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讀書之樂的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書之樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書之樂的作文 篇1
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從這些佳句中可以體會(huì)書帶給人的無限樂趣。
陳毅吃墨水，匡衡鑿壁偷光，毛主席以書為伴…像這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。
我讀《西游記》感受到西天取經(jīng)的不易。我讀《魯賓遜漂流記》感到魯賓遜的機(jī)智勇敢。我讀《尹索寓言》明白了一個(gè)又一個(gè)道理。我讀《歷史故事》了解了每一個(gè)歷史人物。
書不僅是來讀的.，我把一些好詞好句積累下來在說話時(shí)顯得文鄒鄒的，寫作文時(shí)生動(dòng)有趣。
書給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀書之樂的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌，書萌發(fā)了智慧，我對(duì)此有切身體會(huì)。
我從小到大讀了很多書，每本書都是一副神奇的畫卷。書中刻畫的人物形象栩栩如生，人物性格千姿百態(tài)。如：我看的《名人神童故事》使我知道了很多名人都是經(jīng)過很多坎坷與困難才取得成功，才成為舉世聞名的科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家、舞蹈家、鋼琴家。我還讀了《紅樓夢》《西游記》，他們都是文學(xué)名著，對(duì)世界都有影響，徜徉在靈動(dòng)的'字里行間，生動(dòng)頭腦中演繹著一部部活劇，真是一點(diǎn)不寂寞。
讀書真是快樂。讀書是擺脫貧窮的拐杖；是擺脫愚昧的良藥；是向往光明的指明燈我讀書我快樂我幸福！
讀書之樂的作文 篇3
雖然上學(xué)了，但是我還是有很多時(shí)間來閱讀課外書。一放學(xué)，我馬上飛回家，趁媽媽還沒下班趕緊看一下。這是何等的愜意��！周末我還可以騰出更多時(shí)間來看書，享受書給我?guī)淼臍g樂。
書的世界是精彩的，是有趣的快樂的'，令人進(jìn)去了就不想出來的。一本好書，就像一個(gè)家，在你難過時(shí)去找它，讓它給你解決難題。它永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著你。沒人理你時(shí)，只有它在你身旁，為你排憂解難。
讀寓言故事，能讓你懂得一個(gè)個(gè)道理。讀笑話書，能讓你捧腹大笑。讀神話書，能帶你在想想的天地自由飛翔……
不管讀什么書，都會(huì)有很大的收獲。
讓我們一起讀書，走進(jìn)書的世界吧！
讀書之樂的作文 篇4
生活中，我們離不開讀書。讀書是走向成功的關(guān)鍵，只有學(xué)習(xí)知識(shí)，才能走向成功。讀書會(huì)讓我們進(jìn)步，讓我們跟得上時(shí)代的腳步。同時(shí)，讀書也是讓我們陶醉的一種方式。每當(dāng)遇到困難，書總是陪伴著我在知識(shí)的海洋里遨游，尋找解決困難的最佳方法。
在平時(shí)，我若借到幾本精彩的`童話和作文之類的書，都會(huì)迫不及待地讀起來。在童話世界里，我仿佛回到了童年。在作文世界里，我可以學(xué)到很多東西：可以提高寫作能力，可以通過他人的作文了解生活中的事物，還可以取長補(bǔ)短。關(guān)于科技的書，讀后會(huì)覺得很有趣，能讓我們知道某些科學(xué)道理，如：為什么把筆桿在頭發(fā)上摩擦后可以吸起一些小紙片？原因是筆桿在摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電。
讀書讓我忘記煩惱，樂在其中；讀書使我開闊視野，修身養(yǎng)性。同學(xué)們，趕快去讀書吧！
讀書之樂的作文 篇5
看這些寫不玩的作業(yè)，真叫人頭痛�？勺詮恼J(rèn)識(shí)了雷老師之后，才知道學(xué)習(xí)的重要性。人長大有出息不都是小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)晶嗎？雷老師用心在叫我們，他真正做到了”做學(xué)生喜歡的`老師”。
她把我們看做是她的孩子，所以我們對(duì)學(xué)習(xí)更加的努力。
在書中有許多的知識(shí)讓我們百思不得其解；在書中有許多佳詞名句等著我們?nèi)ミ\(yùn)用；在書的海洋里，我學(xué)會(huì)了做人。
我會(huì)靠著自己所學(xué)到的本領(lǐng)去一步一步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，絕不會(huì)讓疼愛我的人和我愛的人失望的，以為有書和信念會(huì)陪我度過難關(guān)的。
我愛讀書，我愛快樂。
讀書之樂的作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯書是開拓視野的窗口書是探索奧妙的金鑰匙書是天才成長的'搖籃書成就了輝煌書萌發(fā)了智慧我對(duì)此有切身體會(huì)。
我從小到大讀了很多書每本書都是一副神奇的畫卷。書中刻畫的人物形象栩栩如生人物性格千姿百態(tài)……如：我看的《名人神童故事》使我知道了很多名人都是經(jīng)過很多坎坷與困難才取得成功才成為舉世聞名的科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家、舞蹈家、鋼琴家……
我還讀了《紅樓夢》《西游記》，他們都是文學(xué)名著對(duì)世界都有影響徜徉在靈動(dòng)的字里行間生動(dòng)頭腦中演繹著一部部活劇，真是一點(diǎn)不寂寞。
讀書真是快樂。讀書是擺脫貧窮的拐杖；是擺脫愚昧的良藥；是向往光明的指明燈……
我讀書我快樂我幸福！
讀書之樂的作文 篇7
書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書，我便滔滔不絕，什么《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《三字經(jīng)》等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的'世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險(xiǎn)，一翻起《昆蟲記》，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動(dòng)魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。
讀書之樂的作文 篇8
書，是人類的朋友，也是我的`朋友。書，是一個(gè)知識(shí)廣泛，可以從中找到答案的小老師。有些書告訴我們十二生肖的來歷；有些書寫了童話故事我一直很愛讀書。
一天，我從書上讀到了一篇高爾基救書的故事，寫了：高爾基家著火了，高爾基不顧一切沖進(jìn)火海，把書一本一本地往外送。為了救這些書，高爾基險(xiǎn)些被燒死。后來夫人問他：為什么不把家里貴重物品拿出來？高爾基反問夫人：沒有書，我還活著干什么？
記得有一次，媽媽做飯沒鹽了，讓我去買鹽。我裝好錢，隨手拿了一本《安徒生童話》便走出了家門。我被故事的情節(jié)吸引了，竟然忘記了買鹽的事兒，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈就回家了。媽媽見我回來了，急忙問我：鹽呢？我反問媽媽：什么鹽？媽媽聽了哭笑不得，說：你回去看書去吧，這個(gè)小書蟲，看來這鹽得我來買了。
好書伴著每個(gè)孩子，度過一天又一天，一年又一年，希望同學(xué)們也都能從書中找到樂趣。
讀書之樂的作文 篇9
書是人類寬廣的學(xué)堂，書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
讀書讓我的詞匯豐富，讓我學(xué)到許多優(yōu)美的成語和美妙的句子。書就像馬一樣，馱著我向智慧的宮殿跑去。
書像小溪一樣把無數(shù)個(gè)主人公的故事告訴了我們。大麥地里堅(jiān)定的'青銅和葵花，稻香渡里喜愛雕刻的細(xì)米，油麻地里一心要改變農(nóng)村的林冰，菊坡里一個(gè)叫根鳥的孩子執(zhí)著的追尋著他的夢這些行行色色的人們有著不一樣的故事。
書給了我知識(shí)，比如靜電怎樣產(chǎn)生，彩虹如何形成，怎么用風(fēng)車來灌溉稻田，火是怎么發(fā)電的這些各種各樣的科學(xué)常識(shí)讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我愛讀書，那里的樂趣愛讀書的人都知道。
讀書之樂的作文 篇10
讀書，這簡簡單單的兩個(gè)字，蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后，認(rèn)識(shí)了許多字，讓我與書結(jié)下了不解之緣。知識(shí)，只從課本里學(xué)到的還不夠，我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》，每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開心處，我就高興的笑了起來；每當(dāng)讀到傷心處，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我上了五年級(jí)，一般的故事書，不能再使我滿足了。有一次，爸爸去臨沂，爸爸問我想要什么禮物，我說想要一本書�；貋頃r(shí)，爸爸給我買了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家，我就看到了這本書，便如饑似渴的讀了起來�！叭齻�(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí)，地主的貪婪�！敖瘌B”讓我感到了人如果變的貪婪以后，就會(huì)露出邪惡的`一面。“一只金蘋果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的，我便在課外書中學(xué)。有一些，是讀不到的，只能靠你自己去領(lǐng)悟。書使我的生活變得豐富，讀書使我的大腦變得充實(shí)。
愛書吧，書中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
讀書之樂的作文 篇11
書是我生活中必不可少的好朋友，在書的海洋里漫游，我得到了莫大的快樂。
念三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們準(zhǔn)備了課外摘抄本，并教我們摘抄、背誦、積累優(yōu)秀作文中的好詞佳句。雖然不樂意，但我還是按照老師的要求完成了作業(yè)。恰巧，期中考試的作文和我摘抄過的作文類似，我就模仿著用上了大量摘抄的好詞佳句，結(jié)果這篇習(xí)作不僅得到了高分，還在班級(jí)中交流。從那以后，我真的喜歡上了讀書，并從中享受著快樂。
在書中，我領(lǐng)略了萬里長城的'雄偉，長江黃河的壯觀，泰山華山的險(xiǎn)峻，桂林山水的迷人。在書中，我明白了茫茫宇宙的起源，了解了中華民族上下五千年的歷史與文明，知道了大自然的奧妙，品嘗了生活的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了明辨是非……
我讀書，我快樂。
讀書之樂的作文 篇12
書這個(gè)名字，相信大家都不會(huì)覺得陌生吧？
書帶領(lǐng)大家走進(jìn)美麗的學(xué)堂，書是你的啟蒙老師，書給予你許多課堂上的知識(shí)，也給予了你許多課外知識(shí)，使你畢生受用不盡。書的知識(shí)教育世人，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人世的真諦。一本書就是一位老師，也是一把開啟智慧的鑰匙。曾經(jīng)有一首詩是這樣寫的：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的`駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國中傲游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗，這首詩的名字叫《神奇的書》。
書是營養(yǎng)的面包，書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品，好書是偉大心靈的寶貴血脈……。這些名人名言相信大家都聽過，但是有沒有深刻領(lǐng)悟到書的重要性？
讀書之樂的作文 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯，這是作家高爾基說的一句話。由此可見，對(duì)我們而言，是非常有益的。我特別愛讀書，我從書中獲得了無限的樂趣。
在童話世界里，我讀到七個(gè)可愛善良的小矮人同白雪公主一起玩耍；是《小紅帽與大灰狼》的故事，伴隨我度過了童年美好的.時(shí)光。在書的帶領(lǐng)下，我在《中華上下五千年》的長河里漫游；繼而又隨著《百科全書》了解到中國的文化、藝術(shù)、科技、文明科普書籍，則讓我飽覽世界上最新科技動(dòng)態(tài)，與科學(xué)家一起領(lǐng)略南極的冰天雪地
還有那一本本名著，例如，我對(duì)《三國演義》是情有獨(dú)鐘的，諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在戰(zhàn)爭中演繹一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：空城計(jì)草船借箭三氣周瑜這些故事中，有你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會(huì)古代人的聰明才智，這就是閱讀《三國演義》的樂趣！
將來，我會(huì)更愛讀書，因?yàn)樵谧x書的過程中，我感受到了無限的樂趣！
讀書之樂的作文 篇14
今天是我最開心的一天。下面，我就給大家說一下最令我開心的事吧。
今天媽媽帶我回老家。我回到家，就迫不及待的開始看電視，這時(shí)媽媽走到我身邊嚴(yán)肅的對(duì)我說：不能光看電視，要不然會(huì)近視的.。我問媽媽那我干什么？媽媽說：看半小時(shí)書吧，就是不要離書太近，對(duì)眼睛不好。我說，媽媽放心吧，我會(huì)注意的。我讀著讀著就讀了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看我讀書時(shí)間太長了，就叫我可我竟然沒聽到，直到媽媽到了我跟前搖了一下我才發(fā)覺，媽媽說你已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了，要休息一下眼睛了。這時(shí)我才感覺讀書好像會(huì)上癮，越看越想看，但是為了眼睛的健康，必須要休息一下了。
今天我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛讀書，因?yàn)闀械闹R(shí)太多太多了，我學(xué)都學(xué)不完。
讀書使我快樂！我一定要堅(jiān)持下去！
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