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  • 端午節(jié)活動串詞

    時(shí)間:2023-02-26 11:41:45 主持詞 我要投稿

    端午節(jié)活動串詞匯編8篇

      在當(dāng)下的社會中,各種串詞頻頻出現(xiàn),串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。那么你會寫串詞嗎?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    端午節(jié)活動串詞匯編8篇

    端午節(jié)活動串詞1

      《藍(lán)藍(lán)的一片!(女聲獨(dú)歌,演唱者:東方縣歌舞團(tuán)林敏麗)

      頭上的一片天,藍(lán)藍(lán)的一片天,落在你我的心田,綠綠的一片草,幽幽的一片草,那是我們的笑容,大地有一片溫暖的氣息,草原有濃濃的愛心。請欣賞東方縣歌舞團(tuán)林敏麗給大家獻(xiàn)上一首《藍(lán)藍(lán)的一片!。

      《拉網(wǎng)漁歌》(歌伴舞,表演單位:東方縣歌舞團(tuán))

      旭日東升,牽動著大海的激情。光華璀璨,響起了生活的韻律,釀出了萬種情思。霞光萬丈,輕呼淺喚,染紅了整個(gè)墩頭村海面,使我們這些赤子之心更加對故鄉(xiāng)的思念!請欣賞東方縣歌舞團(tuán)為大家獻(xiàn)上的'歌伴舞《拉網(wǎng)漁歌》。

      《梁山伯與祝英臺》選段/樓臺會(瓊戲,表演單位:墩頭社區(qū)夕陽紅瓊戲團(tuán))

      梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的千古絕唱。

    端午節(jié)活動串詞2

      女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

      女:(面對著男主持問)xx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

      男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

      女:看來你知道的還不少嘛。

      男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

      女:這個(gè)問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

     。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答:端午節(jié))

      男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

      女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

      女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

      男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

      端午故事

      女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xx講講端午節(jié)的故事。

      1.《屈原與端午節(jié)》

      男:謝謝xx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎。ü恼疲

      2.《孝女曹娥舍身救父》

      女:xx講的故事真感人,謝謝。ü恼疲┪乙仓酪粋(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xx來說一說。

      3.《秋瑾舍身為革命》

      男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

      端午習(xí)俗

      1.懸艾葉、菖蒲

      女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的'節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗,

      主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

      男:xx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

      女:別著急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

      大家歡迎。ü恼疲

      男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

      2.端午詩會

      女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

      男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

     。1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山

     。2)競渡歌(唐)張建封

      (3)七律·端午老舍

      3.賽龍舟

      女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

      男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

      女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

     。úシ拧顿慅垔Z錦》)

      女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

      男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。

     。ㄓ螒颍嘿慅堉郏

      4.品棕樂

      女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

      男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。

      女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。

      男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

      女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

      男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

      女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

     。ㄐ∨笥押图议L一起分享粽子)

      男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻(jié)快樂!

    端午節(jié)活動串詞3

      【介紹端午節(jié)的由來】

      大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的.身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

      以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

      男;就讓我們在這個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始!

    端午節(jié)活動串詞4

      互動:介紹端午節(jié)的相關(guān)知識

      端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它有很多不同的名稱,現(xiàn)場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節(jié)也稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、詩人節(jié)等)

      關(guān)于端午節(jié)的由來也有很多的說法,我想問問現(xiàn)場的觀眾朋友,你都知道哪種呢?

      (關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認(rèn)可的是紀(jì)念屈原說)。

      屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨(mi)羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

      傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的.身體了。人們見后紛紛仿效。

      還有一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

      兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

    端午節(jié)活動串詞5

      (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

      (丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

      粽子達(dá)人賽

      (甲),我想請你猜個(gè)謎語,好嗎?(乙)你說。

      (甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

      (乙)這個(gè)謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

      (甲)糯米飯外面裹上翠綠的`粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

      (乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

    端午節(jié)活動串詞6

      女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

      男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

      女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

      男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

      女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      "香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

      接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

      男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

      男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

      女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

      男:當(dāng)我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

      女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

      男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

      女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

      男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

      女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進(jìn)我們心海...

      1.禮祭儀式:《祭屈原》

      演出單位:重慶巴渝藝術(shù)團(tuán) 祭文吟誦:重慶話劇團(tuán)著名表演藝術(shù)家王建武

      男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),立志為國為民奉獻(xiàn)一生。

      女:他一生憂國憂民而又飽經(jīng)滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運(yùn)之路更加坎坷崎嶇。

      男:災(zāi)難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個(gè)真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。

      女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的.詩篇。一首《離騷》,讓長江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。

      男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節(jié)屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。

      女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時(shí)間的洪流,守望過去,回顧歷史,領(lǐng)略這首千古絕唱。

      2.配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)

      作者:屈原(戰(zhàn)國) 領(lǐng)誦:吳博 古琴伴奏:陳渝濤

      演出單位:~~區(qū)地方稅務(wù)局

      男:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有"初"的意思,故稱初五為端五。

      女:端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。

      男:屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。

      女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個(gè)奇跡。

      男:端午臨中夏,時(shí)清人復(fù)長。就讓我們在這個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味。

    端午節(jié)活動串詞7

      女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的`名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

      男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有

      時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

      女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

    端午節(jié)活動串詞8

      女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

      男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

      女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!毕旅嫖覀冇姓埑跻荒昙壗M教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

      男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

      女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀兌迷S多做人的道理。接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

      男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的.篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。

      女:在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

      男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

      女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

      男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

      女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

      男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

      女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

      男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

      女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

      男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

      女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

      合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

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