在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 蒙娜麗莎之約評課稿

    時(shí)間:2024-09-02 14:46:52 其他 我要投稿

    蒙娜麗莎之約評課稿

      一、體現(xiàn)了略讀教學(xué)的特點(diǎn)

      略讀課講究整體求略、部分求精,提倡給予學(xué)生更多自讀和交流的實(shí)踐機(jī)會(huì)。X老師根據(jù)單元訓(xùn)練重點(diǎn)和課文前的“連接語”,設(shè)計(jì)了統(tǒng)領(lǐng)全文的大問題:“你從文中哪些描寫中看出這幅世界名畫的魅力”,充分放手讓學(xué)生圍繞問題自學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、潛心感悟、動(dòng)手批畫。在匯報(bào)交流的過程中,雖然也融合運(yùn)用了精讀的方法,引導(dǎo)學(xué)生對文章的重點(diǎn)之處、精彩之處進(jìn)行了較為細(xì)致的品味,但始終緊緊圍繞主問題展開,主線明晰,凸顯重點(diǎn)。

      二、實(shí)現(xiàn)了語言的積累與語言運(yùn)用

      X老師將畫作和文章有機(jī)整合,引導(dǎo)學(xué)生觀察畫作、賞析語言、品味寫法。在短短的略讀課上,給予學(xué)生較為充足的時(shí)間朗讀、背誦,還創(chuàng)設(shè)了小解說員介紹畫作的情境,鼓勵(lì)運(yùn)用,完成了語言“吸收”與“傾吐”的過程,提供了積累語言、運(yùn)用語言的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

      三、滲透了方法的指導(dǎo)

      略讀教學(xué)不等于略讀,在略讀教學(xué)中光讓學(xué)生略讀是不夠的,還要授之以法。本節(jié)課,在引導(dǎo)學(xué)生通過語言文字感受畫作魅力的同時(shí),滲透了“側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合”“發(fā)揮想象”“由遠(yuǎn)到近”“從整體到局部”等寫作方法的指導(dǎo),為學(xué)生今后的自主閱讀、讀寫結(jié)合奠定了基礎(chǔ)。

      四、進(jìn)行了適度的拓展和延伸

      為突出本單元的“感受藝術(shù)的魅力”的主題和“……欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操……”的訓(xùn)練重點(diǎn),通過播放、欣賞達(dá)芬奇的其他畫作和有層次性的自選作業(yè),進(jìn)行了適度的拓展和延伸,構(gòu)建了課內(nèi)外的聯(lián)系,讓學(xué)生在欣賞畫作、完成作業(yè)的過程中,繼續(xù)感受藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)審美情趣和熱愛藝術(shù)的情操。

      最后,提出一點(diǎn)自己的思考,特別希望能引發(fā)XX老師以及自身素質(zhì)較高的老師們的共鳴:小學(xué)語文閱讀教學(xué)教師應(yīng)適當(dāng)?shù)赝吮、更多地放手,讓學(xué)生學(xué)得更自主、更開放,學(xué)生的精彩才是課堂真正的精彩!

    【蒙娜麗莎之約評課稿】相關(guān)文章:

    六年級語文《蒙娜麗莎之約》評課稿09-17

    六年級語文《蒙娜麗莎之約》評課稿(2篇)03-04

    《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì)04-03

    優(yōu)秀評課稿優(yōu)秀評課稿02-13

    評課稿 優(yōu)秀評課稿優(yōu)秀08-18

    評課稿 優(yōu)秀評課稿最新10-04

    英語評課稿 英語評課稿07-13

    “比”的評課稿09-28

    評課稿08-04