三年級作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
每個人都有自己的朋友，每個朋友都有自己的特長和優(yōu)點，我的朋友是一位活潑可愛的女孩子——杜俞霄。
每天，杜俞霄像平常一來到學校，和我們一起打掃完衛(wèi)生以后，就開始檢查，然后就把每個人分配到不同的.地方，每個人打掃不同的區(qū)域，如果誰打掃的不干凈，也不會責備或罵他，杜俞霄會自己拿上工具，把不干凈的地方掃干凈，然后就開始干其它的事情。她不會因為一些小事而去責備別人，而是自己動手，去把別人做不好的事完善一下。
記得一天中午，她在改數(shù)學作業(yè)，大概是上午放學后，我沒有找她拿作業(yè)，自己卻和別的同學走了，或許是因為這件事情才不跟我說話的，后來，我便找苗詩敏就追著我跑，跑到了杜俞霄的旁邊，一不小心碰住了她的右手，在數(shù)學作業(yè)上畫了長長的一道，我對她說聲對不起后，但她沒有理我。我很傷心，自己最好的朋友如今都不理我了，我該怎么辦？后來，我向她道歉，她接受了我的道歉，并且我們又成了好朋友。
這就是我們好朋友杜俞霄。
三年級作文 篇2
自小就聽說“上有天堂，下有蘇杭”，看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機會和家人來到垂涎已久的杭州，我的激動的心真是難以平抑��！
幾個小時的車程后，我們終于到達了目的地—西湖。遠遠望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的傳說，這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧！也一定有騷客文人的泉涌般的.情思吧！而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠，小鳥和塔的倒影影影約約點綴其上，像極了一塊雕琢精致的手工藝品。“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝贊美之詞，卻發(fā)現(xiàn)語言顯得蒼白無力了呢！
暮色逐漸籠罩了大地，也將西湖包了個嚴實。湖面上泛著橘黃色的光，好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來，像陷入了夢鄉(xiāng)酣睡的嬰兒，誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣，頓時覺得整個世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
三年級作文 篇3
不知何時，我家出現(xiàn)了一株“討厭”的仙人掌。它可以說是一個“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
有一天，我來到學校，后面一直有同學在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設計的吧？快去參加時裝周吧！”我的手往后一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個七八厘米長的大口子。我在羞愧中度過了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著那看似無辜的仙人掌，咬著牙：“你給我記��！”
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽臺上，這下子，它就會記住了。
可后來，我又發(fā)現(xiàn)它不是一無是處的。
那個月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學也和我一樣，我們班一下子少了十九個人。一位老中醫(yī)告訴我們，仙人掌的`汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當媽媽到處尋找仙人掌時，我告訴她在陽臺上，可陽臺上卻只有一個差點枯死的仙人掌�！跋扇苏疲憬o我記��！”
仙人掌固然很討厭，總是給我?guī)頍⿶��？墒�，不可否認，它也是用處多多的家伙，雖然長相平凡卻很實用。
三年級作文 篇4
我喜歡的花有很多，有號稱“藍色妖姬”的藍玫瑰，有“花中之王”的`牡丹，還有號稱“花中君子”的君子蘭……可我最喜歡的還是粉紅艷麗的桃花。
我家窗前有一棵桃樹，風姿綽約，亭亭玉立，每到陽春三月，就會開出美麗的桃花。
桃花就像一位位披著輕紗的仙女，含笑佇立。三四朵小花合成一個小圓臉，擠擠攮攮，真熱鬧。一朵小花被五六片花瓣包圍著，中間那纖細的淡黃的花蕊，還真就像桃花仙子的一絲金發(fā)。看著看著，我忽然覺得自己就是一朵小桃花，和哥哥姐姐一起去旅行，風婆婆當我們的導游，我離開撫養(yǎng)我長大的套數(shù)媽媽，我們飛過高山，踏過草地，渡過小河，小花和我打招呼，小草跟我玩耍，浪花對我點頭……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
啊，桃花！如果沒有你，春天會少幾分嫵媚，大地會少幾分色彩，小朋也會少幾分歡樂。我愛桃花。
三年級作文 篇5
冬天到了，雪花在天空中飛舞著，山上、地上、樹上、屋頂上到處一片白茫茫。小朋友們穿上棉襖.帶上圍巾.沖出家門去打雪仗,堆雪人.溜冰……。
你看，一群小朋友們穿上溜冰鞋在冰上悠閑的滑來滑去。冰與冰鞋之間的磨擦發(fā)出了“吱—吱”的聲音。有些剛學會的小朋友，沒過一會兒就一搖一晃的摔了個四腳朝天。技術高的都在相互比劃著，看誰滑的快滑的`穩(wěn)，而且花式特別多。瞧,一個小朋友單腳落地，然后把另一只腳抬起像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；還有一個小朋友好像在冰上跳著芭蕾舞，像一只驕傲的天鵝在冰上不停的轉(zhuǎn)圈。
還有許多沒有在滑冰的的小朋友，在外面打雪仗、堆雪人，個個玩的樂不可支。
寒冷的冬天，卻是我們小朋友的樂園，它帶我們無窮的歡樂和笑聲。
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