感恩讀后感通用15篇
細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的感恩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩讀后感1
《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的'小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長，艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！
在《感恩故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學習，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！
感恩讀后感2
初讀《做人從感恩開始》，被封面一句話所吸引：“感恩是每一個人所必需的生命之泉，因為這意味著感情的溫暖和心靈的慰藉，一如山間的小草需要雨水和陽光”。這句話讓我深深受到震撼。當我閱讀此書，細細品味其古今中外的學者們在故事里感念那些感動的感恩文字時，我深深的體會到：對待身邊的人和事，我們都要懷有一顆感恩之心。
人結的一生，從開始到束，無時無刻不在接受著外界所給予的恩惠。我們只有常抱一種感恩的心態(tài)，才會時刻感受到社會各界和世間萬物的恩情。人生要學習的東西很多，但首先要學會感恩，這是做人做事的基點�！案嵫蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的`人，更應該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉：古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。
懂得感恩，我們才能珍惜生命中的一切；懂得感恩，人生途中我們不會孤獨；懂得感恩，我們才能以寬容之心對待他人……
感激自然，給予我們賴以生存的環(huán)境，給予我們最無私的饋贈；
感激父母，他們給予我們生命，給我們溫暖給我們保護，含辛茹苦地撫養(yǎng)我們；感激幫助我的人，因為他們使我度過難關；感激關懷我的人，因為他們給我溫暖；感激鼓勵我的人，因為他們給我力量；感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧；感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了我的雙腿；感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感激欺騙你的人，因為他增進了我的智慧；感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊…
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待這一切的一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
感恩讀后感3
今天，我讀了一本叫《感恩父母》的書。這本書就是由45篇文章組成，共132頁。每篇文章都是一個非常感人的小故事，簡單卻明了的寫出了父母用不同形式表達出來的愛。
其中有一篇最讓我感動，名字叫《密碼中的真情》。
故事講述了一個女孩上大學，要交學費了，可是她怎么也想不起來儲蓄卡里的密碼。沒有辦法她只好紅著臉打電話問父親。父親將密碼重復了好幾遍，為了她記憶，還告訴她這密碼就是她母親的生日。過了一段時間，她又要去取錢，可她依然想不起密碼，她只記得那密碼是母親的生日，但是母親的生日又是哪一天呢？她這次不好意思問父母了，只好跟同學借錢花。到了放”暑假”，女孩回到家，她責怪父親，說為什么不把儲蓄卡密碼改為她自己的生日呢？父親解釋說，現(xiàn)在的人喜歡把身份證和儲蓄卡放在一起，如果丟了別人就能猜出密碼，損失就大了。后來她不得不記住了父母的生日。
不久，她的父母在一次車禍中同時遇難，在親人的幫助下她安葬了她的父母。在整理遺物時，發(fā)現(xiàn)了一張儲蓄卡。她想起父母曾經(jīng)對她說過，家里還存放著一張儲蓄卡，里面有她大學四年的費用�？墒撬龥]有找到這張儲蓄卡密碼的任何信息。當她把她手里的這張儲蓄卡用完時，她拿起父母留給她的那張卡，去取錢，她輸入了她母親的生日，密碼錯誤；她又輸入了父親的生日，也是錯誤；她立即拔下儲蓄卡，想著密碼到底是什么，當她重新把儲蓄卡插入時，她下意識的輸入了自己的生日，密碼正確了。此時她淚如雨下，她知道她是父母最心愛的人，最掛念的'人。
當她取完錢后，她修改了這張卡的密碼，她把密碼改成了她父母的忌日，她認為那是她永遠不該忘記的日子。
讀完之后，我差點落下淚來。我為父母對她的愛而深深感動，也為她對父母的那份思念而心酸。
鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍天的壯闊，大地感恩鮮花的芬芳。一句問候，一點關愛，一點笑容都是對父母的感恩。所以讓我們抱著一顆感恩的心來對待我們的父母吧。
感恩讀后感4
由《感恩于心態(tài)》的開篇想到，我的五樣是什么呢？致愛的親人、朋友、愛人，維系生存的工作、健康的體魄，還是其他？如果硬要從這些當中挑選出最不能割舍的，又會是什么呢？這太艱難，也太值得思考。
反復思忖，得出結論：就像不知道明天和意外哪一個先到一樣，我無法從致愛之中做出選擇，唯有活在當下，感恩所擁有的一切。災難從來無情，但有的是堅強的人們，困境之中從來不缺勇敢的戰(zhàn)士和感激、感動的淚水！看看九寨溝就知道了吧，新聞里正說著“今天的九寨溝已經(jīng)恢復美麗，天災終將成為它的一個故事”。多么令人欣慰！這是國家進步的號音，眾所周知災前的震前預警起到了關鍵性的作用，幾秒到幾十秒的時間就能拯救數(shù)以萬計的生命；這是勇敢戰(zhàn)士們的辛勞，誰都看見了塵土飛揚，游客撤離的路上，身著迷彩的戰(zhàn)士矯健地沖向前方，是最美麗的逆行；這是家庭的溫暖，巨石下落的瞬間，用身體護住女兒卻不幸離世的夫妻，最值得人們銘記；這是職業(yè)的操守，地震發(fā)生時臨危不懼的.導游，身體力行地向游客詮釋了什么是鎮(zhèn)定。這一幕幕，怎能不令人垂淚、感激和感動呢？
災難使人發(fā)現(xiàn)真情，挫折使人成長。在這個變革的時代，機遇與挑戰(zhàn)并存，就我而言，最熟悉的莫過于每天的工作，面對工作中的機遇與挑戰(zhàn)，面對難以避免的失敗、批評和建議時，我尤應當想起災難中那些永不言棄的勇敢的人們，滿懷感激地將每一次挫折當作歷練，更加虛心的接受建議，更加努力地抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。在過程中成長，在學習中收獲。
如《感恩于心態(tài)》中言：工作是企業(yè)送給員工最珍貴的禮物。當災難、挫折降臨時，我們應當想到，我們還有工作，還有勞動的雙手！人不能總是集中地凝視著自己的不幸，只有工作、勞動，才能使人在生活中變得強大。路遙也曾《平凡的世界》中說，不論什么人，最終還是要崇尚哪些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者！唯有感激工作、感激勞動，才能放平心態(tài)，真正與所從事的工作同呼吸、共成長、共命運！
因而，還是選擇去感激吧，感激沒有生于繁難之中，無需考慮明天是否還擁有面包。忠于現(xiàn)在、忠于雙手、忠于勞動和正在從事的工作；感激一路同行的老板、同事和對手，恰同學少年之時，常懷感恩之心，揚今日之帆啟航！
感恩讀后感5
星期天的時候，我懷著激動的心情再一次讀了《感恩父母》這篇文章。
《感恩父母》這篇文章主要講了作者不明白應該怎樣報答父母，是成績，是證書，還是榮譽，通過老師的一番教育，現(xiàn)在作者終于明白了，應該是關愛，于是作者從此開始關愛起父母來，在父母生病時給他們燒飯，在父母疲憊時，遞上一杯熱茶，讀完全文之后，我心想，作者那么關愛父母，而我卻從不體諒父母，爸爸媽媽燒好了新鮮飯，我卻要吃炒飯······
在家里，我是父母的心肝寶貝，是他們的掌上明珠，要什么有什么，記得那時，我才六歲，很喜歡吃小籠包，可爸爸已經(jīng)燒好飯了，可我卻執(zhí)意要吃小籠包，爸爸只好冒著嚴寒去給我買，買完了之后讓我吃，可我硬要用醋來拌，爸爸只好又去小商店去給我買。我的房間很亂，每次都要媽媽去幫我整理。
如果是現(xiàn)在，我一定不會再讓爸爸去給我買小籠包了，也不會再讓媽媽給我整理房間了。因為“羊有跪乳之情，鴉有反哺之念”而我們人也應該有盡孝之念，別等到親人不在時才想起盡孝，可此時已經(jīng)晚了。每當父母嘮叨時，你一定會很煩，可每當失敗之后，才知道父母講的都是金玉良言�，F(xiàn)在我明白了世界上最大的恩情就是父母的.養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛，所以我們現(xiàn)在要好好學習，長大后有一份好工作，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讓我們學會感恩。因為大自然的一切都懂得感恩，大海給了魚兒一片遨游的世界，魚兒因為感恩，回報給海洋一片生機，大地給了樹木生長的地方，樹木因為感恩，回報給大地一片陰涼。這些動物和植物都懂得感恩，更何況我們人呢?孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛之魅力。我們如今也正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露，不是嗎?讓我們學會感恩。
感恩讀后感6
一頭紅色的長發(fā)，一雙藍 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養(yǎng)，并住進了綠山墻。此后，她結交了好友藏安娜，也開始了學習之旅，通過自己的努力考進了女王學院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學的機會，去主日學校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的`，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學的機會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因為她感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中，我們也應該享受生活，感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當父母給你準備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準備飯菜；當天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
感恩讀后感7
這周在老師的要求下，我們要寫一篇關于《感恩的心》的讀后感，原以為是一篇文章，哪知上網(wǎng)一查竟發(fā)現(xiàn)這是一首很好聽的歌。仔細聽了幾遍，只是覺得好聽而已，可是再一搜索，看了這首歌的由來故事，卻讓我真的好難過！回過頭來再聽這首歌，心中已有了深深的感動。我現(xiàn)在明白了，不論我們的年齡大小，都要有一顆感恩的心，感謝生活中的一切。
我要感謝父母。他們雖然不是高官、不是富翁，但我為出生在一個平凡而幸福的家庭而驕傲。是他們給了我生命，哺育我長大。是他們給了我一副健康的身體。是他們給了我一顆美好的`心靈。是他們教會我走路說話、學習生活以及怎么和同學相處。
我要感謝老師，是他們教會了我讀書識字，使我喜歡上讀書，并培養(yǎng)了我這一愛好。伴隨著成長，通過不斷的讀書學習，我學到了很多知識，知道了很多故事，懂得了很多道理，最主要的是讓我更加懂得了什么是感恩，怎么感恩。
我要感謝我們的祖國。因為有了祖國母親的強大，我們才遠離饑餓，遠離戰(zhàn)亂，看到電視上那些小朋友被炮火追得無家可歸，而我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，()在溫暖舒適的房間里吃飯睡覺，我感到無比的幸福。
我要感謝我的同學、朋友，他們給了我笑聲，給了我友誼，也給了我?guī)椭Ｎ夜φn落下了，是他們幫助補；下雨天是他們把雨傘讓給我；我不開心時，總有好朋友在我身邊逗我開心，還為我保守心里的小秘密。
我要感謝我的哥哥姐姐，每年暑假我回去時，他們總把好吃的東西留給我，還經(jīng)常給我打電話，關心我的學習情況，給我講他們那里好玩的故事，我回來時還總送我很多玩具。
我要感謝我的叔叔阿姨、爺爺奶奶，他們總給我很多關心，常常表揚和鼓勵我，讓我做個聽話的好孩子……
其實我要感謝的人太多了，我要感謝每一個關心照顧我的人，每一個給我?guī)椭娜耍乙梦业膶嶋H行動去感謝他們每一個人，那就是我要好好學習，長大了做一個對社會有用的人。
感恩讀后感8
《心靈雞湯》是一次偶然的機會聽朋友說的，感覺不錯，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動我。
《心靈雞湯》的編者是當代美國著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森，他們以獨到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的`小短文，它們來自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動，其中《安息吧，“我不能”先生》，對于同是教師的我感觸至深。 唐娜老師不會給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深奧人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一起玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當有學生無意說出“我不能……”這句話的時候，唐娜就要指著這個象征死亡的標志，孩子們便會想起“我不能”已經(jīng)死了，進而想出積極的解決方法。最有意思的是，老師語重心長地對孩子們說，希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對他們健康成長產生不可估量的影響。 唐娜老師的游戲很聰明也很實用，使孩子們在快樂中欣然接受了教育，在潛移默化中成長。這對我們老師、家長，無疑是一個很好的啟示。 在現(xiàn)實生活中，天生我材必有用。
每一個人來到這個世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實是門藝術，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易接受，更貼近真實生活，我想我應該去探尋。 食補藥補不如心補!來一客心靈雞湯吧!讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活!
感恩讀后感9
前幾天，媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個細小變化，這就親情，教我們如何不去感恩！
接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭�、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”�？赐陿祟}就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩。作為一個學生，首先要感恩教導我們的老師，但這并不是一句空話，它應更多體現(xiàn)在日常生活細節(jié)之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關門等行為習慣，也是對老師教導的認可；放學了，在離別前向辛勤的'老師真誠道一聲“老師再見！”表達對恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤父母的心田，表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報答媽媽對我的那片濃濃的愛！
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當涌泉相報”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個世界變得更加溫暖而和諧！
感恩讀后感10
《感恩的故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的`環(huán)境中成長，艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！
在《感恩的故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學習，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！
感恩讀后感11
一個人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會，個人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發(fā)自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調整好良好的心態(tài)，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的例子來說明物競天擇，適者的道理。同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在，同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的.競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進步，而感恩自己的競爭對手其本質就是代表一種應對競爭的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
感恩讀后感12
我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天，讀了《感恩的心》這個故事，下面我來講一講這個故事吧！
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的.年糕就是無上的美味了啊！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著一塊年糕……她拼命的哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著，一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個故事，我的眼睛濕潤了，她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去，她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念一路走下去的。
感恩讀后感13
這本書講述了情深似海的父愛母愛故事。讀完這本書后，我的眼眶不知被淚水濕潤過多少次。父愛母愛是這個世上最偉大，最無私的感情。這本書上的故事，可能就發(fā)生在我們身邊。讀了這本書，我不禁陷入沉思，我的父母給了我多少的溫暖，我的回報又是多么的渺小
十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。我感謝我的父母，是他們讓了我來到這個世界。但當我、來到世上的那一刻起，父母、卻多了一項繁重的工作照顧我、。盡管這是一種沉重的負擔，但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。
陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫�。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。那時，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。
誰言寸草心，報得三春暉，現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
我們仍是中學生，能給予父母的并不多，我知道，父母是在盼望著我有一個好的成績，將來有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過更好的生活。所以現(xiàn)在，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的.成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
無論我以前做過什么，只要現(xiàn)在我給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點點滴滴，想想我們明天的責任。在節(jié)日時的一句祝福，回家時的一杯溫水一聲問候，也是孝敬的一種體現(xiàn)。我們還只是孩子，還不能做什么驚天動地的大事去回報父母長輩，但是，只要我們從小事做起，一樣能盡到我們的責任孝敬父母。
感恩讀后感14
一個漢地的女子，五年的日日夜夜，他們的生活幾乎與世隔絕，然而她卻用心靈完成了一部六十五萬字的作品——<<酥油>>。我迫不及待地一口氣將它讀完，一首用生命書寫的善與美的歌，一個足以讓心靈重生的故事，緩緩展現(xiàn)在我眼前。
作者江覺遲，一個安徽女子，對于西藏，她也有她自己的向往。然而，她的命運被一個來自藏區(qū)草原的喇嘛所改變。他叫多農喇嘛，多農喇嘛告訴她，在麥麥草原有許多孤兒。洪水、泥石流、雪崩，草原上的各種自然災害，每發(fā)生一次，草原上就會多出一些孤兒這些孤兒無處可去，也上不了學校。寺廟里想辦一個學校，教育這些孤兒，但是沒有老師。多農喇嘛靜靜的看著覺遲。
覺遲覺得，她是被命運選中的。她要去幫助這些孩子，幫助改變孩子的命運。這一去就是五年。高原的氣候和飲食的不適應，引發(fā)了胃病。在書中，她說“心臟擴張很嚴重。心在天天作痛，由于長期呆在高原，飲食不合適，胃病嚴重，導致吐血。貧血也折磨著我，怕冷得厲害，身體不允許我留太久�！备咴磻褚活^發(fā)狂的猛虎，差點奪去了她的生命，而這一切卻沒有使她有絲毫的畏懼。因為愛，她愛上了那些從草原上被撿回來的.孩子�？烧l都沒想到，當覺遲在藏區(qū)的深山草原和孩子們在一起時，唯一支持她永不放棄的老父親卻因病與世長辭。我想正如作者的名字一樣，當你察覺時，一切都已經(jīng)遲了，也或者說一切還不算遲，《酥油》正是她要獻給父親的。
江覺遲，一個美輪美奐的女子，一盞彌漫著酥油清香的明燈。給我?guī)淼氖且环莩恋榈榈膼鄣膯⑹尽?/p>
在我們的身邊，一群人也同樣用最美來詮釋著自己的生命，最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉.........我們并不知道這些人曾經(jīng)有著怎樣的生活經(jīng)歷，但我們知道他們都是在最關鍵的時刻奮不顧身，犧牲自我，用自己的生命托起他人幸福的人。
放下《酥油》，懷著一顆感恩的心，用一顆明亮的眼睛看看自己的心靈，關愛別人就是仁慈，了解別人就是智慧。
感恩讀后感15
有人說友誼就像彩虹一樣美麗，炫彩斑斕，光芒萬丈。藍色的友誼代表純潔的世界；的友誼，使綠色的友誼代表盎然的希望；黃色人感到溫暖；，紅色的友誼，猶如火的熱情讓人回味。朋友，就像你的一只手，在傷心時為你擦淚給你安慰；在困難時幫助你，為你付出，甚至，為你犧牲。就像《感恩朋友》里的一篇《生死跳傘》一樣，啟發(fā)我，感動我。
《生死跳傘》講述的是一對好朋友湯姆和庫爾乘飛機時所發(fā)生的故事。飛機在飛行過程中，湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機油箱漏油。消息一公布，庫爾一陣驚慌。緊急關頭，湯姆一邊安慰著庫爾一邊決定立即跳傘。于是他給庫爾留下一個降落傘后，自己拿著另一個降落傘跳果斷地跳下去了。當庫爾準備跳傘時，卻發(fā)現(xiàn)留下的那包不是降落傘，而是湯姆的一包舊衣服。這時他已來不及再抱怨和猶豫，求生欲望迫使他使出渾身解數(shù)駕駛著那架“無力”的飛機。就在庫爾徹底絕望時，一片海岸給了他莫大希望，讓他“幸運”地降落在了一片松軟的海灘上。后來，當庫爾拎著裝滿舊衣服的傘包很生氣的來到湯姆家破口大罵時，湯姆妻子和她的三個孩子都莫名其妙，告訴他“湯姆一直沒有回來”，然后就開始認真翻看那個包。在舊衣服被倒出來后才發(fā)現(xiàn)傘包底部的那一張紙片，看了一眼她就痛哭起來。頓時，庫爾傻了眼，趕緊拿過來看，只見湯姆潦草的筆跡寫到：庫爾，我的好兄弟，機下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機不堪重負，會很快墜海。我跳下后，飛機減輕了重量，肯定能滑翔去。你大膽的.向前開吧，祝你成功！這個故事盡管對庫爾看完紙條后的感受沒有任何描寫，但我能想象出他當時應該是多么的痛苦和自責��！
雖然這個故事沒有多少美麗、動聽的詞語修飾，但它是那樣深深地吸引我、打動我、教育我：有時候，你的所見并非就是事情的真相。當你和朋友的友誼呈現(xiàn)非常狀態(tài)時，不要輕易懷疑友誼，否定友誼，也許你的朋友此時正在無言地為你做出犧牲。珍惜友誼吧，你將會收獲更多！
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