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  • 書法作文400字

    時(shí)間:2024-08-14 04:19:18 繪畫/書法 我要投稿
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    【精選】書法作文400字集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書法作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】書法作文400字集合五篇

    書法作文400字 篇1

      書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

      我學(xué)書法4年多了,也寫得比較好,在學(xué)校里獲過許多獎(jiǎng)。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報(bào)了一個(gè)新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。

      比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個(gè)宋老師給我們講書法方面的知識(shí),看了他比賽得獎(jiǎng)的作品。到了比賽的時(shí)間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭(zhēng)出個(gè)高低來。我們都開始細(xì)致地寫起來,在寫時(shí),起筆、挫筆、頓筆……這些動(dòng)作我一一用了上去。最開始有兩個(gè)人寫錯(cuò)好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個(gè)人還在寫。這次狀態(tài)還不錯(cuò),沒有寫得很差。

      到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎(jiǎng)。∠仁切既泉(jiǎng),報(bào)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),都沒有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到獎(jiǎng)了,看完他們拍照合影。又開始報(bào)二等獎(jiǎng),當(dāng)主持人報(bào)出:“9號(hào)——杜昕安!蔽倚睦锖芨吲d,走到前面領(lǐng)過獎(jiǎng)品和證書,心里比吃了蜜還甜。

      在這次活動(dòng)中,我收獲很大。有一個(gè)三年級(jí)的'學(xué)生得了一等獎(jiǎng),他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過,我很佩服他。這次活動(dòng)讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續(xù)努力,更上一層樓。

    書法作文400字 篇2

      我愛書法書法,乃至中國的傳統(tǒng)精髓。而我,一個(gè)普通的小女孩,可以說是深深的迷戀這個(gè)文化傳統(tǒng)。

      你,如果只單單認(rèn)為它只是把墨汁用毛筆寫在紙上,那你就錯(cuò)了!它不僅僅紙、筆、墨,他有著無窮的智慧:傳遞的智慧。柔和的.美麗:內(nèi)心心平氣和的美。無比的味道:墨汁的清香。

      寫一個(gè)毛筆字,并不容易。若果你在寫毛筆字的時(shí)候,手稍微晃動(dòng)了一下,那我會(huì)鄭重的告訴你:這張紙被你糟蹋了!寫毛筆字時(shí),要?dú)膺\(yùn)丹田、心無雜念。寫毛筆字,你第一件事就是要知道文房四寶是什么,當(dāng)然是筆、墨、紙、硯。換個(gè)角度說,也就是毛筆(或者是湖筆)、墨汁、宣紙、硯臺(tái)。學(xué)書法,這些樣樣都不可以少。

      每當(dāng)我傷心難過時(shí),我就會(huì)寫毛筆字:跟毛筆訴說我的苦痛。毛筆去告訴完訴宣紙,就和我一起哭泣,等它哭完了,也會(huì)去告訴墨汁和硯臺(tái),然后又嗚嗚的哭起來·······寫完毛筆字之后,我的心情就多云轉(zhuǎn)晴天,然后又寫上幾個(gè)小時(shí)。

      每次我寫毛筆字的時(shí)候,總是會(huì)弄臟宣紙的臉,總是會(huì)把毛筆的頭發(fā)折騰來折騰去,也老是把硯臺(tái)弄得臟不溜秋,也會(huì)把墨汁瓶的血(墨汁)擠個(gè)精光,但是,他們都在默默無聞的接受我、服務(wù)我。這種精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

      啊!我愛書法!我祝福書法:天長(zhǎng)日久的傳遞,永遠(yuǎn)生活!它會(huì)是永生的書法!

    書法作文400字 篇3

      梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是的,少年夢(mèng),則為中國夢(mèng)。夢(mèng)想能讓人生更美麗、更精彩。因?yàn)樗菉^斗的目標(biāo),是成功的起源。只要承載著這艘夢(mèng)之船,劃過無數(shù)條長(zhǎng)江,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      種族之間人人平等是每位黑種人的夢(mèng)想;在奧運(yùn)會(huì)上能得第一名,并且得到金牌是每位運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想;能在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)是山區(qū)孩子們的'夢(mèng)想;當(dāng)一名書法家,則是我的夢(mèng)想。

      老師曾說過,字如其人,每一個(gè)字都代表人的臉面。作為中國人,必須寫好自己國家的漢字。這不僅是愛國的表現(xiàn),更是傳承中國文化的精神。因此,我的夢(mèng)想是寫好漢字,當(dāng)一名書法家,教會(huì)更多的人寫好漢字,為偉大的中華民族文化增添光彩。但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我每天都認(rèn)真練習(xí)軟筆書法,每一個(gè)字,每一個(gè)筆畫,我都鏗鏘有力、工工整整地書寫。

      頭上的汗水是我成功的見證,衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨汁,是我產(chǎn)生奇跡的作證。而且,在課余時(shí)間,我還讀一些著名書法家的故事,如:王羲之入木三分、蕭何題匾等等。他們給予了我教育和激勵(lì)。讓我前進(jìn)的步伐不再停留,讓我未來的生活有了方向。

      古人云:有志者,事竟成。為了夢(mèng)想,我要堅(jiān)持不懈、勇往直前,總有一天,成功會(huì)迎面向我走來。

    書法作文400字 篇4

      我爺爺有一個(gè)習(xí)慣:每天必須練一副毛筆字,要不然他一天就坐立不安。

      在我記事起,爺爺便每天一副毛筆字,而且每年過年時(shí)“!弊掷、對(duì)聯(lián)啦,全部都是我爺爺寫的呢!

      我爺爺對(duì)毛筆字已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。有一次,他從上午開始練毛筆,奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午,我爺爺居然問:“午飯還沒做好?”我一聽差點(diǎn)兒沒把剛喝下去的水噴出來。我邊大笑邊說:“哈哈,爺爺,現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了,哈哈!”爺爺一臉懵:“怎么可能?我上午十點(diǎn)開始寫的,現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表,驚呆了:“快(下午)六點(diǎn)了?”奶奶無奈地?fù)u頭嘆道:“晚飯快做好了,再等等吧!

      爺爺練字不光能忘了吃飯,還經(jīng)常“耽誤”陪我玩兒。

      有一次,我的.小伙伴在外面踢球,我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去,我說“好,快走吧。”爺爺剛想出門,突然,他像是想起了什么,走到書房說:“你等等我,我今天還沒練毛筆字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一時(shí)半會(huì)也寫不完!睜敔斦f:“不行,你自己去我不放心。馬上就好了!蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎?墒,兩個(gè)半小時(shí)過去了,小伙伴都回家去了,爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里,當(dāng)然,我的踢球計(jì)劃也就那么不了了之了……

      你看,我爺爺就是一個(gè)練起字來什么也不顧,連時(shí)間都忘了的人。

    書法作文400字 篇5

      大盤小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法社團(tuán)開課了,我自愿報(bào)名參加了軟筆書法社團(tuán),學(xué)習(xí)毛筆書法。

      從沒寫過毛筆字的我,聽著老師講著毛筆書法的一些基礎(chǔ)知識(shí),我開始有些喜歡它了。通過老師的講解,我知道了文房四寶:筆、墨、紙、硯。筆是湖筆好,好墨要數(shù)徽墨,紙是宣紙最適合書畫,硯臺(tái)最好的是端硯。毛筆還分幾類,按筆鋒長(zhǎng)短分長(zhǎng)峰、中鋒、短峰筆;按筆豪的軟硬度分為硬豪、軟豪、兼毫三種。不過我用的紙、筆都是最最普通的一種。

      老師還給我們講了書寫的.姿勢(shì)基本要求是頭正、身直、臂開、足安。拿筆的方法是五指執(zhí)筆法、輕重、頓挫分明,結(jié)構(gòu)平穩(wěn)端正,稚拙而雄健,氣度磅礴。

      到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)學(xué)期了,我學(xué)會(huì)了橫、撇、捺、挑、鉤、折的基本筆畫的寫法。我已經(jīng)能把一些簡(jiǎn)單的字寫得像模像樣了,老師也夸我的進(jìn)步很大,這讓我很興奮。

      我也明白了毛筆字要心平氣和,不能心浮氣躁,還要有耐心,循序漸進(jìn)、持之以恒地練習(xí)。只有從更多的方面提高自身的素質(zhì),才能學(xué)好書法。

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