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學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)申請(qǐng)書
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)申請(qǐng)書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自xx班的的xx。
在XX—XX年度,在各位老師和同學(xué)的幫助與關(guān)心下,我在各方面都有所進(jìn)步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學(xué)們建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,我就我在過去的一年里在學(xué)習(xí)、生活和思想方面總結(jié)一下自己,希望對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活和思想有所幫助,并進(jìn)一步完善自己和使自己成績更進(jìn)一步。
在學(xué)習(xí)上,我盡力做到上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學(xué)習(xí)之外,還積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng),不斷鍛煉自己,提升自己各方面的.能力。并在XX—XX下半學(xué)年的考試中取得了很大的進(jìn)步。
在生活方面,我勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學(xué)相處方面,生活,學(xué)習(xí)上互相關(guān)心和幫助,與各位同學(xué)相處融洽,得到了他們的信任與友誼。
在思想方面,除了學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進(jìn),保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員,為人民服務(wù)做好準(zhǔn)備,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
我向?qū)W院申請(qǐng)“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)考查我,對(duì)我的各方面進(jìn)行嚴(yán)格的考核,若滿足其條件,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);若不滿足,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的不足之處,我將會(huì)不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進(jìn)一步得到提升。
學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)申請(qǐng)書2
尊敬的老師:
您好!我是XXX,來自XXXXXX班。大一上學(xué)期的綜合成績是XX分,排名XX。第二學(xué)期的是XXX,排名XX。通過一年來的大學(xué)學(xué)習(xí)歷程,自己學(xué)到了許多,更是明白了許多,讓我知道了學(xué)習(xí)的重要。盡管這里沒有了高中時(shí)的許多約束,也有了更多的’自由,但是我們肩上的擔(dān)子也在無形中加重了許多,所以在認(rèn)識(shí)到這些以后我更加了解了學(xué)習(xí)的重要性。說實(shí)話在班上我的成績并不是很好,唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進(jìn)步。
本身我對(duì)自己的成績?cè)谄匠2皇呛茉谝,每次查成績都是看自己有沒有掛科,至于到底自己的成績?cè)诎嗉?jí)排名情況都不曾深入去了解,也正因?yàn)檫@樣所以在昨天接到通知時(shí)還多少有些吃驚,感覺很怪,有些高興是因?yàn)樽约涸谏弦粚W(xué)期的努力有了回報(bào),不過仔細(xì)想來,在進(jìn)步了不少之后還沒能進(jìn)入班級(jí)前幾名,也說明了第一學(xué)期自己的的成績雖然沒掛科,但也是相當(dāng)?shù)牟焕硐,這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的真的還差很多,還需要不懈的努力來提高自己的成績。于是在在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)認(rèn)真刻苦,我知道現(xiàn)在取得的成績離我的最終目標(biāo)還很遠(yuǎn),尤其是在大學(xué),各個(gè)科目的考試雖然并不是很難,但是其真正的所涉及的深度遠(yuǎn)不止卷面有限的內(nèi)容,需要學(xué)習(xí)和思考的東西還有很多,每個(gè)科目的領(lǐng)域都有著自己的深度,而各個(gè)科目之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系,這正是我在學(xué)習(xí)上所要理解透徹的東西。
平時(shí)我經(jīng)常向老師提出問題,相互交流由此逐漸了解老師對(duì)問題的'理解和思考方式并找到解決問題的切入點(diǎn)。另外,在課下獨(dú)立完成作業(yè),做好課程細(xì)枝末節(jié)的理解,用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決,達(dá)到殊途同歸的效果,彌補(bǔ)自己細(xì)節(jié)的不足。我經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教問題,這樣集思廣益,廣開言路。期末,我認(rèn)真總結(jié)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過自己的努力,學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,今后我還要繼續(xù)努力,努力學(xué)好每一個(gè)科目,完成對(duì)各科知識(shí)的概括總結(jié)。通過自己的努力,我的成績?cè)诎嗬锴斑M(jìn)了11名,得到了老師的嘉獎(jiǎng),得到了同學(xué)們的認(rèn)可,給自己帶來了光明,因此我特意向領(lǐng)導(dǎo)老師申請(qǐng)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。這次申請(qǐng)這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)也算是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步有所肯定,如果能得到組織的肯定,這將會(huì)是我以后在學(xué)習(xí)上的一大動(dòng)力,同時(shí)也是對(duì)我的肯定。希望老師能批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
日期:XX年XX月XX日
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