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  • 小學(xué)教師的個人工作計劃

    時間:2023-02-23 09:48:49 工作計劃范文 我要投稿

    小學(xué)教師的個人工作計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師的個人工作計劃,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)教師的個人工作計劃

    小學(xué)教師的個人工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作思路

      1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的'局面。

      2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

      3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

      4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

      5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

      6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

      三、 安排工作

      二月份:

      1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

      2、召開“堅守紀(jì)律 自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

      3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

      4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

      5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

      6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

      7、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則,評選第一批五星文明管理小隊。

      8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

      三月份:

      1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。

      2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動,進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

      3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

      4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

      5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。

      6、積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。

      四月份:

      1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

      2、舉行小故事、演講比賽。

      3、聘請法制副校長上法制教育課。

      五月份

      1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

      2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

      3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

      4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。

      六月份:

      1、舉行各年級會操、健美操比賽。

      2、進(jìn)行陽光中隊、家長、少年評選活動。

      七月份:

      1、進(jìn)行德育、隊、班級工作總結(jié)。

      2、布置暑假社會實踐活動。

    小學(xué)教師的個人工作計劃2

      近十年的教育教學(xué)經(jīng)歷使我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè)、解惑”,更應(yīng)該注重學(xué)生的人格和個性的發(fā)展。尤其是在新課程改革中,在提倡素質(zhì)教育的今天,過程情感教育顯得更加尤為重要。

      在細(xì)心反思前近十年的教育教學(xué)工作,認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后,我對自己未來三年做了新的規(guī)劃:

      一、自我定位

      我是一名小學(xué)教師,任教二年級語文教學(xué)。自20xx年畢業(yè),直接來到趙家任教,參加工作至今已經(jīng)有十年,對崗位工作情況已經(jīng)熟悉,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新使我確立了三年奮斗的目標(biāo)。

      二、發(fā)展目標(biāo)

      1、加強理論學(xué)習(xí),以培養(yǎng)自身的研修能力提升自身的專業(yè)水平。

      我個人認(rèn)為教師不僅要全面發(fā)展,更要個性發(fā)展,終身發(fā)展。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發(fā)展,任何個性化的'特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。所以我為自己制定了讀書計劃,從書中獲得的體會。因此根據(jù)每一本書及時記錄讀書筆記,書寫讀書體會。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí),擴充本學(xué)科的知識寬度。

      總結(jié)整理教育教學(xué)經(jīng)驗,研究如何使孩子更能有效地學(xué)習(xí)語文,解決工作中積存在心中的很多疑問。爭取三年后向名師靠攏,做一個積極、主動,而又快樂的教育者。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊空閑學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極投入科研工作,要有論文、有研究課,出成果。從學(xué)生終生幸福的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

      3、依托家校牽手平臺,通過情感教育,培育品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      我總相信親其師而信其道,作為語文教師,與學(xué)生的關(guān)系比較融洽,我可以借助這個優(yōu)勢,關(guān)注學(xué)生的品德成長,心理健康發(fā)育。我想在做學(xué)生思想工作方面可以采用談心,評比交流,物質(zhì)鼓勵等方法。只要能夠促進(jìn)學(xué)生健全人格培養(yǎng)的一切方法皆可行之。

      三、達(dá)到目標(biāo)的措施

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

      1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗

      聽課,聽出經(jīng)驗;求教,學(xué)方法;聽一節(jié)課要有反思。

      2、學(xué)習(xí)職業(yè)道德的知識

      每周堅持讀一篇文章,有選擇的做筆記,寫心得。

      3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識

      作為一名教師,專業(yè)知識是必須無條件掌握的,有時候之所以難以控制課堂局面,恐怕主要的原因還在于對專業(yè)知識的把握不夠,因此,對學(xué)生的抱怨,對題目的指責(zé),說時間不夠用,都不如把時間用到對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,只有專了,才能夠精,也才能夠在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中游刃有余,這樣,課堂才會越來越精彩。

      堅持每天閱讀專業(yè)書籍,有筆記,有疑問,有思考解決疑問的過程。

      4、學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識

      每一門學(xué)科都不是孤立存在的,都有和他相關(guān)的許多其它學(xué)科,例如,我們搞教育的,心理學(xué),社會學(xué),管理科學(xué),等等都是相關(guān)學(xué)科,都對我們的工作有極大用處,因此,要不間斷的學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識,以擴大我們的知識面,以豐富我們的課堂,以提高我們教的興趣和學(xué)生學(xué)的興趣,達(dá)到積極而快樂的境界。

      學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè),堅持學(xué)為己用,所學(xué)知識一定要用于豐富自己的教學(xué),提高自己的教學(xué)。

      5、學(xué)習(xí)自己喜歡的各方面的知識

      教師興趣要廣泛富有個性,而豐富的知識就是幫助我們的首選之材。

     。ǘ⿲嵺`

      1、教育教學(xué)實踐

      所學(xué)知識必須用于自己的教學(xué)實踐,提高課堂效率,減輕師生負(fù)擔(dān),增加教和學(xué)的樂趣,形成良性循環(huán)。

      2、深入教學(xué)之中發(fā)現(xiàn)與思考

      作為一名教師,不僅要登泰山而小群峰,還要善于細(xì)微之處見真情,要善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問題,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題,要善于發(fā)現(xiàn)師生相處之間的問題,更善于發(fā)現(xiàn)所教學(xué)科的規(guī)律性問題,等等。然后是思考,只會發(fā)現(xiàn)不做思考,等于沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)后必須認(rèn)真思考,以求找到科學(xué)地解決問題的辦法,提高自己更提高教學(xué)。

      3、反思積累

      反思要寫出來,進(jìn)行積累。

      4、記錄

      可以用讀書筆記,學(xué)習(xí)心得,案例反思等形式進(jìn)行記錄。

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