- 相關(guān)推薦
獎(jiǎng)品的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)品的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)品的作文1
“爸爸媽媽!今天我拿了100分哦!”“是嗎?就知道姍姍最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去買(mǎi)!”“哦!太棒了!”說(shuō)話的一家人是個(gè)平凡的家庭,父母都是普通員工,而那個(gè)小女孩雖然只有十歲,但成績(jī)很好,也很聰明,人也很可愛(ài)。誰(shuí)都認(rèn)為這家人會(huì)就此幸福的生活下去,可是,在姍姍16歲時(shí),父母突然鬧離婚,原因是爸爸在外面有了女人,姍姍雖然已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下,從她記事起,爸媽從來(lái)就沒(méi)有吵過(guò)架,可現(xiàn)在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸還打了媽媽,最終他們鬧上了法院。
他們婚是離定了,上法院是為了解決姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配的問(wèn)題,他們家本來(lái)就沒(méi)有多少財(cái)產(chǎn),所以財(cái)產(chǎn)很快就分配好了,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán)。
在今天。姍姍要決定跟誰(shuí)生活,當(dāng)法官問(wèn)他愿意和誰(shuí)生活時(shí),她沒(méi)有回答,卻對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽,我拿到了我們省的高考理科狀元,所以我想要一個(gè)獎(jiǎng)品!”她的父母愣了一下,隨即回答:“你想要什么?爸爸(媽媽)都會(huì)給你。”“我要的獎(jiǎng)品是爸爸、媽媽不分開(kāi),永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,求求你們,不要分開(kāi),好不好?”她的'語(yǔ)氣近乎哀求,在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng),法官也開(kāi)口了:“雖然我是法官,但那么可愛(ài),那么聰明的女兒,你們誰(shuí)也舍不得,好好想想,離婚不是解決問(wèn)題的方法。好了!退庭!”退庭后,爸爸媽媽都來(lái)到了姍姍身邊,媽媽早已泣不成聲,爸爸的眼睛也閃著淚光!鞍职謰寢專銈冞要分開(kāi)嗎?”“不!爸爸答應(yīng)姍姍,以后都陪在姍姍身邊!”“媽媽也是!”“恩!我們回家吧!”“對(duì)了,姍姍,你拿到狀元,你想要什么?”“爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,就是姍姍得到的最好的獎(jiǎng)品,姍姍什么也不想要!”
其實(shí),再多,再好的獎(jiǎng)品也比不上家人的陪伴,希望大家能夠珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要等失去的時(shí)候才后悔!
獎(jiǎng)品的作文2
那天上學(xué)的路上,我迎著日出的陽(yáng)光,看見(jiàn)了道路兩邊新植上的樹(shù)木原本光裸著的樹(shù)干上隱約有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。走近了看,噢,原來(lái)是一樹(shù)的嫩葉。原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了嗎?我竟一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
也許是在城市中生活太久了,我連一點(diǎn)細(xì)微的觀察能力也已經(jīng)喪失,我總是認(rèn)為有大變化才能稱為季節(jié)的變換,早已被教科書(shū)上的“春天的嫩綠”、“春暖花開(kāi)”、“秋天是豐收的、金黃的”、“冬天的雪”等字眼給催眠了,許久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪就差點(diǎn)認(rèn)為自己許久沒(méi)過(guò)冬了。但現(xiàn)在想想,季節(jié)的變化一定是翻天覆地的嗎?四季,本就是大自然給大地的饋贈(zèng),是大自然獎(jiǎng)給我們的禮物,我們卻不能發(fā)現(xiàn)這份獎(jiǎng)品的美好,這是最不應(yīng)該的。
大自然給我們的獎(jiǎng)品事實(shí)上是有更多的,但由于人們的`一些惡劣行為,它在漸漸收回——獎(jiǎng)品是只給乖孩子的!笆チ瞬胖滥切┯卸嗝凑滟F!庇幸皇赘柚羞@么唱到過(guò)。確實(shí)是如此,人們總是后知后覺(jué),在大自然發(fā)怒乃至收回了他的獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn)那是自己最需要的、也是最珍貴的。拿空氣質(zhì)量來(lái)說(shuō)。在人們不斷做出一些出格的事情時(shí),大自然可以說(shuō)是一再忍讓的,但這樣人類愈發(fā)囂張,一再讓大自然發(fā)火才知道克制。英國(guó)早年因?yàn)楸跔t的使用而過(guò)多用到了煤,排出了大量廢氣,使城市空氣受到嚴(yán)重污染,空氣質(zhì)量一跌再跌,才開(kāi)始整改。而其他國(guó)家也沒(méi)有參照這個(gè)“前車(chē)之鑒”,反而一而再、再而三的重蹈覆轍。
大自然的獎(jiǎng)品需要探索,但更需要保存。留住它們,做好生活中的有心人,別再讓大自然發(fā)火吧,這才是我們應(yīng)該做的。畢竟,獎(jiǎng)品是只給乖孩子的。
獎(jiǎng)品的作文3
上周四我們班進(jìn)行了《桑麻的舞蹈》閱讀測(cè)試,我們?cè)谥芩拇鹜昃碜,老師說(shuō):“周五發(fā)表成績(jī)!
回家后,我想:我能打多少分呢?我又興奮又緊張,我興奮的是我估計(jì)能打高分,緊張的是怕我考不好。
第二天晨讀時(shí),盧老師公布了成績(jī):“一等獎(jiǎng)有王樂(lè)水、張藍(lán)月……二等獎(jiǎng)有楊子墨、劉羽政……”聽(tīng)到這里,我高興極了,心里像放飛的風(fēng)箏一樣,特別開(kāi)心。
中午,卷子發(fā)了下來(lái),我看了一眼我的成績(jī)——82分,雖然不高,但我也很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了,不管打了多少分,我的心里都像吃了蜂蜜一樣甜。
下午,盧老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品啦!一等獎(jiǎng)得到了一個(gè)木制的擺件,我們二等獎(jiǎng)男生得到了一個(gè)小本子,女生得到了一根筆,三等獎(jiǎng)是一塊2b橡皮。
別看我的.獎(jiǎng)品只是一個(gè)普普通通的小本子,但在我心中我卻把它當(dāng)做一件寶物,因?yàn)檫@個(gè)小本子是通過(guò)我的努力而來(lái)的。
每天我在家堅(jiān)持閱讀《桑麻的舞蹈》30分鐘,偶爾和媽媽親子閱讀。盡管是錄音,但我依然堅(jiān)持有表情的朗讀。
當(dāng)我讀錯(cuò)時(shí),我就反復(fù)讀那里,直到讀對(duì)。當(dāng)我讀的沒(méi)有表情時(shí),我便拿著小鏡子看著自己的表情一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我沒(méi)有感情時(shí),我便聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)讀的,直到練會(huì)了才停。
晚上回到家里,我把獎(jiǎng)品拿給爸爸媽媽看,他們看了都很高興,但爸爸說(shuō):“你雖然得了二等獎(jiǎng),但千萬(wàn)不能驕傲,不然以后得不上獎(jiǎng)了!”媽媽也說(shuō):“是呀,你如果現(xiàn)在驕傲了,以后就一定要退步的!”
爸爸媽媽說(shuō)的對(duì),我只要驕傲了,就會(huì)退步,我一定要好好讀下一本書(shū),爭(zhēng)取下次得一等獎(jiǎng),加油!
獎(jiǎng)品的作文4
今天我去參加休業(yè)典禮,在去教室的途中,看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么,難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后,老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀,并且一一和老師合影,我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,心里挺開(kāi)心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了,奇怪,怎么還沒(méi)有切西瓜分享。窟@西瓜難道不是給我們的?
休業(yè)典禮結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢,因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí),老師把這大西瓜給了我,同學(xué)們都驚呼起來(lái),同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的大西瓜,第一感覺(jué),好重,好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的`同學(xué)!甭(tīng)到這話,心里頓時(shí)挺自豪的,原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣,我拎著這個(gè)大西瓜,到家已經(jīng)是滿頭大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的,而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后,我們一起分享著老師給我的獎(jiǎng)品,爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了:“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜,你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎?”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家,是不是很重?當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜?這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,過(guò)程是很累,但當(dāng)你通過(guò)自己努力,取得好成績(jī),你心里是不是很甜?”聽(tīng)媽媽這么一席話,我突然明白了,老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活,能夠像西瓜一樣圓滿,一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò),但我不能驕傲,要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
獎(jiǎng)品的作文5
畢業(yè)前夕,學(xué)校舉行以“讓我們唱響未來(lái)”為主題的歌唱會(huì)。消息傳來(lái),全班一片歡呼?砂嚅L(zhǎng)一點(diǎn)也高興不起來(lái)。望著靜靜地坐在前排的小莫,他不由皺起了眉頭。
第一次走進(jìn)校園,那是一個(gè)秋高氣爽的日子。校園里的各種花兒仿佛為了迎接我們,鋪天蓋地地開(kāi)放著。那一排排蒼翠欲滴的萬(wàn)年青,經(jīng)過(guò)一番修剪,也顯得格外精神。我們的教室正好在一樓,推開(kāi)窗戶,美景就在我們眼前。
初次見(jiàn)面時(shí),同學(xué)們興高采烈地作自我介紹。輪到小莫時(shí),她默默地站起來(lái),紅著臉,憋了半天也沒(méi)有說(shuō)出一句話。后來(lái)不知誰(shuí)悄悄提醒了一聲,“她不會(huì)說(shuō)話”,大家才恍然明白——原來(lái)小莫先天殘疾,出生后就不會(huì)說(shuō)話。她連話都不能說(shuō),怎么唱歌?這正是班長(zhǎng)皺起眉頭的原因。
聽(tīng)說(shuō)全班一個(gè)也不能缺少,大家一時(shí)難住了。小莫怎么辦呢?大家擔(dān)心的,并不是班上能不能得獎(jiǎng),而是大家不希望丟下這位好朋友。小莫望著班長(zhǎng),先擺了擺手,繼而笑著搖了搖頭?纱蠹艺l(shuí)也不贊成她退出。有人拿著她的手說(shuō),“你與我們站在一起,就是一種成功”。大家一番熱情的話語(yǔ),弄得小莫眼睛濕濕的。后來(lái),班長(zhǎng)走到小莫的身邊,附在她耳邊悄悄說(shuō)了一番,惹得她“咯咯”地笑了起來(lái)。
歌唱比賽是在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。操場(chǎng)兩邊高高的石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,那一朵朵細(xì)小而飽滿的紅花,將校園裝扮得格外美麗。輪到我們上場(chǎng)時(shí),舞臺(tái)下頓時(shí)靜了下來(lái),大家驚訝地發(fā)現(xiàn),小莫,這位從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的同學(xué),竟然站到了隊(duì)伍的`最前面!陡卸髦摹返男身懫饋(lái)了,小莫的手也隨之舞動(dòng)。原來(lái),今天她用的是手語(yǔ),她用手在演唱。看著看著,剛才還安靜的操場(chǎng)上,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
那天,班長(zhǎng)接過(guò)獎(jiǎng)品后,徑直走到小莫跟前。他朝同學(xué)們大聲地問(wèn):“這獎(jiǎng)品應(yīng)該屬于誰(shuí)?”“小莫!”全家五十多位同學(xué)竟然異口同聲地喊出了她的名字。捧著獎(jiǎng)品,小莫默默地流出了淚水。她知道,這份沉甸甸的獎(jiǎng)品,代表的是大家沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
獎(jiǎng)品的作文6
桌上有一個(gè)尚未拆封的鉛筆盒,這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我拿起它仔細(xì)的端詳了許久,最先看到的是國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊,心地很善良、成績(jī)一流、脾氣好、心靈手巧,因此,她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看,她一身粉色,深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結(jié),圍著粉色圍巾,粉色的.鞋子上還有粉色的蝴蝶結(jié)。確實(shí)很漂亮,白皙的皮膚,臉上泛著紅暈,水靈靈的大眼睛和長(zhǎng)睫毛,正開(kāi)心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊,他項(xiàng)戴藍(lán)色項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上系著鈴鐺,額上一撮向下卷的羊毛,穿著藍(lán)白相間的鞋子。
他的性格活潑調(diào)皮、機(jī)智勇敢、遇事冷靜、有主見(jiàn)。在這部動(dòng)漫中他是慢羊羊的助手,草原三劍客之。樂(lè)觀、好動(dòng),永遠(yuǎn)帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。
喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄,因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,沉穩(wěn),總能利用灰太狼的弱點(diǎn)幫助同伴們和自己從狼口逃生,所以人們常常說(shuō)‘做人要做喜羊羊’。
喜羊羊一手拿者鐵鍬,一手拿著裝滿水的黃色水桶,身邊是兩顆剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù),想必他們是去植樹(shù)吧,這使我想起了以前教過(guò)的課文《小白兔與小灰兔》,小白兔說(shuō)過(guò)“只有自己種才有吃不完的菜”這句話,我想了很多,覺(jué)得種瓜得瓜種豆得豆,不論種下什么,只要有付諸努力,你一定會(huì)有收獲。不斷的努力,將會(huì)得到不斷的收獲,這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義!
這鉛筆盒勉勵(lì)我,在新的學(xué)期也是最后的學(xué)期,更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的沖刺。
獎(jiǎng)品的作文7
“爸爸媽媽!今天考了100分!”“是嗎?我就知道姍姍最好!你想要什么?”“嗯!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天買(mǎi)!”“哦!太好了!”說(shuō)話的家庭是普通家庭,父母都是普通員工。小女孩雖然只有十歲,但是成績(jī)很好,也很聰明,很可愛(ài)。大家都覺(jué)得這個(gè)家會(huì)過(guò)得很幸福。但是,姍姍16歲的時(shí)候,父母突然離婚,因?yàn)楦赣H在外面有了女人。雖然姍姍已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下。就她記憶所及,她爸媽從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,現(xiàn)在他們爸媽吵了三天一點(diǎn),五天一大點(diǎn)。
他們的婚姻已經(jīng)離婚,他們?nèi)シㄔ航鉀Q姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配問(wèn)題。他們家財(cái)產(chǎn)不多,財(cái)產(chǎn)分配很快,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方爭(zhēng)取撫養(yǎng)權(quán)。
今天。姍姍必須決定和誰(shuí)住在一起。法官問(wèn)他愿意和誰(shuí)一起住,她沒(méi)有回答,只是對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我高考考了我們省第一,我要獎(jiǎng)!”她的父母愣了一下,馬上回答說(shuō):“你想要什么?爸爸(媽媽)會(huì)給你的!薄拔乙莫(jiǎng)品是爸爸媽媽不會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)和姍姍在一起。請(qǐng)不要分開(kāi)好嗎?”她的語(yǔ)氣近乎懇求,在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。法官也開(kāi)口了:“雖然我是法官,但你不能放棄你可愛(ài)聰明的女兒。仔細(xì)想想,離婚不是解決問(wèn)題的`辦法。好吧。撤退!”退庭后,爸爸媽媽來(lái)到姍姍身邊。媽媽已經(jīng)哭了,爸爸眼里閃著淚光!鞍謰專銈冞想分開(kāi)嗎?”“不!爸爸答應(yīng)以后和姍姍在一起!”“媽也是!”“嗯!我們回家吧!”“對(duì)了,姍姍,你得了第一名。你想要什么?”“爸爸媽媽總是和姍姍在一起,這是姍姍得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。姍姍什么都不要!”
其實(shí)再多的獎(jiǎng)品,再好的也比不上家人的陪伴。希望大家珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要在失去的時(shí)候后悔!
獎(jiǎng)品的作文8
獎(jiǎng)賞是什么,是比賽后勝利的獎(jiǎng)賞?是同學(xué)和老師對(duì)你的鼓勵(lì)?還是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最好的獎(jiǎng)賞?還是……
春天,萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬,都漸漸地蘇醒了過(guò)來(lái),百花都爭(zhēng)相著開(kāi)放,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物也都蘇醒了過(guò)來(lái),那安靜詳和的冬天過(guò)去了,萬(wàn)物的春天帶來(lái)了生機(jī),人們也盼望著奏的到來(lái),春天給人們帶去了希望,帶去了新的一年的祝福,帶去了播散種子的時(shí)間,人們歡天喜地。植物爭(zhēng)相開(kāi)放,這是春天的獎(jiǎng)賞。
夏天,渡過(guò)了溫暖、舒適的春天,夏天將悄悄地走近,帶去了炎熱和酷暑,動(dòng)物、植物、人們都感覺(jué)炎熱,那溫暖的城市變得像個(gè)蒸爐,聽(tīng)見(jiàn)路上行人叫熱,知了叫著“熱”,植物沒(méi)有水份的吸收,也都叫著熱。熱!真熱!太熱了!城市變得鬧哄哄的,變得火熱,帶去了歡笑。這是夏天的獎(jiǎng)賞。
秋天,經(jīng)歷了酷暑,人們終于解脫了,用不著叫熱,萬(wàn)物都盼望著秋天的到來(lái),秋高氣爽,帶去了柔和的秋風(fēng),輕輕在人們臉邊、動(dòng)植物身邊吹過(guò),感到無(wú)比的舒適。秋天,谷稻黃了,人們都等待著豐收,看見(jiàn)農(nóng)民們拿著鋤頭,在田里豐收,看見(jiàn)了他們豐收的喜悅。秋天是豐收的'季節(jié),也是詳和的季節(jié),這是秋天的獎(jiǎng)賞。
冬天,植物們都脫去了金黃的外套,冷得發(fā)抖,人們也都在家中,不想出門(mén),外面太冷了,但是,冬天決不會(huì)只有寒冷,因?yàn)閹チ搜┗,孩子們(cè)趯挸ǖ氖彝舛哑鹆搜┤,在寒冷中,帶?lái)了歡笑聲,那雪,也為植物們蓋上了一層棉被,讓它們感覺(jué)不到寒冷,是的,這都是冬天的獎(jiǎng)賞。
這樣,又過(guò)了一個(gè)冬天,將又會(huì)迎來(lái)下一個(gè)春天,帶來(lái)的獎(jiǎng)賞,繼續(xù)等待下一個(gè),又下一個(gè)的獎(jiǎng)賞……
是四季,給大地增添了生機(jī),給人們帶去歡樂(lè)與豐收,帶去了充實(shí),是人們最好的獎(jiǎng)賞,是萬(wàn)物最好的獎(jiǎng)賞,因?yàn)樗亲詈玫莫?jiǎng)賞。
獎(jiǎng)品的作文9
“我要控制我自己,不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣……”聽(tīng)著張柏芝的〈〈星雨星愿〉〉,我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說(shuō):“淚水是軟弱!蔽医吡I往肚子里咽——我要堅(jiān)強(qiáng)!
幸福的人說(shuō):“淚水是多余!蔽以囍ㄈパ劢堑臏I花——我要幸福!
……
但是,淚水,也是水晶般珍貴的獎(jiǎng)品!
在那懸空的十米跳臺(tái)上,凝結(jié)著每個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員的命運(yùn), ——臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。幾家歡樂(lè)幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國(guó)跳水健將——田亮,那縱然的一跳是閃亮的、光榮的,在此之前,他灑下了多少的汗水與淚水,他又堆積了多少的辛酸與苦楚?可此時(shí)此刻,銀幕上的女跳水運(yùn)動(dòng)員卻牽動(dòng)著我的心。也許他會(huì)獲獎(jiǎng),也許她會(huì)落選。但此時(shí)的她,正在祈求得到應(yīng)有的回報(bào)。她擺了擺不知擺過(guò)多少遍的姿勢(shì)。矯健的身體成了一個(gè)焦點(diǎn),深深地吸引著每個(gè)觀眾的`心。
“啊——”隨著一聲慘叫,“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過(guò)于緊張,她的頭正好碰到了跳板,鮮血從濕漉漉的頭發(fā)間毫不留情地“跑”了出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲,仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。幾分鐘后,她躺在了擔(dān)架上,鮮血染紅了雪白的擔(dān)架布,越來(lái)越多……清晰的無(wú)能為力,淚只能無(wú)止境地流,流出了心中的痛,心中的怨。一個(gè)選手,失敗莫過(guò)于沒(méi)有參加比賽就受傷淘汰;更可悲,一個(gè)選手,多年來(lái)的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒(méi)得到,帶去的只是傷痕累累罷了。也許她將永遠(yuǎn)告別了這個(gè)跳臺(tái);也許,她會(huì)灰心而后退;也許…。觀眾們都獻(xiàn)出了那水晶般的獎(jiǎng)品——淚水。
淚的獎(jiǎng)品,是無(wú)價(jià)的;淚的獎(jiǎng)品,是可敬的;淚的獎(jiǎng)品,并非軟弱的體現(xiàn),并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水,因?yàn)樗臒o(wú)暇、直率……
獎(jiǎng)品的作文10
同學(xué)們,你們有在課堂上玩過(guò)游戲嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì),羨慕吧!
那天,我們來(lái)到多媒體開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說(shuō)一下規(guī)則:老師來(lái)?yè)艄,同學(xué)們來(lái)傳一下盒子,盒里有一張紙條,等老師不在敲鼓時(shí),盒子到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要按照紙條上面來(lái)做,如果做不到,我們就要用酷刑來(lái)懲罰他!蔽蚁耄喝绻垪l上寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語(yǔ),如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什么酷刑,等一下我一定要傳快一點(diǎn)!昂茫F(xiàn)在開(kāi)始游戲!币婚_(kāi)始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時(shí)候,老師就開(kāi)始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣,老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間,這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到紙條上居然寫(xiě)著:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的.獎(jiǎng)品。不會(huì)吧,就這么簡(jiǎn)單!曉玲輕輕松松就完成了任務(wù),而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛才就一直抱著盒子不放,那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了?墒菚r(shí)光不能倒流,我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過(guò)得可真快啊。
這次游戲雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)品,但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了,知足了。
獎(jiǎng)品的作文11
S叔叔身著瀟灑的運(yùn)動(dòng)衣,笑吟吟地看著大家。近期他因?yàn)榻o媽媽們拍了很多靚照,而受到大家的熱捧,并獲得“最受女同胞喜愛(ài)的攝影師”獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)是由我們一家頒發(fā)給他的。
我神神秘秘地從一個(gè)黑色紙盒子里捧出了一個(gè)桶狀物。仔細(xì)一看,是個(gè)照相機(jī)鏡頭!黑色,鐫著金字,高約30公分,甚重……這是最新的尼康鏡頭。
望著鏡頭,S叔叔的表情從好奇瞬間轉(zhuǎn)為驚訝,繼而目瞪口呆,滿臉通紅。因?yàn)檫@鏡頭極為“貴重”,沒(méi)有個(gè)一兩萬(wàn),是買(mǎi)不過(guò)來(lái)的。這讓喜好攝影器材的S叔叔半天說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才張口道:“這么貴……重的禮物呀,那也太……”他小心翼翼地接過(guò)了鏡頭。
他把鏡頭翻來(lái)轉(zhuǎn)去,細(xì)細(xì)地審視。把鏡頭作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給攝影愛(ài)好者這真是個(gè)最好的選擇啊。S叔叔的激動(dòng)表現(xiàn)直接讓小S(S叔叔的女兒)也起了好奇心。她也拿著鏡頭把玩了一番。或許是我們孩子的天性——好奇心吧,她放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng),鏡頭里竟有了“嘩嘩”的水聲!莫非是鏡頭進(jìn)水了?
S叔叔終于對(duì)這個(gè)鏡頭產(chǎn)生了疑慮。他擰開(kāi)鏡頭前面的蓋口,出現(xiàn)在大家眼前的赫然是一個(gè)鏡頭外型的.水杯……我望著S叔叔又一次目瞪口呆的表情,輕嘆道:“露餡了!”大家不禁爆笑,“哈哈哈,這……也太真了吧!哈……哈,是哪兒買(mǎi)的?”笑得最響的當(dāng)然是S叔叔,他一邊笑著,一邊結(jié)巴著說(shuō)道。在這一刻間,他的情緒波動(dòng)太大了。
我也跟著壞笑:誰(shuí)又能想到所謂貴重的鏡頭居然是個(gè)水杯?這個(gè)獎(jiǎng)品不賴,讓S叔叔體驗(yàn)了一回“過(guò)山車(chē)”。
獎(jiǎng)品的作文12
有時(shí)候,獎(jiǎng)品不能帶給人歡笑,反而給人帶來(lái)一種壓力,一種負(fù)擔(dān)。
——題記
小時(shí)候的一件事令我至今難忘。
校內(nèi)舉行的“小小畫(huà)家”比賽,班內(nèi)每個(gè)人都參加了,就連平常畫(huà)畫(huà)很差的同學(xué)也差加了,那是因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品——一臺(tái)最火爆的新款游戲機(jī)(老師沒(méi)收的)!這對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑,便毫不猶豫的參賽了。
被告充一下,我有一位好得不能再好的繪畫(huà)朋友,功底比我差,卻比我更有人氣,更招得老師的喜歡,因?yàn)樗切iL(zhǎng)的.女兒。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,進(jìn)入決定的只有我和她。這不,班里炸成一鍋粥,都在議論紛紛,說(shuō)什么友誼分裂,要開(kāi)戰(zhàn)了之類的話,聽(tīng)得我莫名奇妙,只是個(gè)比賽而已,沒(méi)那么夸張吧!
決賽的日子漸漸逼近,我費(fèi)盡心思的油彩終于完工。她畫(huà)的是水粉畫(huà),我一看就自信滿滿,看她畫(huà)的,該淡的地方濃,該濃的地方又淡,實(shí)在沒(méi)有分寸,怎么可能贏嗎?
這次決賽由老師給我們打分,統(tǒng)分出來(lái)了“這次的‘冠軍’是……”我甚至都有點(diǎn)可憐他了,真是辛苦的孩子啊!暗纫幌拢覄倓偤盟坡(tīng)到了什么”我嘀咕著:“什么?是她!憑什么?”我憤怒的沖出教室,來(lái)到她的床旁(午托班),看著那張明天將被送去學(xué)校選拔的畫(huà),心里十分不平衡。“為什么是她,憑什么,憑她是校長(zhǎng)的女兒?jiǎn)幔俊蔽夷闷鹦〉对谒漠?huà)上狠狠地劃了幾筆,瞬間,我驚呆了,有點(diǎn)后悔,連忙將畫(huà)藏起來(lái)。最后,由于她的畫(huà)被毀,我的畫(huà)被送往學(xué)校,拿到了真正的冠軍,手里捧著游戲機(jī),很不是滋味。
我以為她會(huì)恨我,但是,她沒(méi)有,她反而還不停祝賀我,讓我的心更沉重了,心里像被壓了塊石頭,喘不氣來(lái),好悶……
這份獎(jiǎng)品,是我不該得的獎(jiǎng)品,這是屬于她的,我至今只碰了一次,就是領(lǐng)獎(jiǎng)那一次,就再?zèng)]有碰過(guò)。從那以后,我從沒(méi)有背叛過(guò)朋友,從沒(méi)有做過(guò)虛假的事,我明白:不屬于自己的獎(jiǎng)品不能帶給人歡笑,反而給人帶來(lái)一種壓力。
獎(jiǎng)品的作文13
從我出生開(kāi)始,我就贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),但我最愛(ài)的獎(jiǎng)項(xiàng)是我的第一座“拉丁舞”獎(jiǎng)杯。
為什么這個(gè)獎(jiǎng)杯讓我最喜歡?因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)杯是用我三年的辛勤汗水澆出來(lái)的。三年前,我還是個(gè)懵懂的小家伙。我媽拉著小手送我去拉丁舞培訓(xùn)班。我對(duì)一切都很好奇,從此開(kāi)始了我的拉丁之旅。
我很喜歡跳舞,更尊重我和藹可親的老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,我非常努力。在過(guò)去的三年里,我從未缺課。
記得有一次,我發(fā)高燒,沒(méi)有力氣。我媽媽決定讓我在家休息,而不是去上舞蹈課。我強(qiáng)烈不同意,哭著要上課,因?yàn)槲医^不會(huì)讓自己學(xué)的比別人少。我學(xué)了三年拉丁舞。有一天老師說(shuō)idsa世界體育舞蹈協(xié)會(huì)要在北京舉辦第三屆世界錦標(biāo)賽,我緊張又興奮的報(bào)名了。為了這次比賽,我比以前更加努力了。我用我所有的業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和練習(xí)。腳上經(jīng)常起水泡,還是堅(jiān)持讓每一個(gè)動(dòng)作都變得更好。我一遍又一遍的看游戲的視頻,看別人是怎么走出來(lái)的,怎么離開(kāi)的,看別人的表情,看別人的動(dòng)作,這樣我就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
比賽的日子終于來(lái)了。站在比賽場(chǎng)地上,心里一陣慌亂。我周?chē)目磁_(tái)擠滿了觀眾。穿著得體的評(píng)委們露出挑剔的目光,還有那些充滿自信的選手們。“怎么辦?我說(shuō)完了?矗@些球員都在微笑,看起來(lái)他們會(huì)贏。我呢?”不能再想了,咬著牙堅(jiān)持到底。輪到我演奏了,音樂(lè)想起來(lái)了。我忘記了一切,隨著音樂(lè)起舞。經(jīng)過(guò)三輪激烈的淘汰賽,我終于以96。7分的成績(jī)獲得了10—12歲女子少兒組的第二名。當(dāng)我收到主持人的獎(jiǎng)杯和證書(shū)時(shí),我的眼淚止不住地流了出來(lái)。那個(gè)銀光閃閃,四周鑲著藍(lán)色花邊的小獎(jiǎng)杯,在別人眼里可能是個(gè)漂亮的.擺設(shè),但它是我三年的汗水和努力換來(lái)的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)收集了珍貴的獎(jiǎng)杯。人生無(wú)盡,舞步繁多。我知道我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn)榭嫉诙皇俏易罡叩脑竿堑谝徊攀俏遗Φ姆较颍?/p>
獎(jiǎng)品的作文14
在我十幾年的人生旅途中,我獲得過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些獎(jiǎng)品的重量和大小各不相同,但都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出多少,成了衡量獎(jiǎng)品權(quán)重的基準(zhǔn)。記得有一次,我上高一的時(shí)候。期末考試快到了。那天我爸親自送我去考場(chǎng),他一直叫我要乖一點(diǎn)。我聽(tīng)膩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我走出了考場(chǎng)。出來(lái)的時(shí)候看到我爸坐在樹(shù)下等我。我走過(guò)去,他問(wèn)我考試怎么樣。我沒(méi)有回答他,只是默默地低下了頭。他看到我情緒低落,以為知道我考不好。他走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,只要你努力,我不會(huì)怪你的!。雖然他這么說(shuō),但我知道他真的`很在乎。放假后,我們都在家等成績(jī)單。成績(jī)單送到我家了。我不敢睜眼看。我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛。我震驚了。我父親過(guò)來(lái)了。當(dāng)他看到我手里的一張紙時(shí),他接過(guò)來(lái)看了看。他看到的時(shí)候驚呆了。他很快告訴我,我們會(huì)去鎮(zhèn)上幫你買(mǎi)一件衣服,作為你期末考試的一等獎(jiǎng)。然后,爸爸騎著爺爺?shù)娜嗆?chē)帶我們進(jìn)城。媽媽幫我選了一件鮮艷的棉襖,我很喜歡。同時(shí),我們也買(mǎi)了很多食物。我們買(mǎi)了所有需要的東西后,爸爸帶我們回到舊三輪車(chē)上。但是在回家的路上,突然下起了大雨,刮風(fēng)了。我們回家的路上有一個(gè)陡坡。如果車(chē)起不來(lái),爸爸就下了車(chē),把我們往山上推。我看到爸爸推的那么用力,我都忍不住一起推了。雖然我當(dāng)時(shí)生活貧困,但我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,很幸福。我很渴望每天都能收到各種獎(jiǎng)品,不需要付錢(qián)就能拿到。雖然這個(gè)有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn),但我還是很有希望的。俗話說(shuō),天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我也知道獎(jiǎng)品能讓我開(kāi)心,開(kāi)心。我們都想得獎(jiǎng)。為了獎(jiǎng)品我會(huì)越來(lái)越努力。讓我們開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)吧。來(lái)吧。
獎(jiǎng)品的作文15
“爸爸媽媽!今天我拿了100分哦!”“是嗎?就知道姍姍最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去買(mǎi)!”“哦!太棒了!”說(shuō)話的一家人是個(gè)平凡的家庭,父母都是普通員工,而那個(gè)小女孩雖然只有十歲,但成績(jī)很好,也很聰明,人也很可愛(ài)。人誰(shuí)都認(rèn)為這家人會(huì)就此幸福的生活下去,可是,在姍姍16歲時(shí),父母突然鬧離婚,原因是爸爸在外面有了女人,姍姍雖然已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下,從她記事起,爸媽從來(lái)就沒(méi)有吵過(guò)架,可現(xiàn)在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸還打了媽媽,最終他們鬧上了法院。
他們婚是離定了,上法院是為了解決姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配的問(wèn)題,他們家本來(lái)就沒(méi)有多少財(cái)產(chǎn),所以財(cái)產(chǎn)很快就分配好了,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán)。
在今天。姍姍要決定跟誰(shuí)生活,當(dāng)法官問(wèn)他愿意和誰(shuí)生活時(shí),她沒(méi)有回答,卻對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽,我拿到了我們省的文、理科狀元,所以我想要一個(gè)獎(jiǎng)品!”她的父母愣了一下,隨即回答:“你想要什么?爸爸(媽媽)都會(huì)給你。”“我要的獎(jiǎng)品是爸爸、媽媽不分開(kāi),永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,求求你們,不要分開(kāi),好不好?”她的語(yǔ)氣近乎哀求,在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng),法官也開(kāi)口了:“雖然我是法官,但那么可愛(ài),那么聰明的女兒,你們誰(shuí)也舍不得,好好想想,離婚不是解決問(wèn)題的方法。好了!退庭!”退完庭后,爸爸媽媽都來(lái)到了姍姍身邊,媽媽早已泣不成聲,爸爸的'眼睛也閃著淚光!鞍职謰寢,你們還要分開(kāi)嗎?”“不!爸爸答應(yīng)姍姍,以后都陪在姍姍身邊!”“媽媽也是!”“恩!我們回家吧!”“對(duì)了,姍姍,你拿到狀元,你想要什么?”“爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,就是姍姍得到的最好的獎(jiǎng)品,姍姍什么也不想要!”
其實(shí),再多,再好的獎(jiǎng)品也比不上家人的陪伴,希望大家能夠珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要等失去的時(shí)候才后悔!
【獎(jiǎng)品的作文】相關(guān)文章:
我作文作文11-13
牽掛作文作文01-16
回家作文作文01-26
展望作文 暢想作文07-04
善與惡作文作文10-29
好奇的代價(jià)作文 - 作文01-28
腿罷工了作文-作文01-29
信念力量作文 - 作文01-25
小制作作文作文05-13