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  • 有趣的科技作文

    時(shí)間:2024-09-27 09:19:22 科技 我要投稿

    精選有趣的科技作文匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的有趣的科技作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選有趣的科技作文匯總八篇

    有趣的科技作文 篇1

      前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

      在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫(huà)展和小制作展出了?萍籍(huà)展是老師們?cè)诓賵?chǎng)四周拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布,把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵?chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà),每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!

      下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級(jí)的展品都擺了出來(lái),真是五花八門(mén)、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀(guān)看的家長(zhǎng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的'到來(lái)。

      低年級(jí)的同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān),他們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的拿著來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級(jí)到高年級(jí),真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。

      我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非?鞓(lè),因?yàn)椴坏^(guò)了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說(shuō)員的樂(lè)趣。

    有趣的科技作文 篇2

      今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛(ài)的科技節(jié)。

      科技節(jié)有許多項(xiàng)目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長(zhǎng)條形,再用膠水粘接。

      接著,我拿起A4紙,再拿來(lái)一團(tuán)膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來(lái)。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來(lái),哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒(méi)有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒(méi)有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱(chēng)了一稱(chēng),竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

      下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光了,我期等星期一的比賽!

      紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的`歡樂(lè)多,我愛(ài)紙環(huán)承重這個(gè)游戲。

    有趣的科技作文 篇3

      星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)樗麄兤诖丫玫目萍脊?jié)就在今天下午開(kāi)幕了,我也不例外,我早早地來(lái)到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計(jì)劃來(lái)。我是參加四車(chē)組裝競(jìng)速賽的,我既興奮又緊張,因?yàn)檫@是我盼望已久的比賽了。

      伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機(jī)”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機(jī)、四驅(qū)車(chē)等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂(lè)的氣氛中。

      比賽開(kāi)始了,我高興地來(lái)到了圖書(shū)樓,我們二話(huà)不說(shuō)拼裝起了賽車(chē),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車(chē),生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來(lái),我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級(jí)組的比賽就要結(jié)束了,可我的賽車(chē)還仍是一堆散落的零件時(shí),我不禁加快了步伐,可就在賽車(chē)完工之際,我的賽車(chē)竟然不能動(dòng),要是在不比的話(huà),就要棄權(quán)了,怎么辦呢?眼看著同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少,寥寥無(wú)幾時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然,我想到了爸爸告訴過(guò)我的話(huà):“無(wú)論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張!庇谑俏异`機(jī)一動(dòng),把一個(gè)卡住的`齒輪拆了下來(lái),果然,車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

      我拿著我拼裝好的賽車(chē),去賽道上跑了兩圈,跑出了一個(gè)驚人的成績(jī)7秒28!獲得全年級(jí)第二名,受到了老師的好評(píng)。

      通過(guò)這次科技節(jié)活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應(yīng)對(duì),這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又使我體驗(yàn)到了競(jìng)速賽車(chē)的刺激感覺(jué),真是一舉兩得!我希望明年再辦科技節(jié),讓我們更加盡情地享受一下吧!

    有趣的科技作文 篇4

      自從媽媽給我報(bào)名參加萬(wàn)科假日營(yíng)地科技冬令營(yíng)那天起,我就懷著激動(dòng)的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點(diǎn)到來(lái)。

      那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我來(lái)到江南驛國(guó)際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營(yíng)總共有三十名小朋友參加,每六個(gè)人一組,總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊(duì)。我們組的帶隊(duì)老師姓盧,是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫(huà)一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營(yíng)服:鵝黃色的外套。開(kāi)營(yíng)儀式上,大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識(shí)新的.小伙伴。美妙的冬令營(yíng)拉開(kāi)序幕。

      下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開(kāi)場(chǎng),教我們學(xué)習(xí)磁場(chǎng)、電機(jī)等知識(shí)。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

      晚上,老師教我們動(dòng)手制作“超級(jí)機(jī)械手”。在制作過(guò)程中,我們大家互相幫助。

      第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機(jī)器車(chē)”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開(kāi)始擔(dān)心,這么大個(gè)盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結(jié)果打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)零件不多,心中暗喜。沒(méi)想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地按照說(shuō)明書(shū)開(kāi)始組裝。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于完成了組裝小車(chē)。

      下午,我們?cè)诿利惖陌樦薰珗@里進(jìn)行真人cs對(duì)抗大作戰(zhàn),學(xué)習(xí)三點(diǎn)一線(xiàn)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊(duì)太強(qiáng)了,對(duì)方實(shí)在太弱了,老師出馬去扶持弱隊(duì)。可惜最后我們還是勝利了。我們隊(duì)太牛逼了。

      第三天上午,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)智能小車(chē)的程序編寫(xiě),讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。我們先在電腦里編完程序,然后用數(shù)據(jù)線(xiàn)連接昨天做好的智能小車(chē)。在電腦里控制,小車(chē)就真的動(dòng)了起來(lái)。

      第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球,他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們?cè)谝淮未芜M(jìn)球中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。

      第四天上午,我們接著編寫(xiě)前一天上午的程序,往電腦里插上一個(gè)像U盤(pán)一樣的東西,使小車(chē)無(wú)線(xiàn)遙控也能開(kāi)!而且能開(kāi)的更遠(yuǎn)。

      時(shí)間過(guò)得真快啊,冬令營(yíng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這四天三夜的旅程,我學(xué)到了不少知識(shí)。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!

    有趣的科技作文 篇5

      一年一度的科技節(jié)到了!同學(xué)們穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。

      學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫(xiě)著“科技在心,創(chuàng)造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的門(mén),頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺(tái)燈,有精致的樂(lè)高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車(chē)等,不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀(guān)。

      火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了,主席臺(tái)上的主持人說(shuō):“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí),十、九、八、七……一!”只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀(guān)眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來(lái),這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀(guān)眾歡呼起來(lái)了!

      現(xiàn)在走來(lái)的.是方陣隊(duì)開(kāi)幕式,第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊(duì),他們踩著整齊的步伐走了過(guò)來(lái),科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機(jī)他們驕傲的走了過(guò)來(lái),他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無(wú)人機(jī)精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

      今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節(jié)!

    有趣的科技作文 篇6

      今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

      我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

      第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

      在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,結(jié)果只聽(tīng)“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

      后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的.還濺了一臉?biāo),我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽(tīng)到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽(tīng)了好驕傲。

      后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。

      這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開(kāi)了眼界,科技真奇妙!

    有趣的科技作文 篇7

      星期五,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng)新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。

      早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì)兒,輪到我們二年級(jí)參加科技體驗(yàn)活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀(guān)、體驗(yàn)。

      參觀(guān)樂(lè)高機(jī)器人展區(qū)的時(shí)候,跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著身體,不停地變換著舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機(jī),可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì)寫(xiě)毛筆字的機(jī)器人,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機(jī)器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人啊!

      參觀(guān)完所有的`展區(qū),讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機(jī)器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿(mǎn)載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。

    有趣的科技作文 篇8

      這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

      我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!

      星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧?kù)o的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車(chē)”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”,也是我最喜歡的`項(xiàng)目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>

      看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄豢匆(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車(chē)仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車(chē),隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車(chē),快向100分沖刺呀!”可是,賽車(chē)此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉(zhuǎn),開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車(chē),連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!

      科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!

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