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  • 中秋博餅作文

    時間:2024-09-14 05:44:57 中秋節(jié) 我要投稿

    【精品】中秋博餅作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的中秋博餅作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】中秋博餅作文四篇

    中秋博餅作文 篇1

      中華民族是一個歷史源遠流長,文化博大精深的民族。我們的民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、有七夕節(jié)、還有元宵節(jié)等等。今天我來說說中秋節(jié)吧。

      中秋節(jié)要吃月餅,賞月。在我們閩南這里還有個特殊的民俗,就是博餅。博餅的來歷:鄭成功屯兵在廈門時,在八月十五那天士兵們都很思念親人,為了解士兵們的'鄉(xiāng)愁,一個名叫洪旭的人發(fā)明了博餅這個游戲,博餅的等級分為:狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。

      我們班也不例外,今天同學們激動得來到了博餅現場,從小余開始,輪到我了,我一博竟然博到三紅,我高興得跳了起來,直到第六輪,有一個同學博了一個狀元插金花。她的家長興高采烈地說:“哇哇哇,狀元插金花!”一會兒遠處傳來,哇,狀元,一會兒哇三紅,鬧得像菜市場一樣吵,一樣高興。最后我博到了一秀、二舉、四進、三紅。我高興得一蹦三尺高。

      “海上升明月,天涯共此時。”和同學們一起過中秋節(jié)太有趣了。

    中秋博餅作文 篇2

      一說到博餅,大家應該都非常熟悉,我們這次中秋節(jié)就來博一博餅,來看看誰的運氣是最好的,今天的選手是,我們一家五口,姑姑一家,伯伯一家。

      我們先來練練手,哇!一個三紅,我覺得練得不錯了,再練就沒運氣了,其他人也練了一次,伯伯最厲害,博了一個讓人難以置信的`五子登科。

      真正的比賽開始了,伯伯是開門炮,一博,竟然沒博到,下一個是爺爺他滿懷期待一投,最終還是失望地搖搖頭,在下一個奶奶一博,還是沒有,這就讓人有點匪夷所思了,姑丈一博,一秀,總算挽回了局面,一直到最后一個爸爸都是一秀,又到伯伯了,喲!又是沒有,姑姑總算博了個二舉,二我媽媽可是運氣爆棚,第二輪就獲得了三紅,媽媽高興的歡呼起來,第三輪又輪到伯伯,還是沒有,大家哈哈大笑,稱他為光頭,原本練手博了個狀元的伯伯,現在卻成了光頭,這一輪厲害了,姑姑博了個狀元帶九,姐姐又博了一個狀元帶十一,爸爸緊隨其后,博了個狀元帶八,而哥哥則是成了一秀專業(yè)戶,到我了,我一投,心里祈禱一定要狀元插金花,沒想到,是沒有那么美,我只要讓三變成四就是狀元插金花了,我嘆了口氣,癱在座位上,終于要結束了,只差兩個四進,我沒有信心,隨便扔了一下,四個一,我獲得了四進,只差最后一個了,大家聚精會神,姑丈認真一博,四進!博餅結束了,姐姐獲得了狀元,他高興的哈哈大笑。

      雖然我沒有獲得狀元,但是我樂在其中,重在參與就好了。

    中秋博餅作文 篇3

      明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……一年一度的中秋節(jié)到來了,我們學校也舉行了博餅活動?矗⊥瑢W們博得可開心了!

      下午第三節(jié)課,老師走上講臺,說:“現在舉行博餅活動!卑嗉夞R上炸開了鍋,同學們有的用書拍桌子,有的高聲歡呼,有的`興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛,老師好不容易才讓班級安靜下來。

      博餅開始了,第一輪,我只博到一秀,狀元馬上就出來了,陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了,我對陳嘉翔說:“等著瞧,我一定全博到比你更大的狀元的。”輪到我了,我朝骰子吹了一口仙氣,口中念念有詞:天靈靈,地靈靈……我松開手,骰子就在碗里跳動起來,就像六個小姑娘在跳舞,轉啊,轉啊,舞停了,狀元帶9!真是說:“曹操曹操就到!蓖瑢W都為我鼓掌,我高興得一蹦三尺高。這時,骰“嘩啦”一聲,張涌泉博到了狀元帶8!我嚇了一跳,張涌泉 說:“哈哈,差點超過你了!比嗑椭挥形覀兘M活蹦亂跳,手舞足蹈。

      時間過得飛快,博餅結束了,我們拿著禮品“滿載而歸!爆F在。在我腦海里還能浮現出博餅景象。

    中秋博餅作文 篇4

      圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節(jié)到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起說笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級里舉行博餅啦!

      自從老師把這個博餅的消息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼,終于盼到了。

      今天下午,上完第一節(jié)課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學們好幾次叫我?guī)兔[桌子為博餅做準備,我都沒有聽到。

      伴隨著第二節(jié)課的上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘后,輪到我了。我小心翼翼的'拿起骰子,心想:但愿我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗里扔,發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉著眼睛,想放松一下。還沒反應過來,就聽到旁邊的同學再喊:“四進,四進,你們看,她博到了四進!”緊接著,博到的禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經過第一輪的博餅,我便放松下來,不會像剛才那么緊張了。于是我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,欣賞著其它人的“表演”。

      過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什么好東西,后來的幾輪也是!

      一直沒什么精彩的“演出”我開始無精打采了:一只手托著下巴,一只手抱著薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”于是,我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛才的“五子登科”給壓下去了,我心里暗自竊喜!

      時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結束了。看著狀元手里的禮品,我的心里啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!

      在班級里博餅真有意思,什么時候能再舉行一次?

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