還怎么繼續(xù)成長(zhǎng)呢？”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)后，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈�，F(xiàn)在我的舞蹈水平已經(jīng)非常好了，在學(xué)校里的舞蹈隊(duì)，我的基本功和舞蹈感覺(jué)都屬于名列前茅的呢！

　　學(xué)舞蹈，不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣，學(xué)一門(mén)藝術(shù)，還使我的樂(lè)感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的課余生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。媽媽還說(shuō)過(guò)：“多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是一件壞事。以后長(zhǎng)大了，到了工作的時(shí)候，還可以比別人多一些更好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)，多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是壞事�！�

　　舞蹈是會(huì)給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習(xí)的過(guò)程中是“苦”的，但是在你成功后，當(dāng)你站在舞臺(tái)上聽(tīng)到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我相信，你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，終究有一天會(huì)享受到成功的喜悅的！

舞蹈作文 篇5

　　今天，我去上舞蹈課，見(jiàn)到了我的好朋友，很開(kāi)心。陳老師教我們跳扇子舞，老師跳得非常好看，可是我們卻怎么也學(xué)不像。有一個(gè)動(dòng)作特別好玩，老師讓我們轉(zhuǎn)一個(gè)圈后飛快地?fù)u頭，我們都做 得不好看，大家哈哈大笑，老師也又氣又笑，我們喜歡這節(jié)課。

舞蹈作文 篇6

　　那是一個(gè)夏天，其他的小孩都在上學(xué)，惟有她……再醫(yī)院……無(wú)數(shù)次的呼喊媽媽…但是……等待她的只有…死亡！她就是那個(gè)命運(yùn)坎坷的小女孩——?dú)W陽(yáng)蕾雅。她原本是一個(gè)活潑健康快樂(lè)的女孩，也有一個(gè)幸福的家庭。但是，一場(chǎng)意想不到的厄運(yùn)，降臨在這個(gè)家庭…詳細(xì)的說(shuō)，是降臨在這個(gè)快樂(lè)的小女孩身上……

　　在一次考試的過(guò)程中，蕾雅突然感覺(jué)眼前一片漆黑，一下子就暈到在地。老師見(jiàn)狀，趕忙走上前去，將蕾雅扶起。同學(xué)也圍了過(guò)來(lái)。“蕾雅，蕾雅，醒醒，蕾雅……”老師和同學(xué)一邊搖著蕾雅的身體，一邊對(duì)著她喊。企圖叫醒她�？稍趺唇卸紱](méi)用。無(wú)奈之下，老師抱起蕾雅，沖出了教學(xué)樓，叫了一輛出租車(chē)，直奔醫(yī)院……同學(xué)們也走出了教學(xué)樓，去了醫(yī)院……

　　老師抱著蕾雅去了醫(yī)院。一檢查，蕾雅竟然…竟然…得了…白血�。。�！老師和同學(xué)們都驚呆了！竟然是白血�。。。。∵@時(shí)，一滴帶著惋惜和帶著悲傷的液體落到了蕾雅的臉上。慢慢的，哽咽的聲音越來(lái)越大……

　　老師給蕾雅的家長(zhǎng)打電話(huà)。不一會(huì)，蕾雅的爸爸媽媽就來(lái)到了醫(yī)院。她的爸爸——?dú)W陽(yáng)風(fēng)清。在劇院工作，是個(gè)編劇。很和藹；她的媽媽——畢玉華。她是一名廣告公司的職員。很善良……但是，這個(gè)詞只是說(shuō)她以前。她如果真的善良，就不會(huì)拋棄她那生病的孩子和他那可憐的丈夫……

　　“蕾雅，蕾雅…”她的爸爸和媽媽呼喊蕾雅。“爸爸，媽媽?zhuān)窟@是哪呀？我怎么會(huì)在這？”可愛(ài)無(wú)知的蕾雅問(wèn)她的爸爸媽媽。她還不知道，等待她的是什么。她的媽媽哭著跟她說(shuō)：“女兒，沒(méi)事。你就是得了普通的感冒，沒(méi)什么的……休息幾天就會(huì)好的…”媽媽邊說(shuō)邊哭，而且哭的還越來(lái)越厲害。蕾雅好像看出點(diǎn)什么了，但不想問(wèn)，裝做沒(méi)事人似的說(shuō)：“哦，感冒呀！過(guò)幾天就會(huì)好的。爸爸媽媽?zhuān)�你們�(nèi)ッδ銈兊陌桑�我自己能行！”她總是這么懂事。不管發(fā)生多大的事，最鎮(zhèn)靜的就是她。她總是把別人放在第一位，把自己放在最后一位。她永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的小女孩！

　　但是，上天總是那么不公平，總是把最不幸的事讓蕾雅碰上。蕾雅的爸爸是過(guò)了一天以后才告訴她這不幸的消息。如果是其他的孩子得了白血病，肯定會(huì)哭，最好的也得傷心難過(guò)。當(dāng)我看到她的'眼神時(shí)，我呆住了……她的臉上沒(méi)有一絲的憂(yōu)愁。他的眼里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)生活的信心。她依舊是那個(gè)快樂(lè)小女孩。讓人一看就很溫暖，很舒服。她曾經(jīng)給過(guò)我很大的動(dòng)力。她讓我知道，人活著就一定要快樂(lè)，要開(kāi)心。不管前面有什么坎，總是要微笑面對(duì)。我一直在祈禱她，期望她能好起來(lái)……但是，這是不可能的……她是不會(huì)好起來(lái)的…我可憐蕾雅。她是一個(gè)多么好的女孩，他品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手，是家長(zhǎng)的好孩子，是同學(xué)的好榜樣。她永遠(yuǎn)都是那么好…哪怕是死，她都是微笑面對(duì)。我佩服她的精神，喜歡她的性格。當(dāng)我見(jiàn)到她的時(shí)候，有一種沖動(dòng)……不知道是什么……我想去擁抱她，在她耳邊說(shuō)：“蕾雅，你一定要堅(jiān)持，我等著你出院�！崩傺抛屛腋械搅藴嘏�，感到了幸�！�…

　　一個(gè)月后，我再次去找蕾雅。到了那里，她依舊用那副笑容接待了我。聊了一會(huì)，我想起她媽媽說(shuō)今天要給她一個(gè)“驚喜”。我好奇地問(wèn)蕾雅：“蕾雅，你媽媽不是說(shuō)今天要給你一個(gè)‘驚喜’嗎？為什么沒(méi)看見(jiàn)她？”這時(shí)，我看見(jiàn)蕾雅的眼睛閃過(guò)一絲哀愁。叔叔把我叫了過(guò)去，我聽(tīng)到了一個(gè)另人震驚的消息：蕾雅的媽媽拋棄了蕾雅��！前天走的。走之前給蕾雅和叔叔留下一封信……我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)坐地上�。�！我氣憤急了！發(fā)誓一定要幫蕾雅找到她媽媽。叔叔阻止了我。說(shuō)他們已經(jīng)找過(guò)了，可就是沒(méi)有找到。我這時(shí)才想起來(lái)，我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，蕾雅的笑…是那么燦爛，那么自然。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這笑容的背后，有著別母之痛啊！我現(xiàn)在才真正感覺(jué)到，什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)，真正的快樂(lè)。

　　快樂(lè)女孩，我祝福你，祝福你在天上能跟那時(shí)一樣，永遠(yuǎn)快樂(lè)…永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…

舞蹈作文 篇7

　　“一、二、三、四……”一陣陣節(jié)拍傳入耳中，我這是在干什么呢？偷偷告訴你，我在為我的理想努力呢！我的理想是什么呢？我想成為一名舞蹈家，隨小音符們的跳動(dòng)而做出各種優(yōu)雅的姿勢(shì)。

　　世界上有許多的舞蹈家，就連我們班也有許多小舞蹈家呢！就像我的小師傅柳景然……，她們都是舞蹈社團(tuán)的一員，給大家?guī)��?lái)了許多優(yōu)美的舞蹈，所以，我想像他們一樣，跳出優(yōu)美的舞蹈。

　　正是國(guó)為這個(gè)原因，讓我有了更大的動(dòng)力，不能只憑嘴說(shuō)，還是要行動(dòng)起來(lái)呢！

　　雖然，一周都有繁重的任務(wù)，沒(méi)有時(shí)間上課，但特地讓媽媽給我買(mǎi)了一雙舞鞋和瑜珈墊，拿到之后， 我迫不及待地練了起來(lái)，不知不覺(jué)中，過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)，媽媽喊我睡覺(jué)我都沒(méi)有聽(tīng)到。她只好把我的教學(xué)視頻關(guān)了，我才意識(shí)到要睡覺(jué)了。每天晚上，我都要看上好幾遍教學(xué)視頻，在學(xué)校課間時(shí)還會(huì)在操場(chǎng)上讓真地練一練，在作業(yè)做完的情況下，還會(huì)穿著舞蹈鞋，在我的'瑜珈墊上練10到30分鐘，并且， 有時(shí)還會(huì)在學(xué)校跟師傅請(qǐng)教請(qǐng)教。師傅有時(shí)候還會(huì)教我一些基本功，我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)，還每天都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒，為了熟悉每一個(gè)小音符，我會(huì)一遍一遍聽(tīng)音樂(lè)找節(jié)奏。這些讓我離我的理想更近一步！

　　我的理想是當(dāng)舞蹈家，你覺(jué)得我會(huì)成功嗎？如果覺(jué)得可以，你就趕緊跟我一樣，行動(dòng)起來(lái)吧！

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