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  • 生物作文400字

    時(shí)間:2024-10-26 17:42:50 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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    生物作文400字匯編9篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生物作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生物作文400字匯編9篇

    生物作文400字 篇1

      在校園的教學(xué)樓旁,有一個(gè)迷人的生物園。

      別說里面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹木,幾條樹枝從里面伸了出來,猶如古詩中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊哌M(jìn)去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的樹木展現(xiàn)在你的面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說:“歡迎光臨!,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個(gè)威武的將軍,正在等待出征的`號(hào)令……

      我順著流水聲往里走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來越大,越來越近。不一會(huì)兒,我就看見一個(gè)水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來游去。

      在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來爬去;在樹林里,你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的花朵里,你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……

      我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥語花香,好一幅迷人的畫,好一首優(yōu)美的詩。

    生物作文400字 篇2

      又要上生物課了,不知道這節(jié)課會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

      臨近上課的時(shí)候,只見課代表和老師搬著一扇門進(jìn)來了,“咦,教室的門好好的,這是要干什么?”汪小旺問道,老師仿佛要給我們留個(gè)懸念,故意不告訴我們干什么:“上課的時(shí)候你們就知道了!鄙险n鈴終于響了,老師說:“這扇門是可以讓人變大或者是變小。今天我們要變小,到昆蟲的世界去研究昆蟲,所以我么從這扇門走出去,我們就可變小了!贝蠹移炔患按膹拈T里面走出去,然后看見一群螞蟻,但是我們不像以前那樣覺得好玩,而是覺得害怕,因?yàn)槲液退鼈円话愦蟆?/p>

      我們又看到了好多的昆蟲,老師則用各種昆蟲的語言與昆蟲們對(duì)話,漸漸的.我們的膽子大了,于是我們就在各種各樣的昆蟲身上爬來爬去,比如我們把螞蚱當(dāng)做賽馬,好幾個(gè)同學(xué)一組,看誰的螞蚱掉的跳得快,我們還把蜻蜓當(dāng)做直升飛機(jī),比比誰飛得高,這樣我們有過了一次在天上飛來飛去的癮只不過沒有上一次高,但是對(duì)于向我們這么小的人來說,已經(jīng)夠高了。

      突然后免得昆蟲一陣騷動(dòng),啊,原來是螳螂,他正在揮舞著鐮刀似的手臂,捕殺昆蟲然后把他們吞進(jìn)肚子里,這樣的話我們也會(huì)被吃掉的,于是,老師再次掏出他的麻醉,瞄準(zhǔn)螳螂,“砰”螳螂立刻昏睡了過去,于是我們趕快逃回了教室,從那扇神奇的門進(jìn)了教室,然后我們就又變的和正常一樣的個(gè)頭了。

      現(xiàn)在我們?cè)絹碓较矚g上生物課了。

    生物作文400字 篇3

      今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā),準(zhǔn)備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點(diǎn)也沒有有椅子的自行車,這個(gè)時(shí)候,正好有一個(gè)阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運(yùn)。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點(diǎn)不對(duì),我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯(cuò)了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點(diǎn)遠(yuǎn),我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

      我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個(gè)掛件呢,我一進(jìn)門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的'貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標(biāo)本、鱟是活的不是標(biāo)本,它的外殼非常硬,像個(gè)盔甲,聽說是四億多年前就是這個(gè)樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

    生物作文400字 篇4

      我們學(xué)校有一個(gè)生物園,這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。

      一走進(jìn)生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個(gè)昂首挺胸的衛(wèi)士保衛(wèi)著生物園,樹桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現(xiàn)在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的`星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小樹一樣, 紫薇一群群,有的淡黃色,有的桔黃色,還有的是大紅色,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來, 紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。

      再往前走就可以看到一個(gè)小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的;池塘上有下個(gè)噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風(fēng)中,細(xì)細(xì)的竹條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。

      啊!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?

      這篇文章作者向我們介紹了自己校園里的秋天的生物園。文中通過寫“高大的松樹”、“五顏六色的花”、“小池塘”等,寫出了生物園的美麗風(fēng)景,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)秋天的生物園的喜愛之情。

    生物作文400字 篇5

      鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子,而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜?dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識(shí)去破壞生物之間的這種關(guān)系,會(huì)帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。

      例如在美國發(fā)生的`一個(gè)故事:

      曾經(jīng)有一個(gè)茂盛的草場,人們經(jīng)常到那里去放牧,可是總有一些食肉動(dòng)物來偷吃他們的羊,這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動(dòng)物,最終他們消滅了附近所有以羊?yàn)槭车膭?dòng)物,他們很高興。但是,他們?cè)趺匆矝]有想到,由于羊群沒有了天敵,繁殖的非常迅速,草場的草明顯不夠羊群食用,導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。

      又如1958年的滅雀大戰(zhàn):

      上個(gè)世紀(jì)50年代,人們把麻雀列為四害之一,全國上下紛紛加入了滅雀行動(dòng)中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥而感到興奮時(shí),殊不知麻雀也是大自然的守護(hù)者。一年以后,各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的蟲災(zāi),有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識(shí)到破壞生物鏈帶來的危害,開始保護(hù)這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥的麻雀。

      其實(shí),不管是什么動(dòng)物,哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘,它都是大自然的守護(hù)者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系,對(duì)于這些動(dòng)物們,我們應(yīng)該多一些尊重,不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。

    生物作文400字 篇6

      我們學(xué)校有一個(gè)別具一格的生物園,它在我們足球場的西北角,這個(gè)生物園充滿了大自然的奧秘。

      生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞著,走進(jìn)里面,只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū),沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的`,那翠綠的顏色在陽光照射下,明亮地照耀著我的眼睛。還有仙人球就像一個(gè)小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個(gè)種著多種草藥的藥材區(qū),藥材區(qū)里的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。

      再看看右邊,只見一個(gè)用鵝卵石圍成的魚池,魚池里的水清澈見底,小魚們都快活地游來游去。好像是說在水里游是那么快活。魚池隔壁有一個(gè)巨大的鳥籠被大樹籠罩著,是小鳥們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個(gè)大棚,大棚里有幾個(gè)架子,架子上放滿了一盆盆花,還有墻上滿是爬山虎,它長滿了嫩葉,我仔細(xì)觀察爬山虎是有腳的,它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細(xì)觀察爬山虎。

      這個(gè)生物園雖然不大,但是它生機(jī)勃勃,充滿了情趣。

    生物作文400字 篇7

      我家里有幾個(gè)會(huì)表達(dá)意見的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說明它不想穿那件舊“外套”了。

      客廳里除了沙發(fā)會(huì)表達(dá)意見,電視節(jié)機(jī)也會(huì)呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因?yàn)樗绖e人的心意。

      在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因?yàn)樗烁唏R大,而且還有許多功能。不過它是個(gè)調(diào)皮鬼,你只要有什么急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現(xiàn)許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的'“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開柜門的話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來,又涼又臭,比臭豆腐還臭,因?yàn)樗锩嬗性S多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺呢。

      最有趣的要算廚房了,每當(dāng)做飯時(shí),那盤子呀,筷子呀,都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì)有一層黑不溜秋的東西。

      “咦?這個(gè)程序怎么打不開?”!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。

    生物作文400字 篇8

      光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)是3090年了,我也成為了月球移民中的一員。接下來我將為大家介紹幾種月球上幾種奇怪的生物。

      在月球上,稀奇古怪的自然現(xiàn)象和生物可多了。瞧!前面生物的名字叫“水藍(lán)藍(lán)”。它是一種無腳浮空型生物。它全身藍(lán)藍(lán)的,就像大海的顏色一樣!八{(lán)藍(lán)”這個(gè)名字也是由此而來的。

      咦?前面那一團(tuán)奇怪的火焰是什么?哦!原來那也是一種生物,名字叫“小火苗”。它是月球最奇怪生物排行榜中的第二名,它也是一種無腳浮空型生物。它的任何身體部位都可以噴火,就連它的`排泄物也冒著熊熊烈火。

      那么,月球最奇怪生物排行榜中的第一名到底是誰?它就是聞名月球的“清水之妖”!它的上半身是動(dòng)物的身子,下半身是魚尾巴,可以說是一條“美人魚”!它不但可以在水里游,還可以在陸地上走。在陸地上,它仍然可以行走如飛;在水里,它的速度是無“魚”可敵的。這種魚非常稀少,所以人們一直在保護(hù)“清水之妖”。

      除了“清水之妖”,還有一種最奇怪的生物。它與“清水之妖”是并列第一。它就是“長弓射手”!它的上半身是人的身體,下半身是馬的身體,也就是人們常說的“人馬”!“長弓射手”的奔跑速度是豹子的五千六百倍,可以說是生物中的“急速之王”!

      這時(shí),太陽篩下了一縷金光,我睜開眼睛一看,原來是一場夢(mèng)啊!如果這個(gè)夢(mèng)是真的話,那該有多好!

    生物作文400字 篇9

      今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進(jìn)了展覽廳。。±锩娴纳飿(biāo)本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的.……讓你目不暇接,這些標(biāo)本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個(gè)活生生的生物世界。

      在這次參觀中,我學(xué)到了許多知識(shí),有的動(dòng)物很聰明,為了保護(hù)自己,它們善于偽裝。如:竹節(jié)蟲的體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動(dòng)物非常愛清潔。如:白鷴喜歡在陽光充足的地方,用爪子撩起細(xì)沙,洗刷羽毛。還有的動(dòng)物很重感情,知恩圖報(bào)。如:小烏鴉長大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動(dòng)尋來食物,回來后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動(dòng),我們小學(xué)生就應(yīng)該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長輩。

      參觀完畢,我依依不舍地離開了展覽館,參觀生物標(biāo)本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

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