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  • 手工作文

    時(shí)間:2022-08-30 12:34:35 手工DIY 我要投稿

    【熱門】手工作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的手工作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】手工作文集合9篇

    手工作文 篇1

      我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的`向?qū)W校跑去。

      手工課開始了,老師先告訴我們?cè)趺醋,聽完老師的講解,同學(xué)們動(dòng)手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個(gè)不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

      比賽終于開始了,老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng),圍成一個(gè)圈,同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動(dòng)不動(dòng),還在水中打圈圈,老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個(gè)好聽的名字,有“神舟1號(hào)”,“有航空1號(hào)”,我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

      同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!

    手工作文 篇2

      大消息,好消息!開心手工屋開業(yè)了!

      今天的手工課由我陳夏來給大家講解,今天我們要做的是“蛋殼姐姐”,好奇嗎?來看看吧!

      準(zhǔn)備材料:

      雞蛋殼、雙面膠、瓶蓋、毛線、紙筒、裝飾品、黑色水彩筆

      制作方法:

      1、把準(zhǔn)備好的瓶蓋貼到雞蛋殼的小頭上,外圍留一層雙面膠,作為帽子。

      2、把毛線用瓶蓋外圍的雙面膠有序的貼上去(男孩就不留太長的線頭,女孩要留長些),當(dāng)作頭發(fā)。

      3、用黑色水彩筆在雞蛋殼上畫出眼睛和嘴巴,頭部完成。

      4、用備好的紙筒(也可自己卷出來哦)貼到雞蛋的大頭上,并貼上自己喜歡的'裝飾品,身子也OK。

      一個(gè)“蛋殼姐姐”完成啦!

      怎么樣,很簡(jiǎn)單吧,你學(xué)會(huì)了嗎?“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”,同學(xué)們,下課了,Goodbye!

      (媽媽小語:女兒最喜歡做手工,只要一有空,就會(huì)想著去做各種手工,來娛樂自己,倒是我這個(gè)當(dāng)媽媽的,不能有更多的時(shí)間來陪伴她一起完成手工作品,很是讓她不開心,以后要抽空來滿足她這個(gè)小小的愿望啦,加油寶貝女兒,媽媽支持你,祝賀你的手工開心屋:開業(yè)大吉,快樂多多。。。。

    手工作文 篇3

      新一次的高級(jí)小記者活動(dòng)又開始了,這次活動(dòng)的主題是“快樂手工,魔法氣球”。爸爸把我送到亳州晚報(bào)社,老師帶我們?nèi)巧系男∮浾呋顒?dòng)中心。

      等我們坐好后,從門外走進(jìn)來兩個(gè)陌生的老師,經(jīng)輔導(dǎo)老師介紹才知道,這是教我們做氣球模型的陳老師和田老師。老師先給我們每人發(fā)了五條長氣球。這個(gè)長氣球很長,很細(xì),我嘗試著用嘴巴吹氣可是沒有吹起來。老師就用打氣筒幫我們把氣球充好氣,把口子系上。

      今天,老師教我們做“氣球花朵”。老師讓我們先把氣球的'一小部分?jǐn)Q成一個(gè)圓,然后挽起一個(gè)疙瘩,這樣一個(gè)小氣泡就形成了,這是“花蕊”。接著,我們又做了一些橢圓形的氣泡,這是“花瓣”。就在這時(shí),“啪”!“啪”!“啪”!有三位同學(xué)的氣球連續(xù)爆炸了。我心想:這三個(gè)同學(xué)的氣球怎么爆炸了?肯定是氣球吹的太大了。老師讓這三位同學(xué)每人換了一個(gè)氣球。這回,三位同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn),并在老師的幫助下做出了一朵“氣球小花”。接著,我們跟著老師又做了“氣球小熊”、“氣球天鵝”,有的小記者還自己創(chuàng)意,做了“氣球帽子”、“氣球書包”等。

      小記者活動(dòng)結(jié)束了,回到家我還在想,原來氣球不僅可以玩耍,裝扮,還可以做出各種各樣的模型。小朋友們,你們知道嗎?

    手工作文 篇4

      前不久媽媽拿回來一些手工,就是在一個(gè)袋子里裝10個(gè)皮筋,這種手工總共有60包。今天終于被我做完了。別以為這手工很容易,可是很不容易

      ,因?yàn)?包里有500袋,500×10=5000個(gè)皮筋,一共就是300000個(gè)皮筋。一天中我4.5包,媽媽也4.5包,我們一天做9包。其實(shí)我的很難是你們的更難,一天都做得手麻腳麻,早上起來一個(gè)大大的黑眼圈。原來掙錢是這么地難。你們也來試試,保證你們累趴下。累的趴下:如同被千斤磚塊壓著

      自從有了手工,累得腰酸背疼,連做作業(yè)的時(shí)間也減少了許多,更別提完了,除了一日三餐,睡覺和深夜11點(diǎn)半的時(shí)候有空要不是我找到了竅門,不然連作業(yè)也沒時(shí)間寫,就是先數(shù)10個(gè)皮筋再裝進(jìn)袋子里,可是有纏在的,有兩個(gè)連在一起,三個(gè),四個(gè),五個(gè)······不僅難分辨,而且數(shù)量多,搞得我頭暈眼花。之后發(fā)現(xiàn)可以用水洗一下,就都成一個(gè)了。

      困得喝咖啡:無可奈何

      即使有秘訣也要熬到半夜,因?yàn)閿?shù)量太多,一般媽媽回來我還剩1.5包,媽媽還有4.5包。我全部做完時(shí),媽媽還剩2包,我媽媽超快,是我的.速度兩倍。我們提神醒腦后又繼續(xù)做手工。不一會(huì)兒,終于做完了。

      做完后的變樣:

      終于解決了所有的手工,終于可以歇息一天了,現(xiàn)在腰不痛了,黑眼圈沒了。

      原來掙錢是這么的不容易。

    手工作文 篇5

      在這次小學(xué)最后的勞動(dòng)基地實(shí)踐上,我們經(jīng)歷了上午的“接力運(yùn)輸泥土”的戶外活動(dòng),迎來了下午激動(dòng)人心的“動(dòng)力飛機(jī)”模型組裝活動(dòng)。

      “我們先把機(jī)翼沿著劃痕輕輕折,注意角度,不能折得太用力,兩邊一定要對(duì)齊,大概是這樣的角度......”手工老師正在細(xì)心地講解著,時(shí)不時(shí)將手中的半成品模型高舉過肩,讓我們看得更加清楚。

      剛剛不過是紙上談兵罷了,聽完手工老師講解的我們,這才開始大顯身手,嘗試著組裝動(dòng)力飛機(jī)模型了。教室四處傳來“沙沙”的塑料袋摩擦聲,不消片刻又結(jié)束了這場(chǎng)頗有節(jié)奏的交響樂,陷入了一片安靜之中。

      “。∥液美!”周圍不斷傳來不少同學(xué)略帶點(diǎn)欣喜的喊聲,卻是皆被手工老師一句“別太高興,這還只是第一個(gè)步驟”給打斷了。我望著手中還看不到一點(diǎn)兒動(dòng)力飛機(jī)模樣的“半成品”,心中焦急萬分,手上原本笨拙的動(dòng)作更是錯(cuò)誤連連,有幾次險(xiǎn)些把動(dòng)力飛機(jī)的機(jī)翼給折斷了,弄得我好不焦慮。

      嘗試了各種方法依舊毫無頭緒的我似是做了一個(gè)重大的決定,平緩地放下了手中的模型材料,深深地做了一個(gè)大大的呼吸,在心中不斷告誡著自己:你一定行的!別人都能完成的模型,你不可能完成不了,組裝動(dòng)力飛機(jī)又不是什么登天一般的難事,肯定是你哪個(gè)步驟做錯(cuò)了,靜下心來,好好想想,一定會(huì)好找到破綻的!

      似乎這番告誡真的有用,一顆浮躁不安的心漸漸平穩(wěn)。我仔細(xì)地回想著手工老師給我們做的示范,一幕幕場(chǎng)景就如流水一般自我的腦海中傾瀉而出,原本混亂的思路也漸漸被一種難以描述的“魔力”理清了。

      有了!我回想起手工老師說的`重要步驟,再看看自己做的模型。果然是它!冥思苦想好一陣子的我一拍腦袋,像是發(fā)現(xiàn)新大陸一般興奮,強(qiáng)忍著心中的激動(dòng),小心翼翼地把動(dòng)力飛機(jī)模型一點(diǎn)一點(diǎn)地拆了,按照老師講解的正確方法又重新開始組裝,沒一會(huì)兒就成功地組裝完動(dòng)力飛機(jī)了。

      勞動(dòng)基地的空中飛機(jī)無數(shù),同時(shí)耳邊也縈繞著陣陣歡聲笑語?罩凶杂砂肯璧膭(dòng)力飛機(jī)是我們手工實(shí)踐的成果。同樣,做任何事都是這樣,只要有用心,再難的事情都定能迎刃而解!

    手工作文 篇6

      我們上了一節(jié)很精制的手工課,是老師精心創(chuàng)作的。

      老師讓我們?cè)谇耙惶炀桶丫、針、布、剪子和玉米粒準(zhǔn)備好,今天就做。我們高高興興的等著老師來上課,老師來了教室,我們就把東西拿了出來,我們就開工了!

      我以前沒做過,不知這次做得好不好,但我還是勇于嘗試,我照著我的同桌的樣子,先把兩塊布縫好,然后她又告訴我怎么做,我就開始縫了,我縫得好慢呀!我的'同桌都縫4塊布了,我剛縫兩塊布,呀!凈想這些了,忘了手中在拿著針做,我的手指被扎了一下,還好不深就流了點(diǎn)血,要不我的手指就“遭殃”了!

      我的同桌立刻把紙拿了出來給我擦血。我感覺做沙包可真不是一件容易的事啊!但失敗乃是成功之母,我克服了困難,又認(rèn)真的縫了起來,我還差一塊沒縫完的時(shí),老師讓把沒縫完的也交上去,縫完的也交到講桌上。所以我只好交到了講桌上,老師讓孔祥學(xué)、賈帥、我去講桌上挑第一的,第二的,第三的,我們爭(zhēng)了半天,討論了半天,終于討論出來了。馮心怡第一,陳月第二,我的同桌第三。她們都得了本,我好羨慕。∧盍擞帜,終于念到我的了,我排倒數(shù)幾名,老師還安慰我說:“縫完可以得第一名!”我很失望的拿著我的作品回到了我的座位上。很傷心的表情讓我的同桌引起了可憐我的心。她說:“沒事,下次努力!”我聽了,心里蠻舒服的!

      今天有了很大的收獲,盡管沒有得到獎(jiǎng)!

    手工作文 篇7

      今天下午,我們和鄧?yán)蠋熞粔K在教室里做手工。

      我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花,首先把一張正方形的兩個(gè)斜角對(duì)折,然后對(duì)折,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個(gè)斜角往里對(duì)折,再把另外兩個(gè)角也往里對(duì)折,接著把它對(duì)折,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的'兩頭,最后把郁金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把郁金花貼在紙上,就折好了。

      經(jīng)過這次折紙后,我下定決心,要在課外讀折紙,因?yàn)檫@樣可以鍛煉智力。

    手工作文 篇8

      寒假里,我和妹妹一起做了兩個(gè)許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。

      做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個(gè)小時(shí),我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。

      做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的`水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么。棵妹谜f:“這是用來裝飾的,放進(jìn)去會(huì)更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會(huì)兒我就把這個(gè)許愿瓶裝滿了。

      接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟!真漂亮呀!蔽腋吲d地說。

      做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。

    手工作文 篇9

      愉快的暑假過了二十多天了,在這二十多天里,我除了去上補(bǔ)習(xí)班和在家看書寫作業(yè)外,我還參加了許多活動(dòng),如:游泳、打羽毛球、晨練、看電影、旅行、玩陶藝等等。一個(gè)多么豐富有趣的暑假!其中,玩陶藝是最有趣的,也是我最喜歡的!

      *月*日那天,天氣炎熱,室外溫度猶如一個(gè)大蒸籠,仿佛一走出去就會(huì)被蒸熟,但是,在我的要求下,媽媽還是冒著炎熱帶著我去了西大附近的一個(gè)陶藝吧。

      一到那里,店老板娘很熱情地招呼了我們。媽媽問好價(jià)格和其他細(xì)節(jié)后,老板娘從陰暗處拿出了一塊泥,并遞給我一張圍裙叫我?guī)。一切?zhǔn)備就緒后,灰色的'泥巴被老板娘放在了一臺(tái)圓圓的機(jī)器上,老板娘坐下來一邊示范一邊說:“因?yàn)槟喟蛣偰贸鰜頉]有韌性,手要沾點(diǎn)兒水,然后開啟機(jī)器的按鈕,往后拉是關(guān),往前推就是加快轉(zhuǎn)的速度……”老板娘說了好多。而我卻一知半解的樣子,心想:“坑我吧?就這么一塊泥巴怎么可能捏出漂亮的陶藝呢?”我心中正鄙視和疑問的時(shí)候,老板娘手中的泥巴隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)已變成一個(gè)漂亮的小碗,一下子挑起了我的興趣。這時(shí)候,老板娘也看出我放光的眼神,站起來對(duì)我說:“來,小朋友,該你了,按我剛才說的手勢(shì),要細(xì)心和耐心哦!”沒等老板娘說完,我就急不可耐地坐下去,開起機(jī)器,轉(zhuǎn)動(dòng)著泥巴?墒,老板娘剛才已搓好的小碗,一下被我給破壞成了“四不像”。我好奇怪,為什么一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器,一樣地扶著泥巴,我的作品就成了“四不像”呢?老板娘這時(shí)候又開始耐心地教我,“不要緊張,你就當(dāng)做是玩,在心中想著要搓成怎樣的形狀,手沾點(diǎn)水,但不能沾太多。手往上捧就是拉長,往下壓就是縮短。記得里面要留個(gè)口。自由發(fā)揮,慢慢來,不急的!”我照著老板娘說的方法慢慢搓。手里的泥巴隨著機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),反反復(fù)復(fù)的試搓著,時(shí)而像碗,時(shí)而像筆筒,時(shí)而像望遠(yuǎn)鏡。怎么也搓不出我腦中想象的形狀。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的千辛萬苦努力下,我心中的作品出爐了!我高興極了,看著精致的毛坯瓶子,心想:原來,再丑的泥巴,經(jīng)過用心地捏搓,都能成為一個(gè)漂亮的藝術(shù)品!

      一次多么有趣的玩陶藝啊!讓我體會(huì)到了做事需要細(xì)心和耐心!

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