教育機構(gòu)老師崗位職責
在學習、工作、生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的教育機構(gòu)老師崗位職責，希望對大家有所幫助。
教育機構(gòu)老師崗位職責1
1、負責3-12歲孩子的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;
2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;
3、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學研討;
4、參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
5、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前途沿理論知識、并將其運用到工作中;
6、負責課后督導工作;
教育機構(gòu)老師崗位職責2
(1)負責3～12歲幼少兒英語教學。
(2)按時備課上課，定期開展教學展示活動和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學水平。
(3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學生學習效果及出勤持續(xù)性。
教育機構(gòu)老師崗位職責3
1、碩士及以上學歷，優(yōu)秀本科生亦可考慮，往屆應屆生均可;
2、良好的道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責任心強;
3、熱愛教師這個職業(yè)，對工作飽含熱情，具有較高的責任心;
4、具有吃苦精神，語言表達流暢，具備較強的`學習力和思考力。
教育機構(gòu)老師崗位職責4
(1)本科以上學歷，有教師資格證優(yōu)先。
(2)英語專業(yè)四級以上，英語發(fā)音標準，口語流利。
(3)一年以上全職英語教學經(jīng)驗及班級管理經(jīng)驗，幼少兒經(jīng)驗為主。
(4)熱愛教育事業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通。
(5)樂于學習，擅用不同的'教學法來調(diào)動課堂氣氛。能培養(yǎng)學生良好的學習興趣及習慣。
(6)有團隊協(xié)作精神，認同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word，power point)。
教育機構(gòu)老師崗位職責5
1、結(jié)合公司教學計劃制定班級教學計劃，完成英語教學任務;
2、參與教學研究與創(chuàng)新以及教學專業(yè)培訓，提高教學技能;
3、開展學生家長溝通，了解家長需求并及時處理，提高家長滿意度
4、開展教學活動推廣工作，完成活動推廣目標;
5、及時與家長聯(lián)系，溝通學生情況，跟進學習進度。
教育機構(gòu)老師崗位職責6
1、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;
2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學研討;
3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
4、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;
5、負責課后督導及升學工作。
教育機構(gòu)老師崗位職責7
1、具有大專以上學歷，英文或英文教育專業(yè);
2、有英文教學經(jīng)驗，具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、理解西方教育體系和教學方法優(yōu)先;
4、了解少兒英語學習者的需求，對兒童教育充滿熱情;
5、普通話標準，形象好，有親和力，責任心強;
6、熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的'教學理念及教學方法。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責11
7、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;
8、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學研討;
9、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
10、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;
11、負責課后督導及升學工作。
教育機構(gòu)老師崗位職責8
1.教授3到15歲學生英語課程(有青少兒教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮)
2.完成PRT課程教學目標
3.提高學生英語綜合技能
4.做好帶班的班級管理及教務管理工作
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
6.本科以上學歷，有教師資格證優(yōu)先。
7.英語專業(yè)四級以上，英語發(fā)音標準，口語流利。
8.一年以上全職英語教學經(jīng)驗及班級管理經(jīng)驗，幼少兒經(jīng)驗為主。
9.(4)熱愛教育事業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通。
10.樂于學習，擅用不同的.教學法來調(diào)動課堂氣氛。能培養(yǎng)學生良好的學習興趣及習慣。
11.有團隊協(xié)作精神，認同公司的管理文化。
12.熟練使用辦公軟件(word，power point)。
教育機構(gòu)老師崗位職責9
1、穩(wěn)定，有責任心，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解。
2、專科或者本科學歷，英語能力較好，一年以上小班教學經(jīng)驗。
3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象。
4、善于與學生溝通，擅于調(diào)動課堂氣氛。有創(chuàng)新意識和鉆研精神。
5、良好的`團隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力。
6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。
7.正規(guī)院校本科學歷及以上，英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
8.有1至2年少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
9.英語發(fā)音標準，口語表達流利。
10.有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響。
11.熱愛并致力投身于少兒英語教育事業(yè)，對教育行業(yè)有自己的認知和想法。
12.積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。
教育機構(gòu)老師崗位職責10
1、學前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙暽l(fā)音標準，口語流利。具有良好的職業(yè)道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調(diào)動能力，富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認真，有耐心與責任心，能吃苦，具有良好的'職業(yè)形象。
4、有1年以上培訓行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè)。
6、樂于接受全新的教育理念和教學模式。
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
8、統(tǒng)一培訓后能夠有效進行教案制作、備課、上課
9、建立良好的學員關(guān)系，保證學員的學業(yè)順利完成
10、善于組織課堂，調(diào)動學生積極性，授課活潑
11、根據(jù)學校實際情況完成與課程相關(guān)的工作
12、教學方向為2-12歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程。
教育機構(gòu)老師崗位職責11
崗位職責：
1、制定公司培訓工作規(guī)范、流程和培訓方案；
2、調(diào)查培訓需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓計劃；
3、開發(fā)培訓課程，編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫；
4、講授培訓課程，解答疑難問題等；
5、撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果；
教育機構(gòu)老師崗位職責12
崗位職責：
一、了解學校管理規(guī)定，領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策，組織學員學習有關(guān)文件和規(guī)章制度。
二、協(xié)助繼續(xù)教育學院組織好學員的報到、注冊等工作。
五、負責維持學員自習課紀律，提高自學效率。
六、負責做好學員的政治思想教育工作，督促學員自覺遵守各項規(guī)章制度。
七、負責組織學員搞好教室和宿舍衛(wèi)生，并定期進行檢查。
八、做好調(diào)查研究，及時掌握和了解學員的學習、生活和思想狀況，幫助學員排憂解難，積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
九、負責檢查教師上課情況，了解教師授課效果，及時與繼續(xù)教育學院保持聯(lián)系。
十、負責做好對學員的.安全教育，確保學員的財物和人身安全。
十一、按照學校和繼續(xù)教育學院要求組織學員參加各項政治、文藝、體育活動。
十三、組織學員進行結(jié)業(yè)總結(jié)，填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學員學習結(jié)束后，及時做好工作總結(jié)，并寫出書面材料報繼續(xù)教育學院培訓部。
十五、班主任因病、因事不能參與工作時，必須提前向培訓部請假，否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應工資以至于解聘。
十六、班主任必須加強工作責任心，盡職盡責地做好每項工作，如因班主任不負責任而使學員出現(xiàn)嚴重問題時，將視其情況扣發(fā)相應工資以至于解聘。
教育機構(gòu)老師崗位職責13
1、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的'教學研究工作經(jīng)驗。
2、具備教育心理學知識，較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐。
4、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強
教育機構(gòu)老師崗位職責14
1、負責授課、試卷出題以及批改工作，時常進行學科及教學研究;
2、針對學生個人情況，靈活調(diào)整教學安排，因材施教;
3、為學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學服務，進行個性化課程講授;
4、提高學生學習興趣，促進學生養(yǎng)成良好的`學習習慣及方法;
5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;
6、積極參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源、教案。
教育機構(gòu)老師崗位職責15
1、熱愛教師工作，熟悉教材及課程設置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、有良好的'教育職業(yè)精神和責任感，師德端正，一年以上的教學工作經(jīng)驗，帶過全國卷帶過畢業(yè)班者。
3、普通話標準、流利，語言表達能力優(yōu)秀，有親和力，擅長與學生溝通交流者優(yōu)先。
4、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進。
5、耐心負責，敢于挑戰(zhàn)。
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