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關(guān)于節(jié)水作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于節(jié)水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于節(jié)水作文1
水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存；萬物不能生長；世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛護(hù)水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。
那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準(zhǔn)備洗臉，洗完臉后，我端著沉重的盆子一搖一晃地準(zhǔn)備倒掉。這時，媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來：“�。 边@聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下，指著我說到：“你洗個臉怎么放那么多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費了吧！”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準(zhǔn)備拖地。“洗臉的'水可以用來拖地，洗拖把，先完后還可以用來沖馬桶！”媽媽邊拖邊說，“人們雖然說水是無窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費水，世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。
我的媽媽可真節(jié)約用水。平時洗完手后，從不忘記關(guān)水龍頭；一些用完卻還干凈的水，她總會想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始，我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個節(jié)水的小標(biāo)兵。
關(guān)于節(jié)水作文2
水，讓世界上生機盎然；水，使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水，滋潤著三湘大地上的萬事萬物，寄托著湖湘兒女永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁。
湖南，為什么秀美？主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因，就是干旱缺水。相比北方缺水地區(qū)，南方的水資源除了“生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的基礎(chǔ)、城市的'血液”等功能之外，還承擔(dān)著維護(hù)山清水秀的生態(tài)、水能發(fā)電等多重任務(wù)。長沙，之所以被譽為“山水洲城”，重要原因就是湘江縱貫城市南北。
今天，是第二十三屆“世界水日”；3月22日－28日，是第二十八屆“中國水周”。之所以設(shè)立“世界水日”、“中國水周”，是要喚醒公眾的水資源意識，呼喚全社會共同節(jié)水潔水、愛水護(hù)水。
水是資源，而且越來越成為一種稀缺資源，越來越成為與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的核心資源。就湖南來說，水資源總量雖然相對豐富，但時空分布不均，工程性缺水、水質(zhì)性缺水和季節(jié)性缺水問題越來越突出，有的地方水生態(tài)環(huán)境呈下降趨勢。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區(qū)，如今也由于長江入洞庭湖三口斷流時間延長，導(dǎo)致南縣、華容、安鄉(xiāng)等部分地區(qū)供水頻頻告急。
關(guān)于節(jié)水作文3
水是地球上最寶貴的資源，也是人類及所有動物、植物的生命依托，所以節(jié)約水資源，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
學(xué)校號召我們小朋友節(jié)約用水，并動員家里人一起參與節(jié)水活動，我可是盡職盡責(zé)的，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個三世同堂的.大家庭。家里每個人都有自己的用水習(xí)慣，也有浪費水的現(xiàn)象。于是，我就提出許多節(jié)水的好建議，比如：在抽水馬桶的水箱里放一只可樂瓶；叫媽媽盡量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用來沖馬桶、澆花木；爸爸刷牙時有個壞習(xí)慣，總是邊刷牙邊開水籠頭，我叫他改掉這個壞習(xí)慣；叫爺爺洗碗時，不要用自來水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議，大人們都采用了。
這樣，幾個月下來，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個月節(jié)約了好幾噸水�？吹焦�(jié)水成果，我心里高興，大人們也很高興，他們贊揚我是一個節(jié)水小管家。
關(guān)于節(jié)水作文4
今年，全球金融危機，大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個討論會就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的.關(guān)于廁所節(jié)水，還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。
討論會開始了，弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個頭，她說：“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節(jié)水？”
梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節(jié)水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費水�！�
孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈。”
已經(jīng)有兩個人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說：“節(jié)約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦�！�
弓老師聽了我們的話，說：“水對我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”
這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節(jié)水吧！
關(guān)于節(jié)水作文5
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”由此可見，水對人的重要性。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動。
星期五，陳主任要求同學(xué)們，每個人親手制作一張小卡片，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時發(fā)給過往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識，更提高了我們的個人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節(jié)水意識而設(shè)立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對水的保護(hù)意識。在戰(zhàn)爭發(fā)生的`地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸、幸運。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
關(guān)于節(jié)水作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù)，可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。
一天晚上，我看見媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快��！還不到一會兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當(dāng)我跑到廚房時，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見了，真的.很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時，我連忙阻止了媽媽說：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說：“那你講講有哪些用處？”我連忙對媽媽說：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后，給我豎起了大拇指。
于是，我拿來一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點點水，然后開始拖地。不到一會兒，我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時候，她才發(fā)現(xiàn)，原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅持著，該交水費了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費也少了很多。
小朋友，你們也要學(xué)會節(jié)約用水哦！
關(guān)于節(jié)水作文7
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認(rèn)為我們地球一點兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e了，重要的不在于錢的.問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
關(guān)于節(jié)水作文8
站在皎口水庫大壩上往下看，只見藍(lán)盈盈的庫水深不可測，水面波光粼粼。
我知道，當(dāng)一次次洪水泛濫的時候，皎口水庫就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的'“蛟龍”；當(dāng)遭遇干旱的時候，水庫又像一位慷慨的母親，用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時，水庫里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來了可觀的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬戶，照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們，皎口水庫還成為了城市供水的主要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上。我想：說不定我們家甘甜的自來水就是從這里輸送出去的呢！
在水庫附近的一個亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著：“馴服大小蛟，佳水潤明州�！蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀的大水庫，真是造福我們子孫后代啊！
關(guān)于節(jié)水作文9
自從“五水共治”后，我開始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招：茶水澆蔥
老爸愛喝茶，每當(dāng)晚飯過后，總愛泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長得綠油油的。
妙招二：接水沖馬桶
我很愛洗澡，在每次洗澡放熱水時，要先放掉在管子里的冷水�？粗@白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費啊，不但浪費了水資源，還浪費了家里的.水費。于是我拿來水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來沖馬桶，洗衣服。我把這個小竅門告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過衣服的水沖馬桶。
妙招三：淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r候，奶奶會把淘過米的水倒到這個水桶里，有的時候會把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來告訴你吧：這是爺爺用來澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說淘米水比般的水干凈，而且富含營養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長�？粗褐械幕ú葜Ψ比~茂，我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
關(guān)于節(jié)水作文10
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽見小水滴在唱歌了。
我走出去一看，哦，原來是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒過一會兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里�？墒撬乩镞�有很多水，媽媽正準(zhǔn)備把水放掉，我趕忙說：“這些水還有用，您千萬別放掉呀！”媽媽說：“那你說說，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”
說到做到，我們行動了起來，首先，我拿了一個水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點頭。還剩半池水，怎么辦呢？對了，拖地！不一會兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。
月底，媽媽去交了水費，回來開心地說：“這個月，我省了好多錢！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！
關(guān)于節(jié)水作文11
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的'小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的。”
小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊��！”
小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊�。∷墒巧窗�！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員��！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了�！�
關(guān)于節(jié)水作文12
你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié)，你就會在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什么盆里放這么多洗過衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地�！痹瓉恚职謰寢尳舆@么多水是干這個用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后，我在校園里打掃衛(wèi)生的時候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方，洗拖布再也不把水開那么大了。有時，我發(fā)現(xiàn)一年級的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭，這時，我飛快地跑過去把水關(guān)了。
聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費和3角錢的污水處理費。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來，這一路 經(jīng)過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的.資金投入和辛苦勞動，真是來之不易呀！咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴 的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此，所以我們更要節(jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水，讓我們從身邊開始吧！
關(guān)于節(jié)水作文13
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我的妹妹正在陽光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍，清澈的水從槍口噴射出來落到地上，不一會兒，便不知何去何從，我看到了這一幕，連忙上去制止。
“停！不許浪費水資源！”妹妹聽的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個大膽的想法：要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課？我裝出一副很生氣的`樣子：“你知道嗎？我國是世界上十三貧水國之一，水是生命之源，沒有了水，我們將無法生存下去。你還要這么浪費水嗎？”“我就用了一點點水，你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢！”妹妹抬起頭說出了她的“道理”我又念起了緊箍咒：“美國的約.凱斯恩曾經(jīng)說過，習(xí)慣形成性格，性格決定命運�？上攵B(yǎng)成一個好習(xí)慣多么重要！我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完，可那不代表以后、將來就永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭了呀！”妹妹似懂非懂地點了一點頭。耶！離成功又近了一步！
我拿起水槍搖了一搖，里面的水邊輕輕晃蕩起來“有多少人連這點水也用不到呀！”我輕輕感嘆道。我對妹妹鄭重其事地說：“以后，我們要節(jié)約用水，要再次利用水資源，不要讓眼淚成為世界上那個最后一滴水！”
我們在這個陽光明媚的早晨許下承諾，陽光、清風(fēng)、小樹是我們最好的見證！
關(guān)于節(jié)水作文14
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，雖然天公不作美，嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是，我們的心情依然如陽光般燦爛！
終于等到了做水果拼盤的那一刻了，老師宣告：水果拼盤大賽正式開始，我們個個熱血沸騰，樂不可支！我們各自分配好任務(wù)，就動手做了起來。我拿了一張白紙，畫花朵的草圖，我們按照草圖擺起自己的'水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開放在角落上，連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端，巧手應(yīng)天樂把枇杷的籽給挖出來，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著，來回擺動，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤”就ok了！
之后，我們東看看，西望望，其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”，有的像“璀璨的夜明珠”，有的像“可愛的小兔子”……老師拍完了照片，我們放開大肚吃了起來，有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦！
關(guān)于節(jié)水作文15
皎口水庫，是鄞州區(qū)首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū)，成為鄞州一個美麗的自然人文景觀�！八畮齑髩谓ㄔ谡滤�(zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區(qū)２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應(yīng)水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀(jì)８０年代后又成為城市供水的`重要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上�！甭犞ぷ魅藛T的講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。
寧波原水集團(tuán)還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會時刻把保護(hù)水環(huán)境的意識裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸�？鞓返爻砷L。
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