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  • 元旦的隨筆

    時(shí)間:2024-08-18 15:39:45 元旦 我要投稿

    關(guān)于元旦的隨筆(13篇)

      在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于元旦的隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于元旦的隨筆(13篇)

    關(guān)于元旦的隨筆1

      1月1日是外國(guó)人的過(guò)年,和中國(guó)的春節(jié)不同的則是日子。無(wú)論是元旦還是春節(jié),都是人們對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)展望對(duì)的日子。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),元旦節(jié)不僅可以休息三天,而且在這之后馬上就是全國(guó)學(xué)生更期盼的寒假,也意味著我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候,努力的同學(xué),可以拿著自己的成績(jī)表高高興興的回家,那些成績(jī)不好的學(xué)生,就應(yīng)該反思自己的不足,給自己的來(lái)年學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),天真爛漫,過(guò)完元旦的假期,春節(jié)一到不僅意味著自己又長(zhǎng)大一歲,還可以拿到父母長(zhǎng)輩紅包。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的.成年人,可以對(duì)來(lái)年工作的總結(jié),對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行計(jì)劃,最重要的就是要開(kāi)始發(fā)年終獎(jiǎng)啦。對(duì)于老人,一年的等待,換來(lái)一家兒女的相聚。

      隨著每個(gè)人年齡的增長(zhǎng),隨著職業(yè)的變化,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候,還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日,只知道能放假還是挺開(kāi)心的,等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時(shí)候,對(duì)于元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)變得更加深刻,雖然對(duì)于假期充滿期待,但對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗(yàn)。元旦對(duì)于每個(gè)人的意義都不同,但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái)。

    關(guān)于元旦的隨筆2

      今天下午我們學(xué)校舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人是音樂(lè)老師“李洲”他對(duì)我們說(shuō):“我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,下面請(qǐng)大家跟我倒數(shù)五個(gè)數(shù)‘5、4、3、2、1!”然后今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了。

      這一年的舞臺(tái)很漂亮,舞臺(tái)的后面有一個(gè)圖畫(huà),畫(huà)上面有一個(gè)猴在吃桃子,然后主席臺(tái)的正面就是一個(gè)黑布,當(dāng)元旦節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候那個(gè)黑布是不會(huì)拿走的。舞臺(tái)的兩邊就是演員們準(zhǔn)備的地方。

      舞臺(tái)的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀看演出的。

      在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上面有很多很多個(gè)美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀音”

      水月觀音雖然是一個(gè)菩薩像,但是他也是一個(gè)舞蹈,正當(dāng)跳水月觀音的演員馬上就要入場(chǎng)的時(shí)候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

      一開(kāi)始的時(shí)候他們擺正了一個(gè)千手觀音的形象,就是有一個(gè)人在最前面,剩下的幾個(gè)人在他的后面,然后他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來(lái)越低,越來(lái)越低……

      然后最前面的一個(gè)人他就把他的手轉(zhuǎn)了好幾圈,后面的人也跟著轉(zhuǎn),越往后面的人就轉(zhuǎn)的越來(lái)越慢,正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候他們便組成了一個(gè)很難成的'一個(gè)動(dòng)作,就是他們把腳都收回去,只用一個(gè)腳支撐身體,而且支撐身體的那一只腳還是馬步,就這個(gè)動(dòng)作是我們很驚訝,隨后臺(tái)下面就想起來(lái)了一陣掌聲,還有歡呼聲,臺(tái)上面我估計(jì)它們也是樂(lè)開(kāi)了花。

      然后他們就往舞臺(tái)上面做了許許多多個(gè)令我們驚訝的動(dòng)作,我們還是以熱烈的掌聲和激動(dòng)地尖叫聲來(lái)對(duì)待。

      然后還有很多很多精彩的節(jié)目,但是令我最難忘的還是水月觀音,我覺(jué)得這一年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)最有趣了,這一年的元旦晚會(huì)令我難忘。

    關(guān)于元旦的隨筆3

      三百六十五個(gè)日子悄然消逝

      又一個(gè)春夏秋冬不復(fù)重來(lái)

      回首走過(guò)的路

      是坦途?是小徑?還是沼澤遍布?

      回首來(lái)時(shí)的坐騎

      是飛機(jī)?是汽車(chē)?還是深深足。

      回首以往的天空

      是晴日?是陰霾?還是風(fēng)雨交加?

      歲末了,

      單位無(wú)論大小都在做年終總結(jié)

      你我是否也該駐足片刻

      盤(pán)點(diǎn)一下得失

      親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)

      你收獲了什么?

      失去了什么?

      淡泊了什么?

      雖說(shuō)昨天已成歷史

      但它與明天緊密相連

      你可想好

      如何把昨天的.沼澤地

      化作明日的陽(yáng)光大道?

      如何把昨日的泥濘腳印

      化作明日疾馳的車(chē)輪?

      如何把昨日的濁浪排空

      化作明日的光風(fēng)霽月?

      又一個(gè)三百六十五日翩然而至

      又一個(gè)春夏秋冬如期來(lái)臨

      讓我們張開(kāi)雙臂,綻放笑容

      迎接二零一三的到來(lái)吧

    關(guān)于元旦的隨筆4

      新的一年,總會(huì)給人新的希望,新的憧憬。

      孩子們,從早晨就開(kāi)始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁,左顧右盼,交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。仿佛又回到開(kāi)學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外,快樂(lè)被渲染到極致,就連老師的批評(píng),也忘記了,只是傻傻的樂(lè)呵呵地笑,下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開(kāi)始了。老師在電腦上敲字,孩子們?cè)谧郎蠈?xiě)字,挺安靜的一件事,今天卻讓孩子們笑個(gè)不停,噢,打錯(cuò)字了,回頭想制止,卻找不著了。孩子們,如果不是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)緊張,老師多想從第一節(jié)課就開(kāi)始讓你們玩?zhèn)痛快。可是總是舍不得,舍不得讓時(shí)間這樣溜走,舍不得你空手而歸,舍不得看你拿著試卷時(shí)沮喪的臉。所以,才總是把你的思緒拉回來(lái),提醒你認(rèn)真聽(tīng)。

      元旦聯(lián)歡會(huì)上,老師提前在黑板上寫(xiě)上了漂亮的彩字“元旦快樂(lè)”,每個(gè)同學(xué)的桌上,擺滿了從家里帶來(lái)的小零食,平時(shí)是不讓隨便吃的的`,今天是個(gè)例外,大家吃的特別香,特別高興,老師也一改往日的嚴(yán)肅,笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生,竟羞澀地忘了臺(tái)詞,膽大的同學(xué),還沒(méi)來(lái)得及把嘴里的糖果吃完,就急匆匆地?fù)屵^(guò)話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》,竟引來(lái)了全班的小合唱。我這個(gè)語(yǔ)文老師再忙也得來(lái)呀,給大家送來(lái)了新年的祝福,也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽(tīng)得懂,只要有歡樂(lè)的歌唱和掌聲,就足夠了。一曲終了,好多好多同學(xué)給老師送上小橘子,小糖果,噢,老師只要你甜甜的微笑,只愿你把今年的快樂(lè)帶進(jìn)明年,就足夠了。

      在休息的空檔里,我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,又簇?fù)韥?lái),向我傳遞著新年的快樂(lè),那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的王安琦,給老師寫(xiě)了一首小詩(shī);那個(gè)調(diào)皮的呂其辰,端正地在賀卡上寫(xiě)上了新年祝福;一說(shuō)話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上,直到他們走后我才發(fā)現(xiàn);文章寫(xiě)得極棒的馬玉倩,把想念裝在信封里……小小的人,就這樣一天天,一年年長(zhǎng)大了。如果可以,我真想再回到他們身邊,把他們送入初中,總是因?yàn)榘胪镜母钌,?duì)他們有一份愧疚,有一份牽掛。新年里,也是感情的一個(gè)梳理吧,總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)共同走過(guò)的歲月……

      元旦的三天假期,終于可以睡個(gè)懶覺(jué),終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩,多好。元旦過(guò)后,就是寒假,就是熱鬧的春節(jié),冬天的快樂(lè),也許就在這些節(jié)日里了。長(zhǎng)大了一歲的孩子,忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜,能自己獨(dú)立睡覺(jué),會(huì)收拾自己的房間,會(huì)洗自己的襪子,在父母疲勞的時(shí)候,給父母捶捶背,更因?yàn),由于自己的努力,可以驕傲地拿出?jiǎng)狀,讓家人和親戚共同分享……

      孩子們,在新的一年里,有老師和家長(zhǎng)的目光,在熱切地期盼著你,期盼你健康成長(zhǎng)!

    關(guān)于元旦的隨筆5

      “午休結(jié)束后,義賣(mài)開(kāi)始,請(qǐng)各個(gè)攤位盡快準(zhǔn)備”隨著廣播中的聲音落下,原本就吵鬧的教室又爆發(fā)出一陣快把屋頂掀翻的歡呼聲。

      一排排毛絨絨的腦袋從走廊邊的扶手上探出,想瞧一瞧樓下哪個(gè)店鋪有一絲的風(fēng)吹草動(dòng)。

      樓下的家長(zhǎng)們則開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備擺攤,大大小小的攤位邊堆積著許多大紙箱,紙箱中花花綠綠的裝飾物,從遠(yuǎn)處看,就像許多簇小花。

      有個(gè)店鋪,將亮閃閃細(xì)長(zhǎng)的絲帶,粘在鋪?zhàn)由,大花小花也都裝了上來(lái),絲帶在風(fēng)中飄舞,而圍繞著整個(gè)店鋪的絲帶在太陽(yáng)的照射下,因?yàn)榉垂舛l(fā)出耀眼的光芒,乍一看,還以為是棵圣誕樹(shù)呢!而另一邊的商鋪旁,站著許多套著玩偶服的大人,他們走起路來(lái)一搖一晃的,仿佛下一秒就要摔倒了。還沒(méi)來(lái)得及笑那幾個(gè)玩偶人,大家的目光,就被一家裝扮簡(jiǎn)樸但擺滿美食與汽水的商店吸引住了,那蜜汁色的烤翅的醬汁順著烤翅的'翅根流到了翅尖,讓人忍不住咽口水,而它旁邊的汽水,在透明的袋子中輕輕搖晃,汽水中的氣泡還沒(méi)有完全消掉,汽水中新鮮的小塊水果若隱若現(xiàn),好似一個(gè)朦朧的仙境。

      還沒(méi)欣賞完,廣播中,音樂(lè)響起,一陣聲音也如期而至“午休已經(jīng)結(jié)束,義賣(mài)開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們盡快下樓”話音剛落下,所有人都像瘋了似的沖下樓,一堆又一堆的同學(xué)從樓梯口涌出,那場(chǎng)面,就像幾千只許久未吃飯的鴨子看到了救命稻草似的,那陣勢(shì),浩浩蕩蕩的錢(qián)。原本安靜的操場(chǎng)就像蘇醒了似的,吵鬧聲,叫喊聲,如雷貫耳,響徹云霄。

      同學(xué)們中有的看看這家,看看那家,遲遲定不下注意,直到商品都被人買(mǎi)走了,才開(kāi)始懊惱自己之前的猶豫;還有的同學(xué),因?yàn)橄胭I(mǎi)的商品太貴,就跟售貨員犟著,知道同意給自己打折了,才轉(zhuǎn)身離去;還有的同學(xué)十分豪爽,問(wèn)完價(jià)格后直接將錢(qián)放在攤位上,拿著商品離開(kāi)。

      這時(shí),一個(gè)男孩扯著嗓子喊道:“阿姨,這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎?”周?chē)娜硕急凰麌樍艘欢哙,齊齊向那個(gè)男孩看去,男孩雖然臉一紅,但還是拿著商品開(kāi)始向那個(gè)售貨員砍價(jià),那個(gè)售貨員連連擺手“這個(gè)真的不能再低了,再低就真的虧了。”男孩一聽(tīng),立馬拿起另一件商品繼續(xù)砍。男孩砍價(jià)砍的可激動(dòng)了,嘴巴不停的在動(dòng),讓人聽(tīng)到耳朵都累了,售貨員阿姨沒(méi)辦法,一邊嘆氣一邊揮手道:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么會(huì)砍的,這件商品半價(jià)拿走得了。”說(shuō)罷,男孩心滿意足的離去了。

      義賣(mài),一件令人意義深刻的事,它不僅能讓學(xué)生體會(huì)到賺錢(qián)的不易與花錢(qián)的輕松,還能讓學(xué)生們體會(huì)到物價(jià)的昂貴,學(xué)校還能將義賣(mài)時(shí)同學(xué)們花的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友。真是件一舉多得好事!

    關(guān)于元旦的隨筆6

      今天是元旦,我早早就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橄挛缬袘c祝會(huì),我的心一直為這事而激動(dòng)著。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了,看來(lái)他們也是和我一樣的心情啊,還有同學(xué)帶來(lái)了彩帶,裝飾班級(jí),哎呀,我怎么沒(méi)想到呢,我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)!每節(jié)課的課間我都在想什么時(shí)候才能開(kāi)始聯(lián)歡呀?好不容易盼到下午1:30分,元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了。

      我興奮而緊張,因?yàn)橛形业谋硌莨?jié)目呢,我和好朋友要合唱《荷塘月色》,馬上就要表演了,老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。。‰m然我在家已經(jīng)練過(guò)很多遍了,可我就是淡定不了哇,我祈禱著,前面同學(xué)的表演我都無(wú)法靜下心來(lái)欣賞,只是傻傻地跟著同學(xué)們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺(tái)了,我感覺(jué)我的.心都要跳出來(lái)了。還好,到了臺(tái)上我反而鎮(zhèn)定了,和我的伙伴發(fā)揮得很不錯(cuò),連我的同桌張子陽(yáng)都說(shuō),沒(méi)發(fā)現(xiàn)你唱歌這么好聽(tīng)嘛,聽(tīng)得我心里美滋滋的,沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì)夸人的嘛!

      這次我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目相當(dāng)?shù)呢S富多彩,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了自己的拿手好戲,有的同學(xué)表演竹笛,有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛,薩克斯,還有同學(xué)挑戰(zhàn)小品表演……這當(dāng)中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》,她們歌唱得聲音很齊,而且當(dāng)她們唱到:“陽(yáng)光,沙灘,海浪,仙人掌”的時(shí)候,讓我在這嚴(yán)寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對(duì)著面,兩個(gè)人一排,手拉著手,隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,在唱到一半的時(shí)候,還變換了隊(duì)形,看樣子他們也是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備呀!看著她們投入的表演,聽(tīng)著她們充滿感情的聲音,我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。

      不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心還沉浸在快樂(lè)之中!

    關(guān)于元旦的隨筆7

      時(shí)光飛逝,眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級(jí)、新同學(xué)和新老師,一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧。

      下午2:20,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。教室里張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,同學(xué)們更是情緒高漲,有的穿著節(jié)日的盛裝,畫(huà)著淡淡的彩妝,有的帶著樂(lè)器和自己的精彩節(jié)目,迫不及待、躍躍欲試。

      首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張?jiān)娞癖硌莸摹逗商猎律,唱得唱、舞的舞,吹得吹、彈得彈,教室里的氣氛熱烈了起?lái)。接下來(lái)廖子琪、文學(xué)璋表演了活力四射、動(dòng)感十足的街舞,惹得同學(xué)們也伸胳膊踢腿地扭了起來(lái)。

      其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發(fā)笑了。一個(gè)人在椅子后面蹲著,開(kāi)始說(shuō)話,另一個(gè)人坐在椅子上,根椐后面人所說(shuō)的話,在前面對(duì)口型、做動(dòng)作,讓觀眾以為是一個(gè)人在表演。他們一會(huì)兒唱兒歌,一會(huì)兒學(xué)老虎叫,配合默契,幽默詼諧,逗得同學(xué)們捧腹大笑,贏得了一陣又一陣掌聲。

      聶子皓的魔術(shù),那更是讓我佩服得五體投地,只見(jiàn)他把撲克牌放在桌子上,讓別人隨便地抽一張牌再插進(jìn)去,他立馬就能猜出是什么牌,好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技,只見(jiàn)她的畫(huà)筆在紙上扭來(lái)扭去,不一會(huì)兒,一只栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學(xué)們驚嘆不已。

      伍詩(shī)瑩、靳力揚(yáng)和賴芊慧分三個(gè)聲部演唱的《庫(kù)斯克郵車(chē)》簡(jiǎn)直宛如天籟:“綠色的郵車(chē)向前跑,穿過(guò)荒野,經(jīng)過(guò)小村莊。綠色的郵車(chē)向前跑,不管大風(fēng),不管大雨……”把我們帶到了綠色森林,遼闊原野里駕車(chē)飛奔。張老師笑著說(shuō)另一個(gè)火箭少女女團(tuán)誕生了。

      美好時(shí)刻,怎么會(huì)少了我呢?我先為大家演唱了鹿晗的《追夢(mèng)赤子心》,又用鋼琴?gòu)椬嗔粟w雷的《成都》,“分別總是在九月,回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳,親吻著我額頭。在那座陰雨的小城里,我從未忘記你。成都,帶不走的,只有你……”伴隨著感傷悠揚(yáng)的琴聲,所有人都哼唱了起來(lái),陷入對(duì)故鄉(xiāng)的`深深思念之中。

      最后周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全班同學(xué)都唱了起來(lái)。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師進(jìn)我們教室一看,都感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了很多精彩,懊悔不已。還夸我們趕時(shí)髦。此時(shí)此刻場(chǎng)面非常熱烈,歡歌笑語(yǔ)連成一片。滿滿的快樂(lè)感、幸福感洋溢在心頭。

      這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們的心更近了,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,友誼更牢固了。我喜歡這個(gè)班級(jí),我熱愛(ài)班上每一個(gè)同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,感到非?鞓(lè)和幸福。這無(wú)與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶里,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

    關(guān)于元旦的隨筆8

      夜深了,想必鄰居開(kāi)的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。

      這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

      如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的'電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。

    關(guān)于元旦的隨筆9

      當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開(kāi),舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽(tīng)眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

      起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的.了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè)感再出色!

      以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開(kāi)唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。

      一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

    關(guān)于元旦的隨筆10

      12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),因此我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

      到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,因此我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶场榱顺缘阶约簺](méi)有的零食,因此我們都交換著吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。

      同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩,因此我噴一?huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹。芸炀蛧娡炅。我說(shuō):“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō):“為了使餃子更好吃,因此你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦(tīng)高興及了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的'像飛碟。結(jié)果我們包完一盤(pán)后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。

      第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂(lè)。

      在音樂(lè)聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。

    關(guān)于元旦的隨筆11

      今天是元旦,正好趕上奶奶過(guò)生日,于是,我們便去桓公臺(tái)生態(tài)園吃飯。

      到了那里,進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車(chē),馬車(chē)周?chē)撬,映襯著一個(gè)高大的馬車(chē),甚是好看。再往里走,全是大片大片的綠色植物,還有一種和大象差不多大的芭蕉葉,跟花似的那樣重疊著,一片疊著一片,簡(jiǎn)直就是巨大,好壯觀呢!不一會(huì)兒,妹妹也到了,于是我倆決定再出去玩一會(huì)兒,去“探險(xiǎn)”!

      呵呵,真沒(méi)想到,還有大山呢,大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”,我和妹妹準(zhǔn)備在這里玩捉迷藏,“剪刀錘子布”,我出了“錘”,妹妹出了“包袱”,妹妹獲勝,“一二三四……!蔽议]著眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù),妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去,尋找她的藏身之處,“三十”我數(shù)完了,開(kāi)始找!“嗯,我們規(guī)定只許藏在大山里,她一定沒(méi)跑遠(yuǎn)”我自言自語(yǔ)道。咦,有個(gè)木板,妹妹是不是躲在這后面?我急忙走到后面一看,妹妹果然藏在這兒,我說(shuō):“呵呵,小妹仔,找到你了!”

      妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“姐姐,你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的啊,好不容易找了個(gè)藏身之處,卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了!”我雙手叉腰,一副無(wú)敵大組長(zhǎng)的樣子,哈哈大笑:“你小子尾巴一翹,我就知道你拉屎還是撒尿!”其實(shí),我也是蒙的.,跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦,姐姐怎么過(guò)來(lái)了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名),吃飯了,快回去吧!”我聽(tīng)話地領(lǐng)著妹妹回到了房間,只見(jiàn)桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的,顧不上洗手,做下來(lái)就搶,其中,我們最?lèi)?ài)吃的是印度甩餅,是草莓味的,我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái),頭對(duì)頭,互不相讓,呵呵,和妹妹吃飯就是香,屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……

    關(guān)于元旦的隨筆12

      記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的.時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差!

      同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

      “許蘭宇,你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問(wèn)!疤煅,怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望!蔽业椭^輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

      汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

      那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說(shuō)著開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!

      謝謝您,親愛(ài)的汪老師!

    關(guān)于元旦的隨筆13

      今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦,因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

      吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)忽然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。

      忽然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的'是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,忽然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

      后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

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