優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九。14班的學(xué)生Xx。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會，我倍感榮幸。在這里，我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝各位老師的教誨，感謝家人為我快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的對手，因為他們的存在，讓我時刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請允許我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績�！安灰晕锵�，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果�？荚囀Ю参幢厥菈氖�，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認(rèn)為要搞好學(xué)習(xí)，一定要做到以下幾點：
一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)腵近期目標(biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
三要勤奮。勤奮是成長的階梯。俗話說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多，任務(wù)重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功！
同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長：
您們好！
非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天，由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。
其實，我們班可以學(xué)的更好，做得更好�？墒�，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好，老師的上課速度就會慢；紀(jì)律不好，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進步。
為什么以前我們班的成績總是比別人差呢？那就是因為別的班在上課的時候，我們班卻在講紀(jì)律！所以我們的成績總是比別人差。
這兩個學(xué)期，在我們黃老師個譚老師的嚴(yán)格管教下，我們的成績終于走了進步。但是，在其他科目老師在我們上課的.時候，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué)，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時上課還站起來，私自走出自己的座位。所以，很多老師都會向黃老師個譚老師投訴，說我們班的紀(jì)律一點都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè)，而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此，請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們，同樣的，老師也會喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好！
我是劉xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得，希望能給同學(xué)們帶來幫助，大家共同進步。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學(xué)期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學(xué)期，終于邁進前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學(xué)習(xí)的過程是漫長的，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。
在這次考試中，英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中，按照老師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶，對于老師要求背誦的.課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳老師說過，學(xué)物理一定要學(xué)會改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對分?jǐn)?shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認(rèn)同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)�，所以，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康！
祝我的同學(xué)們：開心快樂、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠(yuǎn)。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛護，我們才擁有了如此良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會快樂學(xué)習(xí)，健康成長，一定會給社會，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績，來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級學(xué)生馬琳，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué)，這里有先進教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的.情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會中，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲:
一、樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進步。
當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會、有益于人民、有用的`人。作為新時代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里，就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生，要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前，我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭光榮，我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9.1日，那個在腦海里響過無數(shù)遍的日子，沒錯，新學(xué)期，我們正式開學(xué)了。其實蠻喜歡9.1這兩個數(shù)字的，只因為它分離了過去與未來。
就像卡耐基所說的那樣，告別該死的明天，已經(jīng)死了的昨天，活在一個完全的今天。
現(xiàn)在，我們已踏進了x的校園，滿腦的幻想與希翼，站在操場上，真的，請帶著微笑，讓我們迎接一個嶄新的開始。
試問一句，大家聽過“no
zuo no die”不作就不會死這句話嗎?可我今天想說的是“no zuo no live”，不作就不會活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。
而有人卻說了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是，我們在奔赴夢想的道路上，也許會駐足于沿路的風(fēng)景，迷失了最初的.夢想，但今天，還得來及，因為當(dāng)你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，所以請在仰望星空的同時，不要腳踏實地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無需發(fā)問憑什么為什么了，因為并非所有的為什么都有因為。
我們只需明白：有沒有錢不重要，但重要的是，我們要是值錢的。
在未來的道路上，不要在你沒開始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說，何況，我們才剛剛開始。
最后，在x的校園里，帶著你的夢啟程吧，不問腳下，只問前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個校園。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
親愛的老師、家長、朋友們：
大家好！
我是初中七年級七班一個學(xué)生的家長。今天，我懷著極大的喜悅和敬意，榮幸地作為家長代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表我的父母和朋友，向關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子，讓他們健康成長。是老師們無私地把自己的愛奉獻給這些雛鷹，讓它們飛翔。孩子是家庭的希望，祖國的未來。今天，為了孩子美好的明天，我們聚在一起交流，溝通，吐露彼此的心聲。
作為住校生的家長，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作，感謝他們對孩子在校園生活的關(guān)心和愛護。學(xué)校對孩子的教育和照顧是全方位的，符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子，我們家長該怎么辦？個人認(rèn)為要做好以下三個方面的工作：
第一，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個積極的氛圍。家長要以身作則，尊老愛幼，待人寬厚，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動，積極參與班級管理�？朔着臀冯y情緒，糾正粗心習(xí)慣；生活中按時作息，做好自己的事，不挑食，不花錢，不亂扔，不以自我為中心，經(jīng)得起批評和挫折。
二、全面關(guān)愛孩子，理解、理解、幫助孩子。
在座的家長可以說百分百愛自己的孩子，也希望自己的孩子以后過得富裕。但是，對于現(xiàn)在的獨生子女，我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。表達愛的方式有很多種。比如給孩子提供一個好的生活條件是一種愛，但是給孩子想要的任何東西，尤其是滿足一些不合理的、過分的要求，就會變成溺愛，這樣做是弊大于利。家長要關(guān)心孩子，不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù)，還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程，在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校生活中的表現(xiàn)。回國后要給予有針對性的教育，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài)，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話。即使他們犯了錯誤，如果他們說實話，也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子，只要他改正，他的父母同樣愛他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣，不要用簡單的打罵方法，要耐心合理，讓孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，甚至是父母與子女之間的距離。我覺得：如果能找到合適的時間和孩子好好溝通，互相理解，換位思考，給孩子更多的關(guān)愛，那么這種努力一定會有回報的。
第三，積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長，一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng)，也不要在孩子面前直接說話，而要從老師的出發(fā)點積極引導(dǎo)，真誠引導(dǎo)，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師教的課程，最終影響孩子。如果有問題，他們可以直接和老師溝通，我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人，就像我們的.父母一樣，不可能十全十美，老師希望每個學(xué)生都能成功，我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個孩子。我們經(jīng)常會覺得很累，很難教育。學(xué)校里幾百個孩子，一個班幾十個孩子。很難想象有多難。只有我們的家長積極配合學(xué)校，才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用，幫助孩子成長，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術(shù)，教育也是一種責(zé)任。孩子的成長離不開學(xué)校的沃土，園丁的辛勤耕耘，家庭的關(guān)愛的缺失。以上只是我個人的粗淺看法，歡迎各位批評指正不足之處。最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們在全市初二的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我們的孩子明天更好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)年。
作為一名六年級的學(xué)生，首先，我們對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝，是您們使我們學(xué)到了文化知識，懂得了做人的道理，學(xué)會了求異創(chuàng)新的本領(lǐng)。其次，歡迎一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境中，
同學(xué)們，從今天開始，我們要生活在新的校園里，坐在寬敞明亮的教室中，我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，因此要做到：
一、爭做正直、誠信、寬容、有愛心、品德高尚的人。
二、爭做學(xué)習(xí)的小主人。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，理由課余時間去博覽群書，積極參加有意益的社會活動！爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
三、爭做一個體魄強壯的人。如果說健康是1，那么成績、財富、幸福等等就是后面的0，一旦沒有了健康這個1，其他的'一切再多也只是個0。同學(xué)們，讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動等時間，堅持每天鍛煉至少一小時，強健自己的體魄。
四、爭做一個美的守護人和文明的傳播者。
我們的校園煥然一新，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園整潔完好。愛護學(xué)校一草一木，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。
每個學(xué)生都代表學(xué)生的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。讓我們從開學(xué)的第一天起踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績。
最后，祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快了成長、學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼�，請允許我代表所有獲獎同學(xué)在此表達四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來講，它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵，它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因為你們的關(guān)心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。
的確，獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能說點體會和教訓(xùn)，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時間�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。二是要有學(xué)習(xí)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行。三是做課堂的'主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時間，認(rèn)真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午，不如高效率地學(xué)習(xí)一小時。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵�？鬃釉弧皽毓识拢梢詾閹熞��！睆�(fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。
當(dāng)然，在大學(xué)里，我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余，也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學(xué)生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
最后，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加輝煌！
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師們：
大家晚上好！我是一（1）班的王晗，今天我代表一（1）班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況。
跟其他同學(xué)相比，我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件，因為我的媽媽就是一名一年級的小學(xué)老師�？烧f句實在話，她教我的'時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時，我只認(rèn)得最常見的幾十個字，拼音只會“aoe”，而且從沒握筆寫過一個字，這跟我們班好多同學(xué)比起來，都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關(guān)系，只要你在課堂上專心聽講，很快就能趕上同學(xué)們的”。
事實證明，經(jīng)過了一個學(xué)期，我進步了，而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了，不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家，我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡，接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學(xué)完拼音那會兒，老師也布置了讀課外書的作業(yè)，可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認(rèn)識的字太多了，邊拼邊讀很累，意思也讀不懂，我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽，她每天想辦法哄我讀，有時她讀一段，我讀一段，有時一起讀，還有時讀給我聽。漸漸地，隨著我認(rèn)識的字越來越多，我感受到了讀書帶給我的樂趣。現(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了，《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書�？上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑�，不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽，我喜歡你們和我一起看書，也喜歡你們帶我出去玩，把你們的時間多留點給我，好嗎？”
爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們！最后，讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛上讀書吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信：我能行!
我身為一名五年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。所以我會努力改正自己的缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補短。
在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的.挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘――我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則�！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家!著激動的心情與勇氣，來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程�！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛！這時是把問題記下來，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识隆�，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的.生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們來說是最重要的
課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢？
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸�？墒�，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九一班方澤昊，今天很榮幸代表九年級學(xué)生在這里發(fā)言。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了鄭州實驗外國語中學(xué)這個不大但又充滿溫馨的校園�；赝曷L路，我們一起哭過，一起笑過，七年級軍訓(xùn)拔河時的加油聲，還隱隱約約回響在耳畔；八年級運動會上拼搏的背景還歷歷浮現(xiàn)在眼前；九年級第一次質(zhì)量檢測的緊張氣氛，還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰，那么讓人留戀。然而，三年后的今天我們在這里，鄭重地面對中招赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響向一百天沖鋒的號角。我們堅信，畢業(yè)班的兄弟姐妹們，從現(xiàn)在開始，追夢的翅膀會徹底打開，將會騰飛出燦爛耀眼的輝煌。
還有一百天，我們將走進人生第一站的賽場；還有一百天，我們就要面對那份決定命運的.卷章。也許你現(xiàn)在暫居人后，成績不如人意，請不要灰心，相信奇跡會發(fā)生在你的身上！因為我們還有一百天的時間，在這一百天里，讓我們充滿斗志，重拾信心，一切從零開始！我們挑戰(zhàn)極限，無所畏懼！我們膽大心細(xì)，斗志昂揚！不怕吃苦，不怕困難！全心投入，背水一戰(zhàn)！在這一百天中，調(diào)整心態(tài)，超越自己：不斷積累，不斷鞏固，不斷訓(xùn)練，不斷總結(jié)，永不滿足，精益求精！在六月夏日的考場上，交給自己，交給老師，交給父母，交給社會一份滿意的答卷！真的英雄，絕不給自己的人生留下遺憾！
回望三年所流下的汗，所流過的淚，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不都挺過來了嘛？這足以證明我們是斗志昂揚的，我們是無所畏懼的，我們是堅不可摧的！同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊吹響，壯闊的畫卷在眼前鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的拼搏，可以讓戰(zhàn)果更加顯著；扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下延伸；激情火熱的勇氣，可以讓我們夢想成真。親愛的同學(xué)們，給自己心中那充滿斗志的火焰，添一把柴，加一把油吧，這樣才能使它燃燒得更旺。
為此，我們鄭重地宣誓：
奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒；
珍惜100天，讓美麗的夢想之花在六月綻放；
拼搏100天，讓父母恩師因我們而滿面榮光！
全體九年級的戰(zhàn)友們加油，加油，加油！
最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸�？鞓罚�
祝愿同學(xué)們在這100天之中，信心滿滿，孜孜以求，斗志沖天，飛速進步，馬到成功！
謝謝大家！
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