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國培講座心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的國培講座心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國培講座心得體會1
通過近段時間學習,使我感悟到:學習內(nèi)容的廣泛與充實,同伴成就的顯著與輝煌,讓我越來越感到自身的緲小,也促使著自己不斷反思,不斷規(guī)劃自己的全新藍圖,F(xiàn)將我本此培訓后的心得體會總結(jié)如下:
一、思想靈魂、教育理念得到了洗禮。
近20xx年的教學歷程,日復一日平淡的教學,唯一的目標就是自己班級學科的教學成績不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不時抱怨現(xiàn)在的學生一屆不如一屆難教難管,卻很少反思、總結(jié)自己教學的得失。可通過這次培訓,聽了各位名家的故事,他們那曲折的人生歷程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨難的精神和人生價值觀,使我的心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮,思想和理念得到了更新。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育教學工作,樹立了更堅定的人生觀、價值觀。有這樣一句話“不想當將軍的士兵,不是好士兵!保ㄟ^這次培訓我有了這樣的感悟:“不想成為名師的老師,不是好老師!保粦摪呀虝鴥H僅當成一種謀生的職業(yè),不該默默無聞,無所追求,要以積極的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學生,去改變山區(qū)農(nóng)村孩子被動的受教育觀和慵懶、隨意的精神態(tài)度。
二、加強學習,促進個人的專業(yè)發(fā)展。
教師要給學生一滴水,自己就必須具備一桶水。新時期的教師必須不斷更新觀念,加強學習,不斷補充專業(yè)知識,提高教育教學技能。這次培訓的專家、教授們用淵博的學識,旁征博引給我們講述深奧的理論知識,同時結(jié)合自己的教學實踐,給我們談對小學數(shù)學教學的感悟和獨到的見解,學員們個個聽得津津有味、深受啟發(fā)、感觸頗深。我深深感受到作為基礎教育工作者的我們決不能“死教書——書教死——教書死”,除了要給學生答疑解惑,還應創(chuàng)新其思維,培養(yǎng)其習慣,滲透其思想,教好書育好人。因此我們必須不斷地學習,不斷地完善,不斷地提升,才能滿足社會的需求,才能適應世紀的挑戰(zhàn),才能勝任教師這一行業(yè)。
三、構(gòu)建有效的課堂。
有效的課堂,教師要做到先學后導,把先學后導貫穿于課前、課中、課末,并要以建材主義教學為基礎,遵循學生認知規(guī)律,從學生已有的知識基礎經(jīng)驗出發(fā),幫助學生找準新舊知識之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。這需要教師創(chuàng)設真實的情景來互動,教師設問題,學生自主提出問題、探究、合作解決問題,使整個課堂教學活動充滿生機與活力。
培訓已拉下帷幕,卻給了我一個新的起點,這次培訓給我補充了元氣,更新了理念,樹立了目標,堅定了人生觀、價值觀。真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到教師職業(yè)的責任與神圣。必須懷著崇高的責任感與使命感,服務于山區(qū)農(nóng)村的基礎教育,把課上“活”、把人育“強”。
四、拓四、寬視野,提升理論素養(yǎng)。
作為一名小學數(shù)學教師,如果只對小學階段的知識點掌握牢固,就會制約自己,不能站在一個更高的層面來應對當前的教學內(nèi)容。在教學中,容易只關(guān)注知識的傳授,而忽視知識原形態(tài)發(fā)生發(fā)展的來龍去脈,忽視數(shù)學文化歷史和數(shù)學思想。所以要豐富自己的專業(yè)知識,提升理論素養(yǎng)。
五、感悟提高,開創(chuàng)教學新局面。
風雨中走過這么多年,有過思考和探索,有過淚水和歡笑,但這些與名師相比,是不值一提的“小兒科”。在今后教學實踐中,我要摒棄傳統(tǒng)的一些東西,做出一些新的探索;二是加強對每一個細節(jié)的關(guān)注和研究,并將這些探索轉(zhuǎn)化成研究成果。
六、讀書學習,建立新型學習觀。
一名優(yōu)秀的小學教師應該是有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。專家的觀點是“實踐智慧決定著教師的素質(zhì)品味,生活處處有課程、一言一行皆教育”。教授說:把學習當做和吃飯穿衣一樣重要。這些專家的`諄諄教誨更讓我認識到了教師讀書的重要性。無論是從提高個人素養(yǎng)方面看,還是從提高自己的理論水平看,教師都必須要不斷地讀書。
七、換位思考,建立新的學生觀。
雖然新課程改革以來,我們也進行了多次的培訓,也轉(zhuǎn)變了一些理念,也知道了教師角色的轉(zhuǎn)變,但聽了專家的報告,我的心靈還是得到了不少的震撼,我們做的還很不夠。要樹立新的學生觀,尊重學生,關(guān)注每一個學生。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭、由主宰者變(yōu)橐龑д、由仲裁者變(yōu)榇龠M者、由教書匠變?yōu)檠芯空摺O嘈拧懊總學生都有才,通過良好的教育和訓練,每個學生都能成才,這是教育的本義和真諦”。
八、乘風破浪,落到實處。
為期一個多月的培訓活動即將結(jié)束,我在有序的忙碌中度過了今生值得永遠珍惜和回味的這段時間。也是我人生的一次寶貴經(jīng)歷。我領略了山城的靜謚與生機;感受了專家博大與精深;我體驗了個體成長的充實與快樂;也萌生著強烈的發(fā)展愿望和激情…
我要乘國培的春風,向教育的制高點邁進。按照國培的要求,我努力使自己承載“種子”教師的使命,深扎根、早發(fā)芽、開出最美的花、結(jié)出最大的果實。
國培講座心得體會2
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了由縣教育局組織的鋼琴伴奏國培講座,在這半個月的培訓時間里,我學到了好多有關(guān)鋼琴即興伴奏的知識,對此我倍感深受。下面就是我培訓后的一點心得:
說到鋼琴,大家決不會陌生,平常在電視電影里、逛街時都看見過,都知道學鋼琴是一件多么優(yōu)雅的事,但大家真正學習的,有條件學習的實在太少了,而彈得好的就更少了,比較幸運的是我而今正在學習鋼琴,不敢說學得怎么樣,但也有自己的一些看法。
剛接觸鋼琴的時候,就對他很感興趣,但練習是一件痛苦的事。剛開始,從最基本的指法練起,枯燥而乏味,不過練好了真的受益匪淺,指法是彈鋼琴的基礎。后來慢慢地接觸一些簡單的曲子或片段,先單手練,左手練好練右手,后雙手合彈,這才是真的在彈鋼琴。簡單的合手練完后就是難一點的了,先是右手旋律,左手伴奏,再是左右手互為旋律伴奏,一首比一首難,花的時間也越來越長,人不自覺地就煩躁起來。但練得多了,發(fā)現(xiàn)一首曲子上手很快。后來我們加練了踏板,加大了練習難度,但還是被拿下。
鋼琴真的是要練出來的,大家基本上都會對鋼琴感興趣,學習鋼琴首先要熱愛鋼琴,只有熱愛才會投入,才會學好,其次是要有一定的樂理知識,只有這樣才能更好的了解感情及樂曲,還應該要有一定的視唱功底,視唱越好就越好。
鋼琴學習最重要的就是練習,不厭其煩地練習,只有這樣才能練好,試想如果練都不練,難道就能憑空彈出一首曲子,能把鋼琴彈好?從最基本的指法練起,一步一步提升,慢慢地達到一個不錯的水平。一般人彈鋼琴只是一種興趣,但如果想達到大師級別,除非你從小練起,有驚人的天賦,但我自認為沒有,但我還是會把鋼琴練好。也希望老師加大力度,對我嚴格要求。
在鋼琴伴奏國培講座培訓期間,老師注重培養(yǎng)我們創(chuàng)造性的思維和演奏即興伴奏的能力。在技巧方面,應借助練習鋼琴作品來提高我們鋼琴即興伴奏技巧;在和聲和音型方面,應重在豐滿多彩的效果上下功夫,多總結(jié)一些音型織體的類型,以達到段落間對比和風格性的'伴奏效果;在前奏,間奏與后奏的設計方面,要講究音樂的起承轉(zhuǎn)合,生動形象地為歌曲進行伴奏,烘托情緒。
總之,在鋼琴伴奏國培講座培訓時間里,老師在鋼琴即興伴奏能力上進行了比較全面的系統(tǒng)的指導,使我們在鋼琴即興伴奏中的技巧、和聲手法,伴奏音型,風格性等多方面有了更大的進步,彈奏技能臻于完善更出色地完成伴奏任務。學員們也學的非常刻苦,每天都是堅持在琴房里抓緊時間練習老師所布置的任務,雖然天氣比較炎熱,但是教育局領導曾局長和劉副局長等人還特意來看望了我們,這讓我們更加感動,讓我們增強了學習的信心,請領導放心,我們一定會努力學習的,決不辜負領導們對我們的關(guān)心和厚愛!請領導檢查!
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