音樂組教研工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的音樂組教研工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂組教研工作總結(jié)1
回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進行一個小結(jié)。
一、教研活動的開展
這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學(xué),我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。
二、課程和校隊
音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,一個學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。
三、藝術(shù)活動
首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動,這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。
除了學(xué)校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進行的.阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。
這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個學(xué)期的教研工作,主要從以下二個方面展開。
首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),以年級段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點落實在各年段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強上
其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,爭取再上一個臺階。
音樂組教研工作總結(jié)2
一個學(xué)期來,音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學(xué)習(xí),促進教師素質(zhì)的提高
1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。
二、積極參加音樂教研活動
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
三、興趣小組的'組織與訓(xùn)練
舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,同時帶動了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成!
四、其他工作:
1、積極組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。
2、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。
4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
音樂組教研工作總結(jié)3
本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度:
本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),有計劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項工作。
二、學(xué)習(xí)狀況:
積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進行反思,改進教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。
三、完成任務(wù)情況:
組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學(xué)期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結(jié)與凝聚力:
本學(xué)期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態(tài):
組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。
六、存在的問題:
我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的.使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!
總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂組教研工作總結(jié)4
時光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),20xx年度又過去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作情況作如下總結(jié)。
一、音樂學(xué)科本職工作
1、愛崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期,我們音樂組教師堅持認真執(zhí)行教學(xué)“五認真”各個環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設(shè),以及學(xué)生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導(dǎo),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行教學(xué)五認真各個環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學(xué)校和年級組所有的課務(wù)協(xié)調(diào)、考務(wù)安排。能認真參加各級各類教研、教學(xué)觀摩活動,態(tài)度端正地完成了音樂學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。
2、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外,本年度作為教研組長,我繼續(xù)積極思考如何建設(shè)我負責(zé)的音樂學(xué)科校本項目—高中學(xué)生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲備,為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,因此在校本建設(shè)上一直處于建設(shè)階段,我已經(jīng)向?qū)W校多次申請各項業(yè)務(wù)上的支持和設(shè)施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協(xié)會首屆青年合唱研習(xí)班學(xué)員,本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導(dǎo)研習(xí)班合唱團的現(xiàn)場排練和講座活動,爭取到了并珍惜著每一個外出學(xué)習(xí)和觀摩的機會,厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術(shù)進校園”中國藥科大學(xué)音樂會;
11月4日經(jīng)過向?qū)W校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協(xié)會在四川師范大學(xué)音樂學(xué)院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng)講習(xí)班的學(xué)習(xí);
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽;
12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現(xiàn)場會,我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領(lǐng)著我們對音樂專業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,開闊了我們的視野,激勵我們堅定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,深入加強“有效課堂教學(xué)”研究,和音樂學(xué)科校本的研究,努力提高音樂學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的水平。
二、音樂教學(xué)本職之外工作
1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期內(nèi)作為教研組長的我繼續(xù)認真地履行著組長的職責(zé),圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂組有關(guān)的各分管部門分配的工作,使每項工作都能常態(tài)化地順利開展,并能以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)好音樂組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學(xué)校拖后腿,不枉每份責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認真負一天責(zé)任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平時一直義務(wù)地妥善保管著音樂教學(xué)器材和音樂各功能室場地設(shè)施的維護,把公用設(shè)施當(dāng)自家財產(chǎn)一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設(shè)施的局限性,致使教師教學(xué)場所和學(xué)生課外活動練習(xí)場所長期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備管理、樂器財產(chǎn)保管和社團學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時常發(fā)生,為了努力進一步管理好音樂組的常態(tài)工作,這學(xué)期我們又向?qū)W校申請?zhí)碇靡恍┰O(shè)備,改善部分環(huán)境設(shè)施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項常態(tài)工作。
2、這學(xué)期我依然嚴格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動要求”組織本組校內(nèi)公開課,認真負責(zé)及時上傳音樂組教研活動材料和動態(tài),完善音樂組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)信息平臺,被教研室教學(xué)大檢查評為優(yōu)秀,為學(xué)校爭得榮譽。這學(xué)期的校內(nèi)公開課開設(shè)具體內(nèi)容如下:
10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學(xué)研討活動;
10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學(xué)研討活動;
11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學(xué)研討活動;
12月7日,我和音樂組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》,積極為同學(xué)們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國漢族民歌》教學(xué)研討活動;
12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學(xué)開放研討活動。
3、20xx年12月7日,音樂組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演,順序井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學(xué)生楊藍合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,積極為同學(xué)們的精彩表演助興,為歌詠活動增色許多。
4、我在認真履行音樂教研組長職責(zé)的同時,依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應(yīng)能力,同時創(chuàng)造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認真參加了學(xué)校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務(wù),還認真參加了學(xué)!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開闊了教學(xué)新視野,通過活動推動青年教師不斷成長。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導(dǎo)教師,我經(jīng)常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的'相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長,也促進了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。
5、我們在教學(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上,完成了校本項目合唱團訓(xùn)練的階段性思考,繼續(xù)音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設(shè)秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學(xué)習(xí)邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下,本屆高三年級參加音樂高考省統(tǒng)考的3位學(xué)生都順利達線,被本科高校錄取。
提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個長期艱巨的任務(wù)。展望20xx年,我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排,加強音樂學(xué)科建設(shè),同時加強學(xué)生社團管理和校本課程建設(shè)的推進,團結(jié)一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音樂組教研工作總結(jié)5
本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。
開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。
2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。
3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4、認真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。xx幾位教師都進行了精心準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。
5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。
二、課改教研工作
1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。
2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的`同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。
3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。
音樂組教研工作總結(jié)6
本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一,認真制定教學(xué)計劃
根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的'訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績。
二。定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。
三。認真對待學(xué)校各種活動
9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責(zé)其中的演出部分,獲得好評。
10月份,與育才小學(xué)音樂組進行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動。
11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。
組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達標(biāo)考核。
總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂組教研工作總結(jié)7
回顧過去的一學(xué)期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的'共同努力下,我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 教學(xué)工作
1、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。
3、 積極配合教務(wù)處,結(jié)合我組學(xué)科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,能認真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、 教研工作
1、 積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認真準(zhǔn)備,認真練習(xí),寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。
3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學(xué)科特點,申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。
三、 其他工作
積極配合學(xué)校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導(dǎo),組織演出。
在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學(xué)方法方面,還將進一步努力,爭取在下學(xué)期中有一個飛躍!
廟港實驗小學(xué)音樂教研組
音樂組教研工作總結(jié)8
本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
。ㄒ唬、認真參與理論學(xué)習(xí),提高每位教師自身素質(zhì)。
為了加強修養(yǎng),提高每位教師的自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間及兩周一次的集體備課。認真進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、探討音樂課題;開學(xué)初,組內(nèi)成員還繼續(xù)針對低段合唱教學(xué)進行學(xué)習(xí),共同探討;全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的.應(yīng)用性制定了計劃,并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。
(二)、立足課堂,積極實踐,促進質(zhì)量提高。
我組嚴格按照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進行評課,通過評課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。在教研活動中,每位組員都上了一堂合唱課:朱慧靜老師上了一堂一年級合唱課《時間就像小馬車》;王雪老師也針對一年級學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》,她引用二年級下冊《兩只老虎》對學(xué)生進行了輪唱教學(xué)及適當(dāng)?shù)暮铣木幗虒W(xué);陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,本堂設(shè)計結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué),在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂及聲樂的和聲教學(xué)(這是本堂課的亮點所在),學(xué)生不僅唱出了合唱片段,還自信地吹奏出和聲效果,課堂氣氛活躍;項樂樂老師上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材內(nèi)容,不同的教學(xué)方式,讓我們體會到了音樂的不同魅力。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對于在教學(xué)一線的音樂老師來說,這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思。每一次的認真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的提高。
。ㄈ、科研引領(lǐng),深化研究。
認真領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學(xué),注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,運用理論來指導(dǎo)實踐。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,朱慧靜老師還申報了音樂課題。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎,市團體賽二等獎的榮譽。
(四)、開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。王雪、陳麗益老師負責(zé)校舞蹈隊,項樂樂老師負責(zé)校合唱隊、歌舞劇,代課老師王曉雪負責(zé)苗苗合唱團。每個教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確,各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。本學(xué)期,校舞蹈隊排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎。雖然這次的成績不是非常理想,但是我們并不氣餒,吸取失敗的教訓(xùn),失敗乃成功之母,我堅信,只要我們繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多多創(chuàng)新,爭取在下一次的比賽中獲得好成績。
總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂組教研工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項教學(xué)任務(wù),堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):
一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標(biāo)
開學(xué)初,全體音樂老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本學(xué)期地知識體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計劃。
二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們每位音樂老師根據(jù)教學(xué)六認真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂地興趣,提升學(xué)生地音樂技能。
三、定期聽課評課,提升教學(xué)技能
本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,教學(xué)活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。
四、結(jié)合學(xué)校計劃,參加各項活動
1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。
2、配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。
3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。
4、在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平,爭做雙師型教師
本學(xué)期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時,自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的`表演,很受歡迎。
成績只代表過去,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作更上一層樓!
音樂組教研工作總結(jié)10
本學(xué)期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一、認真制定教學(xué)計劃
根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的.教學(xué)計劃,科研課題計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。
二。定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。
三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動
本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。
同時,本學(xué)期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。
四、一生一器樂活動
本學(xué)期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,樂器培訓(xùn)仍需加強。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。
五、工作中存在的不足
(一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
(二)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。
。ㄈ⿲W(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
六、今后工作努力方向
在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。
音樂組教研工作總結(jié)11
本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點;以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。
一、建設(shè)隊伍 抓好常規(guī) 發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能
組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。
1)教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的`施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時安排、教學(xué)內(nèi)容、知識重點、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學(xué)。
2 ) 技能培訓(xùn)。
本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。
二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實力
在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。
音樂組教研工作總結(jié)12
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚學(xué)生個性”的教學(xué)原則,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃
開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
根據(jù)教研室要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。
三、強化記律,嚴格把關(guān)
本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀(jì)律。學(xué)校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠,要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀(jì)律到行進紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進入專用教室后的入座紀(jì)律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。
四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的'人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:
1.9月底至10月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出
2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出
3.11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進行藝術(shù)交流4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。
在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。
音樂組教研工作總結(jié)13
本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。
開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。
2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。
3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的.有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。
2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。
3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。
音樂組教研工作總結(jié)14
十月份,對我們音樂團隊來說真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:
1、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開始之前,我們已做好了充分的思想準(zhǔn)備,在教研員的主貼一出現(xiàn),我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經(jīng)過深思熟慮,保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本著一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學(xué)特色的,并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著及時向全市音樂教師溝通學(xué)習(xí)的思想,跟帖的同時,及時借鑒和學(xué)習(xí)有價值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個),但精華貼(17)位于全市第一名,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
2、十月份,張紅麗主任及時地帶領(lǐng)大家聽了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報課,我們音樂教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,加大了相互間的溝通和交流,加強了集體備課的.力度,做到共同進步,共同提高。這次匯報課,我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西,真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因為省級音樂現(xiàn)場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設(shè)計工作;到設(shè)計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準(zhǔn)備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產(chǎn)回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù);為了完成教研員交給的打印任務(wù),她還開車轉(zhuǎn)了整個市區(qū),連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調(diào)音響,試鍵盤,天天如此。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們都為了共同的目標(biāo)毫無怨言?上驳氖,這次優(yōu)質(zhì)課評選活動在我們學(xué)校進行的特別成功,因為領(lǐng)導(dǎo)的重視,再加上我們學(xué)校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結(jié)一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強有力的團隊。
音樂組教研工作總結(jié)15
音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評價;在教學(xué)中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點,確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性、參與性,透過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學(xué)資料,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、以特長生輔導(dǎo)為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
在搞好日常教學(xué)工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生透過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導(dǎo)計劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時按計劃進行輔導(dǎo)。具體做法是:
1、端正思想、從嚴要求
藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進行輔導(dǎo),還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。
2、認真輔導(dǎo)、因材施教
我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些狀況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導(dǎo),而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導(dǎo)。這樣,不僅僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。
在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),我們鼓勵他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試。
3、以生為本、盡心盡責(zé)
我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進行的。為了保證輔導(dǎo)時間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時,學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放下休息時間,有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的'輔導(dǎo),黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展。
3、透過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,透過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
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