掰手腕作文匯編15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的掰手腕作文，歡迎大家分享。

掰手腕作文1

　　今天老師宣布：“現(xiàn)在舉行掰手腕活動！”學(xué)生們高興得跳上跳下。

　　比賽開始，pk陳。游戲方法：三局兩勝。第一場戰(zhàn)斗開始了。陳來到泰山壓頂而卻沒有做好準(zhǔn)備。陳贏了！吳澤湘怒不可遏。沒想到陳準(zhǔn)備的這么快，輸?shù)奶珣K了。第二局，陳對說：“你不是我的.對手，快放棄！”用眼神著了火，終于打敗了陳。

　　第三局是決定性的，也是最緊張的。陳韓志是先發(fā)制人，吳澤湘也不差，他早有準(zhǔn)備，陳利用天光，立刻臉色變紅，而澤祥臉色變青。他們的手在中間，你掰，我掰，誰也不讓。旁邊的拉拉隊也沒閑著，拼命喊：“加油！”雙方肌肉爆開。終于，陳漸漸占了上風(fēng)。我閉著眼睛，極度緊張。雙方僵持了十分鐘后，陳終于在體力上占了上風(fēng)，取得了勝利，而則傷心地落敗了。

　　通過這次活動，我明白了：“堅持就是勝利�！�

掰手腕作文2

　　“你會掰手腕嗎？”“什么？掰手腕？今天我在作文班上還掰了手腕�！�

　　今天，我來到作文班，看見電視上幾個大字，“掰手腕大賽”，難不成今天要掰手腕？上課了，老師說：“今天我們要決出誰是這里的大力士。”聽到這里，同學(xué)們有的高興地歡呼起來，有的緊張地搓了搓手，好像很緊張一樣。

　　賽前，老師講了比賽規(guī)則，就開始了，同學(xué)們做了熱身活動，有的`搓了搓手，有的甩了甩手。首先是初賽，和同桌比，我的同桌是陳鵬飛，我忐忑不安地想：完了，我看他在學(xué)校力氣就非常大，我一定是他的手下敗將。我伸出右手，緊緊握住他的手，咬緊牙關(guān)，我用盡了九牛二虎之力，但還是輸了。

　　到了決賽，雙方都緊握對方的手，皺起了眉頭，咬緊牙關(guān)，只聽老師喊了一聲：“開始�！奔佑偷穆曇粢幌伦觽鏖_了，他們倆的實力不相上下，一會往男生那邊傾斜，一會又往女生那邊傾斜，他們的雙手都在發(fā)抖，一會兒又成了平局，像被固定住了一樣，老師說了一聲：“停！”他們倆停下來休息，當(dāng)要再次開始時，他們都把外衣脫了，我想：不會又是一場平局吧？結(jié)果，女生竟然贏了，太出乎我的意料了！

　　看來女生當(dāng)中也有大力士呀！真是人不可貌相。

掰手腕作文3

　　“加油，加油……”咦！這是哪里傳來的聲音？原來是成章作文班舉行一次有趣的掰手腕比賽。

　　首先是我對戰(zhàn)雷文博，結(jié)果我因為力氣大贏得了比賽。接下來的是熊軼對戰(zhàn)鄭朱硯。兩位都是實力派選手，個個虎背熊腰，肌肉發(fā)達(dá)。比賽開始啦，兩位選手都使出全身的力氣，毫不示弱，雙方不分上下。你看熊軼，他把吃奶的勁都使出來，青筋暴出，滿頭大汗，整張臉通紅。而鄭朱硯，眼睛瞪得很大，咬牙切齒地似乎要把對手給吃下去。

　　比賽進(jìn)入白熱化階段，突然鄭朱硯的手用力按了下去，眼看熊軼的.手就要被壓下去了，但熊軼仍然咬牙切齒地堅持著。啊，你看，熊軼的手背，離桌子越來越近啦，三厘米、兩厘米、一厘米，我們都以為熊一要輸了。突然，只見熊軼猛地將手往上一翻，鄭朱硯措不及防，輸了比賽。原來熊軼耍了個心計，趁對方放松警惕，突然一個回馬槍，贏得了比賽。

　　掰手腕，不僅要比力氣大，而且，要比的是方法，哪怕對方力氣比自己大，都有可能輸。這就是扳手腕的技巧，你們一定要記住哦！

掰手腕作文4

　　放學(xué)鈴響了，小明甩了甩手臂說：“我是我們班力氣最大的人�！毙【�不服氣地說：“我才是最厲害的！”于是，小明和小君就吵了起來。

　　小紅看見了說：“不如你們來掰手腕吧！”小明說：“小紅來當(dāng)裁判�！毙∶髅摰敉庖�，小君挽起袖子。小明和小君找來一張板凳，他們各自把手肘放在板凳上，做好了準(zhǔn)備！

　　比賽開始了，一開始，他們旗鼓相當(dāng)，手硬邦邦的，晃來晃去，你爭我奪。他們倆都很吃力，小明的屁股翹起老高，跪在地板上，鞋子都從腳上滑了下來，但是，小明還是彎腰低頭的掰手腕。小明和小君都使出了渾身解數(shù)，他們倆都咬牙瞪眼的，在努力堅持著…….

　　最后，小明贏了，小君輸了，喊“小明加油！”的.同學(xué)也都替輸了的小君遺憾。喊“小君加油”！的同學(xué)都替小明驕傲。小君說：“明天再比。“然后，他不服氣地走開了。

掰手腕作文5

　　下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩，小明說：“我是我們班最強的人�！毙≤姴环�氣地說：“我才是我們班最強的人”。他們倆誰也不服誰，就吵了起來。小紅看見了，說：“不如用掰手腕來決勝負(fù)吧，我來當(dāng)裁判。”他們兩個說：“比就比，誰怕誰�！�

　　他們不搬來板凳，小明和小軍跪在地上，小軍挽起袖子，小明脫掉外衣，兩個硬手緊緊地握在一起，小紅說：“比賽開始�！彼麄円婚_始旗鼓相當(dāng)，不分上下。比賽引來了很多同學(xué)觀戰(zhàn)。同學(xué)們跳的跳，喊的喊。小軍把小明的手往他那邊掰倒了一點。小明看起來很吃力，屁股翹起老高，跪在地上。鞋子掉了下來。小軍咬著牙，等著眼睛。大家有的給小軍加油！有的給小明加油！這時，小軍一使勁兒，只聽啪的`一下，小明的手倒下了。小紅宣布說：“小軍贏了！”小軍高興地站起來，小明不服氣地說：“今天不算，明天再比。”

　　同學(xué)們想：明天又有好戲看了！

掰手腕作文6

　　今天老師讓我們玩一個叫——掰手腕的游戲。

　　老師把我和徐悅分成一組。我們面對面坐著，拇指交叉，手臂放在桌子上，然后聽裁判口令“1，2，3，走！”徐悅和我都瞬間拉長了臉。我甚至咬牙切齒，我的眼睛比乒乓球還大，而徐悅沒有變色，我的心也沒有跳。然而，即使我用盡全力去破，徐悅還是占了便宜。我沒有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜，身體向我這邊傾斜。這時，一直盯著我們比賽不出聲的`啞巴啦啦隊終于為我喊了一聲：“史，加油！史，加油！”我聽到了他們的鼓勵和信心。終于，我從生死邊緣回來了。憑借我的優(yōu)勢，我很快就斷了對方的手腕。就算我贏了這場，老師說我們?nèi)�局兩勝。我們倆像第一場比賽一樣坐在后面，豎起大拇指，然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1，2，3，開始！”這一次，我和徐悅都更加努力了，因為努力，指甲變白了。我回想起上一局我是怎么打敗她的，然后按照上一局的方式找到了合適的時機，我又輕松的打敗了她。我跳啊跳，開心的說：“我是終極winner，我是終極冠軍�！�

　　今天雖然手臂有點酸痛，但是獲得了成功和喜悅。

掰手腕作文7

　　比賽馬上開始了，同學(xué)們正在熱身。只見兩個人面對面坐著，周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖，足有百余斤重，我隊的人身材瘦小，好似沒吃過飯。

　　只聽老師一聲令下比賽開始了，競爭立刻變得十分激烈。大胖子信心十足，一開始便占據(jù)了優(yōu)勢，可小個子頑強抵抗，使大胖子變得急躁起來。他這樣堅持不懈、堅貞不屈的精神，折服了我們，我們大聲地為他喊著：“加油，堅持就是勝利!”

　　聽到我們的鼓勵，小個子終于反守為攻壓了過去�？膳肿拥牧�氣也絕不是蓋的，只見他猛地一發(fā)力，兩人又持平了。這時，我們再看看小個子，他已經(jīng)漸漸的體力不支，緊張的額頭上布滿了汗珠。相反，大胖子終于使出了全部強大的力量漸入佳境，又向小個子那兒壓了過去。

　　我們見狀，把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的，加油聲已好似一場大合唱。小個子立刻士氣大振兩眼放光，手上的`青筋暴了出來，使出了“洪荒之力”，一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

　　終于勝利了!大胖子頓時泄了氣，小個子完全不敢相信!我們隊士氣大振，勢如破竹，一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場比賽。

掰手腕作文8

　　一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽�！甭牭竭@個消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭我搶積極地報名參加，最后，老師選中了兩個身強力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。

　　兩個同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準(zhǔn)備運動，陳浩龍活動他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動他的手腕和腳踝。

　　雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對方的手背，好象想嵌進(jìn)對方的肉里。一秒、二秒......他們越來越用力，指甲就越變越白。由于太用力，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了�？�！林志浩剛開始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變越紅，紅得像熟透的蘋果。他的'眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”

　　突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點也不輕松！”

掰手腕作文9

　　“加油，加油……”嘿！這是從哪里來的？原來，張成作文課上舉行了一場有趣的.掰手腕比賽。

　　首先，我和雷比賽。結(jié)果因為實力大贏了比賽。接下來是熊逸對陣鄭。兩個人都是很強的球員，都有很強的肌肉。比賽開始了，雙方球員都全力以赴，毫不示弱，雙方勢均力敵。你看熊逸，他用盡吃奶的力氣，血脈噴張，大汗淋漓，整個臉都紅了。睜大眼睛，咬住牙，似乎要吃掉對手。

　　比賽進(jìn)入白熱化階段，鄭的手被使勁往下壓，熊逸的手也快要被壓下去了，但熊逸還是咬牙堅持著。啊，你看，熊逸的手背離桌子越來越近了，三厘米，兩厘米，一厘米。我們都以為熊逸要輸了。突然，我看到熊逸突然把手舉了起來，鄭猝不及防，輸?shù)袅吮荣悺Ｔ瓉硇芤菟Ａ艘粋�花招，利用了對手放松警惕。突然，他卷土重來，贏得了比賽。

　　掰手腕不僅比力量好，而且比方法好。即使對方比自己強，也有可能輸。這是手腕摔跤的技巧，你一定要記��！

掰手腕作文10

　　今天，我們舉行了一場游戲比賽，名字叫掰手腕。

　　比賽開始之前，我觀察了一下我的對手。我的對手是岳靜萱，實力相當(dāng)?shù)膹�。我想出了一個計策，一開始，我要哈哈大笑，她就會用力掰，當(dāng)她掰到一半兒時，我收住氣，用力一掰，我就贏了。我期待著我會贏。

　　實際情況并不是這樣的。我按照我的計策一模一樣地進(jìn)行。她好像識破了我的策略，我們倆僵持著，她微微一笑，我就知道她不懷好意。我剛想反抗，“啪”的一下，我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

　　結(jié)果我輸了。我知道我不管實施什么計策都贏不了她。因為我本就輸在了力量上，所以我輸也輸?shù)?心甘情愿。

　　通過這次的掰手腕大賽，我明白了一個道理：人的力量是無限的，雖然弱但不一定輸，雖然強但不一定贏。贏，要贏得光明正大；輸，要輸?shù)脧貜氐椎住⑿姆�口服。也通過這件事情，我以后要多多鍛煉，煉出一個結(jié)實的身體，當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場，我就不相信，我煉成了一個結(jié)實的身體還能輸給她。加油，只要不放棄就還有贏的希望。

掰手腕作文11

　　有一次，我在朋友家，他對我說，他的力氣很大，可以把一塊巨大的石頭搬起來。我問他：“你們家這張桌子可比巨大的石頭輕多了，你搬得起來嗎？”他二話不說，去搬桌子，桌子一動不動。他馬上改口說：“我，我剛剛和你開玩笑啦，要不我們比掰手腕吧！”

　　第一場開始，我們來到桌子旁邊，把右手放在桌子上，兩手相扣。開始了，我們的手一齊用力。我保持右手的力量一直穩(wěn)定，不增加力量。因為我先不去反擊，把力量留在最后用。僵持之下，很快他沒力氣了，我一用力，把他壓下去了，他失敗了。

　　第二場，他學(xué)著我的.做法，想把力量留在最后用，而我利用上一場的“留存力量”一下解決了他。

　　最后一場。他已經(jīng)沒有力氣了，我的力量也消耗了很多，但我還是把他打敗了。

　　我想：不知道他以后還會不會跟我吹牛，說他能搬起一塊巨大的石頭？

掰手腕作文12

　　你看他們正在掰手腕呢！

　　第一場是洪敬陽對戰(zhàn)方柏倫，一眨眼工夫，洪敬陽不費吹灰之力就把方柏倫扳倒了。方柏倫說自己感覺被刀刺了一樣，而洪敬陽卻覺得非常輕松。第二場是鄭熙對戰(zhàn)朱澤毅，賽前，朱澤毅顯得有點緊張，而鄭熙正在揣摩一個計策。比賽開始了，鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢”就把朱澤毅扳倒了。大家都?xì)g呼著，只有我在思考：掰手腕一定是有技巧的，洪敬陽勝出是用大黑牛般的力氣把對方碾軋下去，而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。

　　總結(jié)經(jīng)驗后，我躍躍欲試，終于輪到我了，我的對手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來細(xì)胳膊細(xì)腿的.，而我的胳膊要粗壯些，因此我的心里多了一份勝算。比賽一開始了，趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣，我也拼命地使勁。過了幾秒，他終于擊敗了我�！皢鑶琛�，我輸了。我明白了：最瘦的人不是力氣最小的，不能小看瘦的人。

　　這是一場智慧和力氣的較量，我得好好鍛煉身體，期待下次掰手腕時的爆發(fā)。

掰手腕作文13

　　從教室里傳來。全班同學(xué)都在準(zhǔn)備舉行一場掰手腕比賽，在這場比賽中，“學(xué)習(xí)大師”黃嘉豪給我起了個外號叫“瘦高個”。

　　比賽前，女生要求女生用兩只手，男生用一只手比賽。男孩子們不愿意接受我們“不平等”的要求。

　　當(dāng)比賽正式開始時，我瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，把所有的力氣都集中在手上，希望能立刻扳倒黃嘉豪。黃嘉豪沒有示弱，握緊拳頭，為自己辯護(hù)，青筋暴起。我們兩個相持不下，一直僵持不下。

　　觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。就在我們難分難舍的時候，唐慧婷耍了個小滑頭——。她悄悄地用毛筆撓了撓黃嘉豪的手，讓他分心。結(jié)果，黃嘉豪掉進(jìn)了陷阱。當(dāng)他走神了，手松了，就被我的'手拉了下來。“敏贏了，班長贏了，我們姑娘贏了！”男同學(xué)面面相覷，女同學(xué)卻歡呼雀躍。姑娘們圍住了剛剛封給我的英雄，皇后——。我在教室里走來走去。太神奇了。

掰手腕作文14

　　我在學(xué)校參加過很多比賽，但給我印象最深的是掰手腕比賽。

　　那是下課后。一開始只有我和李春丹。我們在同一張桌子上玩。她用左手，我用左手。游戲開始了。我一直很瘦，只花了一點力氣和她一起畫畫。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣，撅著嘴說：“再來一次�！蔽尹c頭同意了。這次我一定要讓她輸。

　　游戲又開始了，這次我用右手，她也用右手。這次我握不住手了，她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的`時候，我一定是沒力氣了。到時候我再努力一次就能把失敗變成勝利�！卑凑者@個計劃，我不但贏了，還讓她輸了！

　　然后，我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過我會贏，但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍，還得了一個值得省的小獎！其他同學(xué)不服氣，想和我比，但都成了我的敗類！

　　老師對我印象深刻，我很開心。從此以后，同學(xué)中沒有人敢對我無禮，因為我會說：“有本事你跟我掰腕子。”

掰手腕作文15

　　今天我們上了一節(jié)體育課，老師說今天要舉行扳手腕比賽，聽到了這個消息，我開心的又蹦又跳，因為我很擅長扳手腕比賽，心想這次我所在的隊一定能贏。

　　比賽開始了，我是甲方的代表，而乙方的代表是崇博堯，他是一個高個子，大家都說他的力氣是我們班最大的，聽了這話，我顫抖起來，因為我可能會輸，這時我沉下心來想：“相信自己，一定會贏的，我摩拳擦拳，生龍活虎，擺出一副胸有成竹的樣子，而他卻躍躍欲試、氣勢如虹，看他的樣子好像有點瞧不起我，這時我暗暗下決心，一定要打敗他來證明我的實力。

　　比賽開始了，我和崇博堯做了下來，雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始，當(dāng)老師說321的時候，我用了九牛二虎之力，而他的力氣也不小，我們最后都用盡了全力，我趁他力氣小了，我使出了河?xùn)|獅吼，把他扳倒，甲隊一片歡呼，情緒達(dá)到了高潮，而乙隊一點也不開心，之后老師說了一句三局兩勝，熱鬧的'情景又起來了，我心想：“上一局我用了的力氣太大了，第二局可能會輸，果然不出我所料，第二局我被秒殺，但是第三局我一定會贏回來的，到了第三局，我用盡了全身的力氣把他們扳倒了，全班一片歡呼。

　　今天我很開心，期待下一次再玩這個游戲。

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