冬至的活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的冬至的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬至的活動(dòng)總結(jié)1
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
1、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
2、同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
3、“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
4、同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的'餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行。總的來說,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
冬至的活動(dòng)總結(jié)2
今天是農(nóng)歷的“冬至”,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,市幼兒園在冬至這一天,開展了“我要包餃子”的活動(dòng)。
1、為了讓孩子了解冬至的由來,也為了也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。你們瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮好,吃著自己包的餃子,孩子們覺得格外的香!
2、小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng),老師為他們準(zhǔn)備好彩色面,小朋友做成了各種各樣的.藝術(shù)品,有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。
通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓孩子在活動(dòng)中快樂地成長!
冬至的活動(dòng)總結(jié)3
在吳地,一直有“邑人最重冬至節(jié)”的說法,老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節(jié)日。近期,在玄妙觀社區(qū)的活動(dòng)室里,來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個(gè)特別的“冬至節(jié)”。
一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”,馬阿姨志愿服務(wù)隊(duì)的老阿姨們一早就忙活開了,張羅著買面粉、買肉買菜、制作餡料,計(jì)劃著要制作冬至團(tuán)、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,要過一個(gè)像樣的冬至節(jié),怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。
這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著,和面、洗菜、剁肉,技藝嫻熟。來自東北的張阿姨說,我們北方啊冬至節(jié)也很隆重,就像諺語說的:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”冬至的餃子意味著“交子”,如果吃了餃子就代表著團(tuán)圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系,最常見的韭菜餡包含著“久財(cái)”之意。
于燕一家來自河南,一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭,因?yàn)楣ぷ鞯脑,每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習(xí)俗不一樣,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。
張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的`樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。
“奶奶,我也要學(xué)包餛飩!庇谘7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著!昂,過來奶奶教你。”羅阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的面皮鋪開,放一些餡料,然后從外往里對(duì)折,再對(duì)折,然后用兩個(gè)大拇指捏住長方形面皮的兩角,往外一圈,把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來,像一個(gè)個(gè)元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區(qū)面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來制作的白切饅頭,都等著入鍋?zhàn)兂擅朗场?/p>
社區(qū)負(fù)責(zé)人莊謹(jǐn)介紹說,玄妙觀社區(qū)里的老蘇州很多,冬至節(jié)的氣氛也很濃厚,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動(dòng),社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個(gè)溫暖的冬至節(jié),正好也學(xué)習(xí)到南北方在這個(gè)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習(xí)俗差異。
冬至的活動(dòng)總結(jié)4
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
1、12月21日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒(dòng)現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
2、12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!
3、通過這樣的`活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
冬至的活動(dòng)總結(jié)5
俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(jí)(2)班于12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會(huì)。
1、班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。
2、主題班會(huì)的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的`祖先,還要祭祀上天,以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。
冬至的活動(dòng)總結(jié)6
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
1、在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開。
2、小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。
3、一個(gè)多小時(shí)后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的.場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
冬至的活動(dòng)總結(jié)7
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的`由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
冬至的活動(dòng)總結(jié)8
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說,平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”小朋友家長徐愛霞說。
在活動(dòng)過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的.非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流,營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至的活動(dòng)總結(jié)9
在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。
1、今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面、搟皮、包餡分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對(duì)別人的工作做出評(píng)判,往往伴隨著灑脫的笑聲。
2、這時(shí),每位同學(xué)的'臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂,同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺到真的好幸福,雖然遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。
3、在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好。看著那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具,等著盼著能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī),開始記錄這美好的時(shí)刻。
冬至的活動(dòng)總結(jié)10
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日
1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
2、孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的`支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等;顒(dòng)現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
3、每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
冬至的活動(dòng)總結(jié)11
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的`節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
冬至的活動(dòng)總結(jié)12
菜板子還不夠,再拿一個(gè)過來吧。12月21日上午,陽光社區(qū)會(huì)議室變身社區(qū)廚房,居民們忙著和面調(diào)餡,按照中國傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至家家戶戶都要包餃子、吃餃子,象征全家團(tuán)圓、和和美美,為了增進(jìn)鄰里間的感情,社區(qū)黨委在社區(qū)開展了以我們都是一家人?情暖冬至愛在社區(qū)為主題的包餃子、送餃子活動(dòng),社區(qū)內(nèi)居民群眾歡聚一堂,在一個(gè)熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。
洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和面搟皮兒陽光社區(qū)內(nèi),一片歡樂祥和的氣氛。社區(qū)工作人員和駐社區(qū)工作組及社區(qū)的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了我們都是一家人?情暖冬至愛在社區(qū)活動(dòng)。轄區(qū)居民說:和鄰居們一起動(dòng)手包餃子還是第一次,這可比一個(gè)人在家包有意思得多。好久沒這么熱鬧過了。
居民們一邊吃著餃子,一邊喜笑顏開地說:正因?yàn)橛辛巳缃竦暮谜,有了黨和政府的.關(guān)心,我們才能過上這么幸福的生活,感謝社區(qū)在每個(gè)節(jié)日對(duì)我們的關(guān)懷。
社區(qū)包餃子,冬至節(jié)給轄區(qū)困難戶、低保戶送溫暖。不僅能體現(xiàn)社區(qū)的溫情,而且還能融洽社區(qū)鄰里間的關(guān)系。社區(qū)舉辦這樣的活動(dòng),讓社區(qū)工作更深入民心,為以后更好的開展工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
冬至的活動(dòng)總結(jié)13
12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請了家長志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都對(duì)活動(dòng)充滿著期待。在包餃子活動(dòng)開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動(dòng)現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的.勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,拉進(jìn)了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
冬至的活動(dòng)總結(jié)14
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
1、活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的.熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
2、一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng),孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至的活動(dòng)總結(jié)15
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
1、本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
2、全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
3、活動(dòng)過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的'孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
4、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
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