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  • 舞蹈個人工作總結(jié)

    時間:2024-11-06 19:32:30 舞蹈 我要投稿

    舞蹈個人工作總結(jié)模板

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的舞蹈個人工作總結(jié)模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    舞蹈個人工作總結(jié)模板

    舞蹈個人工作總結(jié)模板1

      本學(xué)期舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。

      一、活動概況

      社團(tuán)活動從學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在十多節(jié)課的形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃,同時也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。

      二、社團(tuán)活動中遇到的問題與不足:

      1、活動組織

      通過開展這一系列的活動,發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動時,有時會產(chǎn)生一定的延時。

      2、協(xié)調(diào)工作

      由于社團(tuán)是由兩個年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個別學(xué)生的特點,揚(yáng)長避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

      三、社團(tuán)活動所取得的效果:

      1、增進(jìn)了同學(xué)們對音樂的交流

      同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動,增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。

      2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力

      經(jīng)過我社開展的.一系列音樂類活動,在豐富同學(xué)們的課余生活的同時,結(jié)識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。

      3、鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力

      我社的骨干同學(xué)們通過在這一個學(xué)期開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊工作經(jīng)驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

      四、今后的打算和展望

      1、增加活動的多樣性:

      過去的一個學(xué)期我社團(tuán)主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。

      2、增強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流:

      計劃在未來時間里增加社團(tuán)活動內(nèi)容和個人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)會員間交流,使社團(tuán)更加活躍。

    舞蹈個人工作總結(jié)模板2

      一年來鼓樓區(qū)舞蹈家協(xié)會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,遵守黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作,積極宣傳“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧社會的重要思想,努力貫徹黨中央的精神,為繁榮我區(qū)群眾文化活動,做了大量工作。

      一、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化發(fā)展活力。

      1、3月2號組織策劃“芬芳的節(jié)日”鼓樓區(qū)迎接國際勞動婦女節(jié)100周年大型文藝演出活動,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度好評。

      2、3月20號組織節(jié)目參加了旅游局主辦的獅子橋旅游文化藝術(shù)節(jié)

      4、5月29號山西路市民廣場,組織策劃了“紀(jì)念中國計生協(xié)會成立三十周年文藝演出活動。

      5、7月份排練、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能參加技能大賽。

      6、20年8月25日,在山西路廣場我館組織協(xié)調(diào)、配合區(qū)體育局舉辦了鼓樓區(qū)迎接青奧會大型文體表演。

      7、在今年9月—10月舉行的第八屆鼓樓區(qū)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)“激情鼓樓”活動中我們舞協(xié)的老師積極參與到其中,組織和編排藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。

      8、20年11月3號舞協(xié)組織作品參加家鼓樓區(qū)慈善總會的慈善募捐活動。

      二、開展一系列專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn),提高全市基層舞蹈組織者素質(zhì),當(dāng)好文化宣傳參謀。

      在鼓樓區(qū)如此開闊的平臺上,來自全區(qū)的鼓樓人都需要一定的文化娛樂活動。為此,我們舞協(xié)在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文聯(lián)的帶領(lǐng)下先后組織了社區(qū)文藝骨干進(jìn)行舞蹈專業(yè)理論技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)理論與實踐相結(jié)合,為基層舞蹈工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      三、為加強(qiáng)協(xié)會的`自身建設(shè),不斷提高協(xié)會的整體能力

      1、積極發(fā)展會員,目前個人會員已達(dá)到100名。

      2、重點成擔(dān)大型晚會,及比賽節(jié)目創(chuàng)作,創(chuàng)作編排了一系列優(yōu)秀的節(jié)目:《我生長的地方》、《荷兒親親》、《永遠(yuǎn)守護(hù)你》、《小康天堂》、《情滿中華》、《吉祥如意》、《愛爾蘭之魂》等等優(yōu)秀的作品。全年共舉辦了10多期的社區(qū)舞蹈隊的舞蹈培訓(xùn)輔導(dǎo)。全年參加各類文化活動100余場次

      3、組織部分理事成員到上海、廣州等地,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

      4、緊密聯(lián)系個事業(yè)、企業(yè)單位及社區(qū),為其增加舞蹈文化精神建設(shè)。

      四、獲獎情況:

      1、由舞協(xié)主席江玲老師創(chuàng)作的舞蹈作品《我生長的地方》曾獲江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類特等獎;“第三屆全國校園民族民間舞蹈匯演”活動中大學(xué)組特等獎/創(chuàng)作獎;(編創(chuàng))獲首屆中國(常熟)江南文化節(jié)“江南文化—江南舞蹈獎專業(yè)組銀獎”;(編創(chuàng))獲全國第二節(jié)大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類乙組一等獎/優(yōu)秀創(chuàng)作獎;在今年青島舉行的荷花獎校園舞蹈大賽中有獲金獎。并入選11月18號在江蘇鎮(zhèn)江舉行的省五星工程舞蹈項目的角逐。

      2、由副主席李堅老師組織創(chuàng)作的舞蹈作品《荷兒親親》參加南京市少兒舞蹈團(tuán)隊比賽獲的好的獎項。

      3、舞協(xié)秘書長高蘭在今年的全南京市業(yè)務(wù)干部技能大賽中表演的《椅子》獲表演銀獎。

      4、《荷葉兒親親》、《紅紅的中國結(jié)》20年7月遠(yuǎn)去德國國際音樂節(jié)舞蹈交流演出獲的認(rèn)可資格證書。

      5、20年10月舞蹈家協(xié)會會員編排的作品《鳥看金陵》、《校園的早晨》參加南京市中小學(xué)生校園集體舞比賽獲南京市一等獎、鼓樓區(qū)特等獎。

    舞蹈個人工作總結(jié)模板3

      經(jīng)過兩個多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

      在這次活動的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

      1、聯(lián)系模特隊

      在與模特隊聯(lián)系時沒有事先向李鮮了解清楚模特隊的工作,并且沒有及時熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒能準(zhǔn)確地給模特隊進(jìn)行人員分工與交代工作。

      2、制作剪影架

      經(jīng)過兩天的時間,在各部門的幫助下我們完成了剪影架的'制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無用功。

      (1)鏤空圖案采用手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

      省大量時間)

      (2)人員分工不合理(使部分人沒有積極投入工作)

      (3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問題沒能很好的起到?jīng)Q策作用)

      3、擺放各院系展示牌

      在比賽當(dāng)天晚上,我安排了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌,雖然之前已經(jīng)交代過工作但是在賽前沒有再次核對,以致擺放時將前三個出場院系的展示牌的順序弄錯了。此外,由于工作人員比較緊張急切,其中有一個院系的牌沒有擺好放穩(wěn),便匆匆離開。這些都是我工作的粗心造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避免再犯。

      以上這些是我個人的總結(jié),在整個活動中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

      1、前期籌備:

      (1)收集各院系舞蹈隊的PPT、CD、剪影、舞蹈串詞等材料時,每次只收一樣并分多次收集,過于繁瑣。(建議計劃好所有需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

      (2)人員安排欠合理,沒有使各部門各施其能。

      (3)工作安排不夠細(xì)致。(建議具體化)

      2、大賽當(dāng)晚:

      (1)許多觀眾進(jìn)入舞臺兩邊的外圍線內(nèi),并在許多接線上來回走動,阻礙舞蹈演員的上場準(zhǔn)備,且可能會造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

      (2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無人看管。

      (3)一些銜接工作沒有提早核實,待到進(jìn)行之前才來準(zhǔn)備,十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

      3、賽后工作:

      (1)有些拆卸下來的物品仍有其利用價值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時注意保存好,勿直接撕毀)

      (2) 由于忙碌了一整天,清理舞臺時大家的積極性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

      總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長中清晰地認(rèn)識自我,提高自我,完善自我。我們辦活動是辦給大家看的,如果我們每辦完一個活動能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見,集思廣益,我想我們在自己做的好的和不足之處會了解得更多,收獲也更多,在往后的活動中也會表現(xiàn)的更加出色!

    舞蹈個人工作總結(jié)模板4

      忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈社團(tuán)的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

      舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體的藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的'有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點:

      一、主要成績

      1、積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。

      2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

      3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

      5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

      6、通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)的主抓內(nèi)容《圓夢沈丘》的排練得以順利進(jìn)行,并參加了金水區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

      二、存在問題

      1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

      2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

      3、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。

      三、采取措施

      1、發(fā)動學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。

      因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時間外,又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,為此對學(xué)生進(jìn)行了多次動員。讓學(xué)生能夠按時按點到校參加排練。

      2、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。

      首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念,選出了每個年級的負(fù)責(zé)人?傌(fù)責(zé)人。以及每次訓(xùn)練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時候抓緊每一分鐘,做到到點放人,確保了活動的正常進(jìn)行。活動中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      3、無私奉獻(xiàn),以身示范。

      為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

      4、認(rèn)真仔細(xì)體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

    舞蹈個人工作總結(jié)模板5

      時間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期即將過去。

      本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個大家庭,我通過不斷地聽課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請教及時筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時間,我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個劇場觀看舞劇與晚會,希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。

      兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點與不同點,對于隊形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),因為趣味性能夠幫助孩子產(chǎn)生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。

      學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,通過舞蹈流動的形式進(jìn)場,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識;利用小律動組合培養(yǎng)團(tuán)隊的合作意識。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。

      本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的'發(fā)展平臺,為我創(chuàng)造了獨立主持快樂十分秀活動的機(jī)會,使我的登臺的臨場經(jīng)驗有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了?谑薪逃峙c?谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g(shù)節(jié)組織的活動,編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎和少兒B組群舞一等獎好成績。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動》為此次活動增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。

      當(dāng)然,這些成績都離不開組內(nèi)每一位老師的指點與幫助。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費很多的心血。也深深體會到了“一個教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,而是你影響了多少學(xué)生。”從這一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。

    舞蹈個人工作總結(jié)模板6

      本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

      我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。

      舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

      1、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。

      2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。

      3、通過訓(xùn)練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。

      4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術(shù)技巧。

      5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備。

      每學(xué)期下來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

      其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽光與花兒》,這是根據(jù)學(xué)生們平時在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài),改編的情景舞蹈,里面有上課的情景,有學(xué)困生搗亂的情景,也有教師幫助、撫慰學(xué)困生的情景,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!

      在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習(xí),共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力,學(xué)生們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗通過這樣的'比賽也增強(qiáng)了,除了參加市區(qū)比賽之外,我們還經(jīng)常在學(xué)校演出,鍛煉了別人,也鍛煉了自己。

      希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

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