關于舞蹈的作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于舞蹈的作文，希望能夠幫助到大家。
關于舞蹈的作文1
在我一年級的時候，我跳過《母親的故事》，就因為這一個小小的舞蹈，我的名聲就慢慢地傳了開來。
第一次獨舞，上臺之前，我很緊張，我兩眼都不敢張開看。上臺就之后我就慢慢不那么緊張了，我告訴自己表演不是一件很困難的事，只要大膽放松的跳就可以了。從這一次開始，我再也不緊張了，反而覺得跳舞表演是一種樂趣。
后來我喜歡看別人跳舞，我學會了欣賞舞蹈，我開始學習別人的優(yōu)點，我學會了別人的優(yōu)點，別人也會表揚我，我心里會感到很開心很滿足。
當然，跳舞不僅僅是開心，也有痛苦。在練功的'時候，很危險，很容易受傷，有時候會氣也喘不過來，有時候會疼得掉眼淚。
有付出就有得到，當比賽中的出色表演贏得了陣陣稱贊，走下舞臺時的我自豪感油然而生，我終于做到了，我成功了！
舞蹈的美讓我健康又自信，同時也帶給別人帶來美的享受，我會一直把它當作我的興趣愛好，愛它享受它。
關于舞蹈的作文2
今天晚上，我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共筑中國夢”迎新春晚會。參加表演的節(jié)目很多，有拉二胡的，有跳舞蹈的，有唱歌的，還有彈古箏的，熱鬧極了！
我們表演的節(jié)目是舞蹈《飛得更高》，我們的.節(jié)目被排到了最后一個，我興奮極了，我想：“終于可以看到其他小朋友的節(jié)目了�！痹谇懊姹硌莸墓�(jié)目當中，我最喜歡的節(jié)目是舞蹈《下雪了，真滑》，這個節(jié)目里她們有時候摔屁股蹲，有時候滑雪橇，有時候跳舞蹈，好看極了。終于等到我們表演了，我激動極了，為這個舞蹈我們排練了一個多月時間，我就期盼著上臺的這一刻了，我們的臉上都帶著燦爛的微笑，動作都很優(yōu)美，我們表演完之后，觀眾們給我們使勁鼓掌，那個時候呀，我高興得心花怒放，我感覺站到臺子上很光榮，老師也給我們了很高的評價，最后我們還一起合影留念。
整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了，這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。
關于舞蹈的作文3
你聽過作文課上做手工么？我這次就親身體驗了一回。
剛過完年就被媽媽拉回來上課，我心里又一百個不愿意�？蓻]想到，作文課上，孔老師竟然請我們吃糖，可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴里，真甜。吃過糖，我還不知道糖紙如何處理。
這時，老師說：“請把你們的糖紙打開，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬�！苯處燁D時像炸開了鍋一樣。老師又說：“在這個小條的`一頭系一個扣�！蔽蚁耄赫婧唵�，平時穿鞋的鞋帶我就能一個人系，系個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“��！”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看，就是覺得不對勁。哦，原來它只穿了裙子，卻沒有胳膊。于是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿著金色長裙的舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛。
沒想到，平時被我們隨便放在角落的糖紙，今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開心，因為我吃到了糖，還知道舞蹈小人兒怎么做。
關于舞蹈的作文4
有時候，當你登上舞臺，一下子時間感就發(fā)生了巨大變化，好像自己已經(jīng)不存在于現(xiàn)實當中了。
越是走近舞蹈人，越是對他們肅然起敬。
原因之一就是：
知道了他們的成功需要有多么堅強的意志和毅力，需要付出多少艱辛。
每一批成功舞者都有幾個曾經(jīng)的伙伴，不為人知，或許是因為嚴重的訓練損傷、
或許是因為其他的.原因。
一路走來，有太多的不易。
跳舞，即使將來沒有跳出很大成就，也舞出了一個最動人的青春歲月。
眼睛愈流淚而愈加清明，舞蹈愈練習而愈加透徹。
舞蹈先于所有其他藝術形式，因為她采用的不是什么器具，而是每個人永遠擁有的，最有力、最敏感的身體本身。
—— John Martin
跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！
你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。
“Dance Hard,because life is not a rehearsal.”
舞蹈時努力以赴，因為生命不是一場排演。
關于舞蹈的作文5
就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。
老師認識我認識的非常早。第二節(jié)課的時候，她讓我們踢后腿。踢后腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的`歌曲。你們愛聽什么？”這一個問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎么？說不出來��？”我害羞的點了點頭。
我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。
關于舞蹈的作文6
這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術學院。看著舞臺上那一張張充滿自信的面孔，我多么想學跳舞，媽媽終于答應我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開始，我對什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進度，基本功的動作越來越難。劈叉的時候，胯有點歪了或腳和屁股沒貼到墻邊，舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的`眼淚都要流出來了。當時，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說的一句話：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅持到底才是勝利�！本瓦@樣我堅持了下來，在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢！
現(xiàn)在，我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現(xiàn)，還讓我學會了做什么事情倒要持之以恒。
關于舞蹈的作文7
今天早上舞蹈考級，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。
剛被老師通知要考級時，我還有些不樂意，因為我身邊有同學就不考，我也不想考，擔心考不過。媽媽鼓勵我，就算沒考過也沒什么，只要自己努力了就行。今早起來我反而一點都不緊張了，我告訴媽媽：其實考級也沒什么，只要把滿老師教過的動作都做標準了就沒問題。
媽媽說相信我。等輪到進教室考的時候，我們每個人身上都貼著號牌，我是4號，站在第一排。這時有點小小的緊張，滿老師說我后面的小朋友，因為她總記不住動作，讓她仔細的看著我的動作，跟著我做，我就不緊張了。平時我就是第一排，老師是讓認真的、動作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。
跟著音樂，我很認真的做起動作，每個動作都按照滿老師教的'做到位，我的臉上一直微笑著。終于考完了，3個考官夸我們真棒，我覺得太開心了�？纪旰螅易寢寢寧臀胰嗳嗄�，因為我的臉都笑僵了。
關于舞蹈的作文8
下了第二節(jié)課，同學們瘋跑到門口。呼的一下，門口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去，喊道：“媽呀，終于出來了！吳怡怎么還沒出來？”接著，我歷盡千辛萬苦終于連滾帶爬的出來了！
趙梓汝看我狼狽的樣子，禁不住，哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓里的人也是人山人海。，下去之后我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘著粗氣；有的歪著腦袋；有的打鬧著，像剛出籠的小鳥一樣終于可以放松一下了！孟宇豪在隊伍里還跳著跑，隊伍里的.同學千姿百態(tài)，我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向后看我們都偷著笑！
我對第一排的同學說：“你們看，他們是不是在風中翩翩起舞啊！
哈哈……離遠了還真像一條龍在哪里扭來扭去，好像在風中舞蹈��！
我喜歡這種無拘無束的生活，雖然隊伍不整齊！但還蠻有個性的嘛！
關于舞蹈的作文9
當我們到達舞蹈室時，李小姐讓我們做“棍子練習”。練棒子越來越難了，只是暑假壓腿而已�，F(xiàn)在，這是欺騙和踢。經(jīng)過一次練習，我累得幾乎站不起來。
接下來，我提不起力氣了。我只是想在做動作的時候做一些筆畫。我不想再練了。李老師看到我這個樣子，就提醒我要好好練習。以前老師一提醒我就做�，F(xiàn)在，我像黃瓜一樣虛弱，對困難的恐懼增加了。突然，李老師說：“現(xiàn)在讓我們學唱歌和跳舞�！闭f完，老師示范了動作。哎呀，這看起來很有趣！我的力氣立刻被提了起來，我興致勃勃地跟著老師。
跳了幾次后，李老師看我們舞跳得不太好，就讓我們自由練習。安靜的教室突然變得熱鬧起來。在實踐中，我經(jīng)常碰到我的同學。大家都在練的.時候你撞上我，我撞上你也是常事。我們笑著結束了舞蹈課。
這個舞蹈班真的很有趣！只要我對事物感興趣，我一定會學好的！
關于舞蹈的作文10
星期六我就要參加舞蹈考級了，前一天晚上，我的心里可著急了，擔心自己考不過，爸爸，媽媽不停地鼓勵我，我這才放心的睡一個安穩(wěn)覺。
第二天一大早，媽媽就叫醒了我，我和爸爸匆匆吃完早飯，急急忙忙就上路了，到了考場，考試就開始了，第一組的小朋友換好了衣服，進了考場。我很想去看看她們的表演，但是考場的窗簾拉得緊緊的。我突然來了個小機靈，原來有一個叔叔拿一個攝像機通過一個洞眼在攝像，我跑過去一看，沒想到，小小的攝像機竟能看到里面的一切，我看到小朋友們的優(yōu)美的舞姿，心里一下子不緊張了。
一會兒第一組小朋友出來了，第二組小朋友又進去了，就這樣一組一組很快輪到了我，我就知道爸爸會看攝像機，所以我特別認真，不能讓爸爸失望。果然我出來的.時候，爸爸對我豎起了大拇指，把我夸得樂滋滋的。
關于舞蹈的作文11
跳街舞是我的愛好之一，但剛學時我卻感到困難重重。
20xx年3月29日，媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞，開始時簡單的動作我還能跟上，但是越往后越難。動作跟不上音樂，一個樂曲下來，動作多的讓我手忙腳亂，我就打起了退堂鼓不想學。媽媽說：“做一件事情想把它做好就要堅持不懈。”我覺得我是新學員，他們都是老學員，跟不上他們也會笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說：“木子，做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的！”然后我就努力的學認真的練習，漸漸的街舞成為我生活中不能少的'一件事。我覺得做一件事，只要你用心對待，經(jīng)過你的努力學會就是非常棒啦！
如果我有了孩子，我也會告訴他：學任何東西都要努力認真，堅持不懈。雖然開始不太容易，但你認真努力就可以做好。
你的愛好是什么呢？讓我們一起說一說，寫一寫吧！
關于舞蹈的作文12
其實我跳舞也不見得很好，身高不夠，靈活性不夠，柔韌性不夠，協(xié)調(diào)性也不夠，似乎什么都不夠。只是憑著對舞蹈的那分熱忱才堅持到今天的，我選擇了在自己以后成為無業(yè)游民的時候當一個舞者，至少可以街頭賣藝，或者在某個小文工團里混飯吃，等著那個文工團出名了，自己也跟著露臉，至少不會讓自己餓死。
佩服的是《小城雨巷》里那個領舞的姐姐。不只是佩服、羨慕，甚至可以說是嫉妒：可不是么？誰都羨慕！
以舞蹈濃烈向上的張力表現(xiàn)出雨巷的寧靜，而寧靜中又不乏靈動——跳躍的花傘。移動的古墻。夜色降臨時，雨水滴答：畫中的'景，夢中的人，就活生生地在我們面前。
撐著油紙傘
獨自彷徨在
悠長 悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
關于舞蹈的作文13
我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時開始學跳舞的，剛開始進舞蹈班只是覺得好奇，可一進舞蹈班才知道，原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學開橫叉的時候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著不哭臉，媽媽說我真棒！
為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習橫叉10——20分鐘，雖然很辛苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……
慢慢的，我長大了。這時，我才明白媽媽說過的話。學舞蹈能培養(yǎng)健美的身形，能讓人的動作變得協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力，還可以幫助人抒發(fā)情感，
能起到良好的健身作用。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。五年了，不管刮風下雨，我都沒有停下學習舞蹈的腳步。我覺得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。
我喜歡舞蹈，我還要繼續(xù)認真地跳下去，把我的`優(yōu)美舞姿展示給更多的人。
關于舞蹈的作文14
我的課余生活豐富多彩。尤其是學舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天去舞蹈班，還沒有進門我就已經(jīng)興奮不已了，因為喜愛舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開始時，老師教的動作很簡單，很快就學會了。因此，我覺得舞蹈也很容易學嘛！
到現(xiàn)在我考到六級了，有一次舞蹈動作有了難度，有時一個動作反復做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：“永萱，不要著急，慢慢來，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認真學習，動作越來越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺上，我們班的`舞蹈節(jié)目獲得特等獎，我還是這支舞的領舞呢？
從中，我明白了一個道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對困難。
關于舞蹈的作文15
每個星期六，我都要去成都市少年宮學習舞蹈。
舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈，我學得非常認真。黃老師上課時會拿著一根小棍子，來糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興！
我特別喜歡黃老師教的一個舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽著海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個叫《種南瓜》的.舞蹈，讓我感覺到了農(nóng)民伯伯是那么的辛苦。農(nóng)民伯伯種了很多大大的南瓜，讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那么的不容易�。�
在學習舞蹈中，我感覺非常地快樂。
我想對黃老師說：謝謝！
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