職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度6篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度使用的情況越來(lái)越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度1
1、凡新入廠的員工必須經(jīng)過(guò)公司、廠、班組三級(jí)崗前安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位工作。新員工安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí),每年接受再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
2、凡從事特殊工種作業(yè)的人員,應(yīng)按國(guó)家有關(guān)要求進(jìn)行專業(yè)性安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,取得特殊作業(yè)操作證后方可上崗,并定期參加復(fù)審。除取得特種作業(yè)人員操作證外,還必須取得本企業(yè)的安全作業(yè)證。
3、每月組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的.自覺性。
4、結(jié)合公司和崗位的特點(diǎn),大力開展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。
5、及時(shí)組織學(xué)習(xí)安全警示和事故案例,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6、關(guān)注員工生活交通安全,根據(jù)地域和時(shí)令特點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重提示,發(fā)現(xiàn)不安全行為及時(shí)制止。
7、定期組織學(xué)習(xí)公司安全、消防、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案,制定桌面推演計(jì)劃,每月進(jìn)行一次桌面推演,班組員工進(jìn)行參演。
8、定期組織消防器材、防護(hù)器材的佩戴演練,開展班組員工間演練競(jìng)賽。
9、組織班組員工積極開展隱患排查活動(dòng)。
10、每年簽訂班組員工安全承諾書,督促班組員工嚴(yán)格執(zhí)行安全承諾。
11、嚴(yán)格按照公司票證制度相關(guān)規(guī)定,根據(jù)權(quán)屬簽署工作票。簽署前現(xiàn)場(chǎng)隔離確認(rèn)、工作過(guò)程監(jiān)督監(jiān)護(hù)、工作結(jié)束設(shè)備及作業(yè)面清理、完工后驗(yàn)收簽字、作業(yè)票歸檔環(huán)節(jié)無(wú)缺失
12、安全宣傳知識(shí)和教育內(nèi)容主要包括:國(guó)家安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)的方針、政策,安全生產(chǎn)法律法規(guī),職業(yè)道德,公司規(guī)章制度,機(jī)床吊車起重等安全操作規(guī)程,安全生產(chǎn)技能,事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
13、堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則,新入班組員工必須經(jīng)過(guò)公司、車間、班組三級(jí)安全教育后方可上崗工作,崗前安全教育未能通過(guò)的人員一律不得上崗。
14、特殊工種工人必須持證上崗,嚴(yán)禁無(wú)證作證(部分人員在申請(qǐng)上崗證)
15、堅(jiān)持經(jīng)常性開展安全生產(chǎn)教育,班組結(jié)合自身工作情況,可采用安全活動(dòng)日、班前班后會(huì)、各種安全會(huì)議、安全技術(shù)交流、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)等,結(jié)合公司生產(chǎn)、施工任務(wù)開展安全生產(chǎn)經(jīng)常性教育。
16、班組長(zhǎng)在安排交待工作任務(wù)的同時(shí),必須交待安全,交待任務(wù)范圍內(nèi)所涉及的安全工作注意事項(xiàng)。
17、安排工作的同時(shí)要交待安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)和遵守的規(guī)定。內(nèi)容由班組長(zhǎng)口頭宣講、書面交待,所有參加人員必須簽字且不得代簽字。
18、班組長(zhǎng)隨時(shí)檢查現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)情況。如發(fā)現(xiàn)不安全因素,應(yīng)及時(shí)采取措施,把不安全的隱患消失在事故發(fā)生之前。
19、班組每天晨會(huì)必講安全。
20、積極組織人員參加公司組織的各種安全教育、培訓(xùn)活動(dòng)。
21、安全教育培訓(xùn)實(shí)行簽到制,無(wú)故不參加安全培訓(xùn)的人員按曠工處理。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度2
一、學(xué)籍管理制度
1、學(xué)員無(wú)正當(dāng)理由逾期3天不報(bào)到者,取消入學(xué)資格。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí),須認(rèn)真填寫《學(xué)員登記表》,按合肥市人力資源和社會(huì)保障局要求提供相關(guān)材料,及時(shí)進(jìn)行登記注冊(cè)。
3、學(xué)員參加校內(nèi)考試時(shí),須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,成績(jī)記入本人檔案。
4、學(xué)校組織學(xué)員統(tǒng)一參加合肥市職業(yè)技能等級(jí)證書考試,成績(jī)合格者由合肥市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書。
二、考勤制度
1、學(xué)員上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng)等,均應(yīng)實(shí)行考勤。
2、考勤由班主任負(fù)責(zé),并建立出勤檔案。
3、學(xué)員參訓(xùn)前應(yīng)合理安排工作或家務(wù),保證集中培訓(xùn)時(shí)間,確實(shí)因故不能上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng),必須請(qǐng)假。
4、學(xué)員請(qǐng)假一天以內(nèi)(含一天)由班主任批準(zhǔn),一天以上由分管副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5、學(xué)員未經(jīng)請(qǐng)假或超過(guò)假期的`缺勤,均按曠課處理。
6、學(xué)員在校培訓(xùn)時(shí)間不得低于總培訓(xùn)時(shí)間的80%,到課率達(dá)不到80%者,不得參加本次技能等級(jí)證書考試。
三、課堂守則
1、提前進(jìn)入教室,做好課前準(zhǔn)備,上課不遲到、不早退。
2、講究文明禮貌,嚴(yán)禁穿背心、褲頭、拖鞋進(jìn)入教室、機(jī)房、操作室。
3、自覺維持教室、機(jī)房、操作室秩序,保持安靜。上課、上機(jī)、實(shí)操時(shí)不隨意進(jìn)出教室,進(jìn)出教室必須輕手開、關(guān)門;關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到振動(dòng)檔。
4、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰或亂扔紙屑,不在教室里吃東西、吸煙,值日生每天清掃教室。
4、愛護(hù)公物、愛護(hù)設(shè)備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫,不擅自挪動(dòng)、拿走教室內(nèi)的設(shè)施,不私自使用教學(xué)設(shè)備。
5、節(jié)約用電。不需要使用電燈或風(fēng)扇時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān);不在教室上課時(shí)或最后離開的人要關(guān)好電器開關(guān),關(guān)好門窗。
6、上課時(shí)間不接待客人。
四、宿舍管理制度
1、服從管理,不隨意調(diào)換宿舍和床位。
2、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)留宿他人,外來(lái)人員必須經(jīng)門衛(wèi)登記后方可探訪。
3、自覺遵守作息時(shí)間,晚上外出時(shí),必須在十點(diǎn)熄燈前返回宿舍。
4、宿舍保持安靜,不大聲喧嘩;嚴(yán)禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。
5、勤洗衣被,早起疊被,整理床單和內(nèi)務(wù),物品擺放有序;不在寢室進(jìn)餐;不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水;值日生認(rèn)真打掃室內(nèi)和走廊衛(wèi)生;生活垃圾倒入門外垃圾桶內(nèi)以便學(xué)校保潔員統(tǒng)一清理。
6、愛惜寢室內(nèi)的桌子、板凳、公用電話、空調(diào)、熱水器、窗簾、衣柜等物品,如有損壞,照價(jià)賠償。
7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺(tái)上擱放易掉物品;不攀越欄桿和爬窗戶;不點(diǎn)蠟燭、不私接電器;個(gè)人貴重物品注意保管。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度3
北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法(試行)
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我市具體情況,制定本辦法。
第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱民辦培訓(xùn)學(xué)校),按照國(guó)家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn),是指依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對(duì)勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級(jí),即職業(yè)資格五級(jí)(初級(jí))、職業(yè)資格四級(jí)(中級(jí))、職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí))、職業(yè)資格二級(jí)(技師)、職業(yè)資格一級(jí)(高級(jí)技師);職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動(dòng)者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn);新職業(yè)(工種)是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱,但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分,依法享有辦學(xué)自主權(quán),其教師和學(xué)生依法享有與國(guó)家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級(jí)勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則,對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理,將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,采取措施予以扶持,鼓勵(lì)民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。
第二章 職責(zé)與審批權(quán)限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé):
。ㄒ唬 根據(jù)法律法規(guī)和國(guó)家以及本市的有關(guān)規(guī)定,制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評(píng)估和評(píng)優(yōu)工作,負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。
(二)按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)(工種)范圍;組織專家對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置資格進(jìn)行評(píng)審。
。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)(工種)的范圍;負(fù)責(zé)新職業(yè)(工種)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。
(四)定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。
區(qū)、縣勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是:
。ㄒ唬┌礄(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的'審批工作。
。ǘ┴(fù)責(zé)審批為社會(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。
。ㄈ┴(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批:
。ㄒ唬┡e辦國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)、四級(jí)(初、中級(jí))職業(yè)(工種)培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門審批,同時(shí)抄送同級(jí)教育行政部門和市勞動(dòng)保障行政部門備案。
(二)舉辦國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí))及以上職業(yè)(工種)、國(guó)家統(tǒng)考職業(yè)(工種)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門推薦,由市勞動(dòng)保障行政部門審批,抄送市教育行政部門備案。
。ㄈ樯鐣(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn),報(bào)市勞動(dòng)保障行政部門備案。
第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止
第七條 以社會(huì)組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格,有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書,確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會(huì)公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名,冠名不得使用專有名詞。
民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱,在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近,學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)(工種)培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)(工種)培訓(xùn)的,經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,可以使用職業(yè)名稱冠名。
第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1)及相應(yīng)的職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
第十條 申請(qǐng)正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料:
(一)《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》(格式要求見附件2)一份;
。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》(見附件3)三份;
。ㄈ⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程:
(四)單位辦學(xué)應(yīng)出具舉辦者的法人資格證明及復(fù)印件,上級(jí)主管部門同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請(qǐng)辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請(qǐng)人身份證及復(fù)印件;
。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)、理事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書等證明材料的復(fù)印件;
(六)擬聘理論教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件;
。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資報(bào)告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應(yīng)提交具有評(píng)估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評(píng)估報(bào)告;
。ò耍┻m合用作辦公、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓(xùn)學(xué)校,提交場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明,租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明;
。ň牛M足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單;
。ㄊ╅_展相應(yīng)職業(yè)(工種)培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材(教材提供目錄及編者)。
有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件(目錄)外,還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動(dòng)保障行政部門核對(duì)。
第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng):
(一)學(xué)校名稱、校址;
。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)(工種)設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式;
。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來(lái)源、性質(zhì)等;
(四)董事會(huì)、理事會(huì)或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;
。ㄎ澹┓ǘù砣、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序;
。┙M織管理制度、財(cái)務(wù)管理(使用)制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等;
。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報(bào);
。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由;
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度4
一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)
1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂(lè)業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識(shí);
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計(jì)工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學(xué)員管理
1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),食宿。
2、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度;
3、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)全勤、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)懲制度;
4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績(jī)“擇優(yōu)選用”,對(duì)于考試不合格的.學(xué)員,可再學(xué);
5、學(xué)員就業(yè)后定期對(duì)其進(jìn)行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的問(wèn)題。
四、教學(xué)管理
1、嚴(yán)格按照國(guó)家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);
2、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、班委會(huì)自治的班級(jí)管理制度;
3、課時(shí)安排靈活。結(jié)合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時(shí),如有的課程一節(jié)課學(xué)員可以掌握,則課時(shí)為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個(gè)課時(shí);
4、考試考核。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)定的考試考核要求,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)理論考試和技能操作考試;
5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級(jí)證書》。
五、檔案管理
1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊(cè)等按培訓(xùn)期次歸檔,建立了學(xué)員培訓(xùn)信息資料庫(kù);
2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對(duì)教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進(jìn)行備案;對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度5
一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程的宏觀管理。
幼兒園要堅(jiān)決執(zhí)行、認(rèn)真實(shí)施幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)按照幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和教育原則開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、依據(jù)本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育,抓好各類幼兒園教育課程的管理。
依據(jù)幼兒園課程管理文件的精神,結(jié)合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復(fù)雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢(shì),幼兒園可根據(jù)課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應(yīng)先報(bào)區(qū)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),再報(bào)市教育委員會(huì)主管理部門備案后,方可進(jìn)行。
三、重視教育的各個(gè)環(huán)節(jié),抓好對(duì)教育過(guò)程的管理。
1、制定計(jì)劃。幼兒園應(yīng)建立、健全集體備課制度和檢查、交流計(jì)劃的制度。教師應(yīng)按照《幼兒園教師教育工作計(jì)劃的基本要求》來(lái)制定教育工作計(jì)劃。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,并努力運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境(包括師生關(guān)系、社會(huì)交往等),讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性,學(xué)習(xí)的階段性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供更舒適的環(huán)境。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度
1、培訓(xùn)教材
基地開設(shè)的.培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對(duì)于國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中未涉及到的培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后方可使用。
2、教學(xué)計(jì)劃
基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃均參照國(guó)家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我市實(shí)際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報(bào)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。
3、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對(duì)性和實(shí)效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。
4、授課計(jì)劃
各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時(shí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗(yàn)收及經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計(jì)劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時(shí)與實(shí)訓(xùn)課時(shí)。
5、教案
任課教師必須備有完整教案,任課教師無(wú)所需教案,不準(zhǔn)上課。
(1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),主要教學(xué)內(nèi)容,授課時(shí)間,小結(jié)等。
(2)教案(包括首頁(yè)和附頁(yè))必須書寫詳細(xì)完整,并且能保證目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度6
一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級(jí)組(教研組)的教研活動(dòng),并能圍繞活動(dòng)主題,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。
二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本組實(shí)際自行確定時(shí)間,召集本組全體成員參加,任何人不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到早退。
三、教研組內(nèi)開展教研活動(dòng),必須邀請(qǐng)學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng),第次活動(dòng)必須作好記錄,并由參加活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)簽字。各教研組長(zhǎng)必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評(píng)估,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無(wú)效。
四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導(dǎo)和了解蹲點(diǎn)年級(jí)組織的每次教研活動(dòng)情況,每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計(jì),一期一總評(píng)。
五、教導(dǎo)室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動(dòng),以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗(yàn),開辟教研機(jī)關(guān)報(bào)途徑,探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分,在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)要求:
1、“五個(gè)必須做到”:有目的、有計(jì)劃、有專題、有效果、有記錄。
2、每位教師每周聽課一節(jié)。
3、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)?傮w的研究專題確定自己的研究專題。
4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、強(qiáng)求一個(gè)對(duì)子、一個(gè)5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度6
一、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)的目的和任務(wù),結(jié)合本校實(shí)際情況,制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
二、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃,課前要布置好場(chǎng)地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造成學(xué)生身體傷害的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安全教育,加強(qiáng)安全措施,組織練習(xí)前,要講清練習(xí)方法、要求及注意事項(xiàng)。
三、教師上課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別,不私自換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確,針對(duì)性強(qiáng),教材內(nèi)容搭配科學(xué),場(chǎng)地安排得當(dāng),合理分配時(shí)間,練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊(duì),上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng);教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng),下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng),并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
六、規(guī) 范 教授廣播操和眼保健操,廣泛開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),成立體育興趣小組。
七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長(zhǎng)生,積極配合學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
八、注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)。
【職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度】相關(guān)文章:
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度05-13
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度03-26
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度(3篇)03-27
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度10-21
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度精選3篇04-01
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度集錦3篇04-03
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理制度集合3篇04-03