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元旦節(jié)隨筆13篇
在平平淡淡的日常中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體,語言靈動(dòng),婉而多諷。那么,怎樣才能寫好隨筆?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)隨筆 篇1
時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節(jié),我們班舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開,互相打著招呼,房頂上掛滿了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個(gè)大字:歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛聽到了天外之音。接著,又由具有表演天賦的'xxx和xxx表演的《xxx》,他們在臺(tái)上講得有聲有色,我們在臺(tái)下聽得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xxx表演的武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺(tái)中央,接著表演了他的拿手絕活:鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來揮舞著手臂,大聲喊:“再來一個(gè),再來一個(gè)。”,xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了,這真是個(gè)歡樂的元旦節(jié)。
元旦節(jié)隨筆 篇2
再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”
”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕啵矣袞|西給你們!崩蠋熡终f了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒準(zhǔn)備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個(gè)人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無緣無故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。老師做了個(gè)手勢,示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺得這個(gè)賀卡沒什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說大的.就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“老師,我們會(huì)好好聽您的話的!”xx大喊一聲,卻沒人埋怨他。
“對(duì)!”“老師,我們會(huì)聽你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來拿。記住,不要在學(xué)校里看!奔s莫過了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
“xx!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。
放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。xx甚至還跑過來,高聲對(duì)我說:“老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,好好發(fā)展,你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來會(huì)成為公司最年輕的董事長的。”我也悄悄的拆開了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來:你是我最出色的學(xué)生,總是有獨(dú)到的見解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習(xí)、寫作上的最高境界。當(dāng)然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
最后看了一眼學(xué)校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
元旦節(jié)隨筆 篇3
秋風(fēng)吹瑟,淚亦零,萬般心傷。我傷心什么呢,我傷感流年,我嘆息命途,我猶如人世的花,就算盛開得最美,一瞬間,便凋零。我無心于名利,無奈名利有心于我,欲致我于死地。
漫步走在黃昏里,路上一對(duì)情人笑得甜甜密密,愛得死去活來。相擁著寂寞,難道就不寂寞?
我荊棘刺背,沒有女友,元旦的夜晚,我喝得爛醉如泥。在這個(gè)世界,沒有人會(huì)對(duì)我好了。萬般寂寞,這一世春秋,誰與共?
“問世間情為何物,直教人生死相許!庇窒肫鸸枢l(xiāng)的梧桐,老家的水井,牛棚邊的喇叭花,院子里的枇杷樹,當(dāng)年的小牛崽,只是舊時(shí)的時(shí)光,像碎了的月輝,再也回不去了。想著想著,不禁落下淚來。
感深秋撫琴悲往事,回家又添新傷。我離故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),亦越來越近,我萬般傷感流年。歲月無情,人焉能無情?
縱使人有情,可時(shí)光易老催人老,萬事萬物,終歸有個(gè)盡頭,想通了這一點(diǎn),便覺死亦何俱,生亦何歡!自是有苦難耐,更難言。
少年時(shí)喜歡宋祁的句子:“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽,且向花間留晚照!苯袢盏奈覅s是聞一葉落而知天下秋,無意中,便是傷感之至,徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,便憶起與昔日的故友在夕陽的余暉下?lián)]手告別的種種……
好生傷感,卻無可奈何。百般心情,卻早已無可言表。傷心歲月,嘆息流年,我們有淚,我們有夢,這一世春秋誰與處之?
沏一壺好茶,品一杯香茗,于花前月下,酒后亦重逢。可卻不曾想,一切終歸只是泡影,如霧亦如電,應(yīng)作如是觀。唉,悲秋,傷秋,感秋,惜秋,更痛心自己,不戀舊情,貪戀年華,不惜年華,終只不過是一場黃粱美夢,最好最美不過一晚。
于是,又回想起曾經(jīng)自己親手栽種的花,一盛開一凋零,歲歲枯榮,年年花開,可我們呢,又有什么理由不去開花呢,不去放手一搏呢?
我無語于秋,我遺恨冬天,我懷念雪,更傷感雪。我愛雪花,雪花愛我;我似蝴蝶,蝴蝶似我,外貌再美終不過是曇花一現(xiàn),問這世間,究竟什么才是永恒?
生戀死,死望生,生生死死,死死生生,世人受盡萬物輪回之苦,在時(shí)間的年限里涅槃,其實(shí),人世間無數(shù)的煩惱與苦衷,終究不過是庸人自擾之,自取其辱而已。
簡單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿的了。
奈何云煙,奈何世道,又為何要互相殘殺,多少個(gè)無辜的`生命就此去了,為何如此,是對(duì)生命的不重視么,還是對(duì)生命的踐踏,亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什么?
人間本無路,走的人多了也便成了路,究竟誰才是始作俑者,對(duì)生命如此的不尊重?
很多很多,哲學(xué)等之類的話亦不想再多說,我只是想,這世間,又何嘗對(duì)我公平以待之?“天下無智者,使豎子成名!笨v且我尚有野心,但問這凄慘切切,難道又是世人該承受的么?我以良知教化世人,奈何世人以冷漠無情教化我。
我不是忠實(shí)的衛(wèi)道者,我不甘于為道義迷失自己,拋棄一切,我不甘于只是沉淪,我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生,也只不過是虛妄無稽之談而已;滄海桑田,花開花亦落,云卷云亦舒,又是誰的青春改了容顏?我窮盡一生,只為尋道,“朝聞道,夕死可以”。
我去年寫的一篇序文,我仍然記得,看后仍欲罷不能,淚落沾襟,不知所言!疤焐迫,秋風(fēng)謂我涼。望恐人間,幸福何所言。吾待生死,兩茫茫,是天涯孤角。時(shí)人不識(shí)凌云木,縱功名隨我,問渡略知津?//怕應(yīng)羞見,故人道哀音。萬般冬雪,梅子無暇揀。蒼松畏深寒,千古何常青?易水湯湯,嘆喟誰明,知己斜音遠(yuǎn)天地。幽怨,遂行吟,行行行,行到水窮處,何處是吾鄉(xiāng)?”唉,可如今卻早已失去了昔日“少年心事當(dāng)拿云”的心胸了,更何談壯志!
元旦節(jié)隨筆 篇4
聯(lián)歡會(huì)八點(diǎn)半才開始,可愛的同學(xué)們抑制不住自己心中的激動(dòng),早早地來到了學(xué)校。我也不例外,穿著節(jié)日的盛裝,踏著輕快的步伐,心里甭提有多高興了。
來到教室后,映入眼簾的是一片喜慶的節(jié)日氣氛,高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花,窗戶上貼著由手巧的同學(xué)精心制作的窗花,墻上懸著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,黑板上繪著技術(shù)好的同學(xué)設(shè)計(jì)的各種漂亮的圖案等等,更是令人興奮不已。
元旦聯(lián)歡會(huì)的表演開始了,有令人不禁捧腹大笑的相聲,生動(dòng)有趣的小品,還有今年很流行的”Penbeat”等。表演節(jié)目豐富多彩,但是最讓我覺得特別的,還是張鷥璐與王家愷一起表演的.揚(yáng)琴二胡合奏,一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡,不停地拉動(dòng)著扣弦桿,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而用力,時(shí)而輕柔,身體也跟著輕輕晃動(dòng),一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚(yáng)琴,她彈奏得十分自如,時(shí)而舒緩如流泉,時(shí)而急越如飛瀑,時(shí)而清脆如珠落玉盤,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語??表現(xiàn)力極為豐富。他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了這樣一幅”田園春色”的畫面:翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌,象一幅流動(dòng)的山水畫,淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,濺起清亮的水花,于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲,水與石相擁。溪邊垂柳依依,悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影,恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當(dāng)夜色輕籠村莊,到處是裊裊炊煙。晚風(fēng)輕輕拂過,縷縷炊煙如薄霧,柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院,萬般的婀娜與輕盈,像是九天仙女的廣袖在漫舞??
大家高興地吃著自己帶的零食,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)中間的表演,心中充滿了歡樂。同學(xué)們情緒高漲,每一個(gè)節(jié)目表演完,大家或是竊竊私語,或是若有所思,或是使勁鼓掌。歡歌笑語不斷傳來,大家其樂融融。
時(shí)間一分一秒的過去,彈指之間,老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家心中充滿了不舍。你看看我,我看看你,依依不舍地走出教室,走出我們歡騰的校園,期待著嶄新的一年有一個(gè)美好的開端……
元旦節(jié)隨筆 篇5
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的'既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
元旦節(jié)隨筆 篇6
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的'小品《學(xué)校》、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20某。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。今年的元旦會(huì)是有去的今日。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
今天是元旦節(jié),我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著,點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機(jī)很像,點(diǎn)著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個(gè)小女孩真膽小,我來嚇?biāo)粐槨!庇谑俏夷闷鹨粋(gè)地雷,點(diǎn)燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個(gè)樂得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過來了,對(duì)我說:“不能把欺負(fù)她人作自己的樂趣,要做一個(gè)懂事的好孩子!
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。今年真是一個(gè)有趣的節(jié)日。
元旦節(jié)隨筆 篇7
又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼,又過了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里。可爸爸也識(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點(diǎn)飽了,吃不下這一個(gè)圓鼓鼓的餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。
說完,我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是幸運(yùn)金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的`肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!”
元旦節(jié)隨筆 篇8
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的.小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!贰②w沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節(jié)隨筆 篇9
下午二時(shí)整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是__的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟。
今天是__年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的.新年聯(lián)歡會(huì)。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫慶祝元旦四個(gè)大字。
下午二時(shí)整,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是__的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽;第二個(gè)節(jié)目是__的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。
元旦節(jié)隨筆 篇10
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!__媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。__媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照__阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來,連__媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的.是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
元旦節(jié)隨筆 篇11
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的'掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!贰②w沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20某。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)! ∶筒欢〉乃,然后醒來,元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。
兒子依舊睡得很香很甜,好像并沒有覺察到今天和昨天有什么不同。不過,小家伙一定在夢里又在惋惜昨天丟失的幾個(gè)精靈,抑或還在盤算今天該請(qǐng)幾個(gè)小伙伴來分享蛋糕。對(duì)了,今天是他的生日,是一個(gè)很圓滿很喜慶的日子。我總逗他:“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子,高興也快,難過也快,變臉就像翻書,一會(huì)兒歡呼雀躍,一會(huì)兒又眼淚汪汪的。過去的365天,每天就這樣沒心沒肺地跟他斗心眼、玩智商,煩且充實(shí)著,累并快樂著。
妻子呢,早早的就從外地發(fā)來短信,給我和孩子送上了節(jié)日的祝福。文字很節(jié)約,只言片語。她就是這樣,內(nèi)斂自若,凡事三思而后行,就像水,渠成而至,悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳,張牙舞爪。所以,更多的時(shí)候,都是我闖了禍,她來收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著她常常向我發(fā)難。
我是個(gè)糊涂的賬房,不善于盤點(diǎn)過去,更不喜歡計(jì)劃將來。粗粗糙糙地過日子,馬馬虎虎地經(jīng)營自己。每一天都摸著石頭過河,開心時(shí)喜形于色,倒霉時(shí)垂頭喪氣,沒城府得就像個(gè)傻孩子。
我不知道,新的一年,我將會(huì)碰到哪些人,遇到哪些事,因何而快樂,因何而煩惱?但是,我還想就這樣簡單而開心地做好我自己,以不變應(yīng)萬變,以自己的方式享受自己的幸福生活。
元旦節(jié)隨筆 篇12
悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財(cái)富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因?yàn),我們親手翻開第一頁臺(tái)歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn),我們掌握著新年?動(dòng)詞:憧憬、眺望、計(jì)劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風(fēng)雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會(huì)的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報(bào)飛翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅(jiān)定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個(gè)日子都很凝重,凝重得一心向著一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)奏。
在市場大潮里跋涉,實(shí)踐一種理念,創(chuàng)造一種價(jià)值,不論在長城內(nèi)外還是在天涯海角,都能做一名征戰(zhàn)市場的.模范;在科學(xué)王國里跋涉,解開一個(gè)命題,設(shè)計(jì)一個(gè)品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺(tái),到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經(jīng)濟(jì)的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強(qiáng)跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
一年一度的聯(lián)歡會(huì)快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時(shí)間過得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都難以忘懷。
元旦節(jié)隨筆 篇13
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。ゴ蟮哪笎!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的.一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!贰②w沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20某。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)! ≡┑耐砩,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說:“新年好!這是一次新年音樂會(huì),現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對(duì)我說:“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒撸南耄合聜(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。
我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說:“對(duì)不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個(gè)招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說:“Hell,Happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Goodbey!”他也說了聲:“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
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