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  • 游戲作文300字

    時間:2023-02-23 08:59:55 作文 我要投稿
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    精選游戲作文300字9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的游戲作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選游戲作文300字9篇

    游戲作文300字 篇1

      你們玩過手影游戲嗎?如果沒玩過那我就跟你們說說這個有趣的游戲吧!

      英語何老師布置了一項作業(yè),是玩手影游戲。吃過晚飯后,我和媽媽說:“我們玩手影游戲吧! “什么游戲?”爸爸奇怪地問,“手影游戲”我回答道。我們走進房間,可是根本找不到影子在哪,這時只聽見“啪”的一聲,房間里一片漆黑,原來燈被爸爸給關(guān)了,爸爸拿出手機,打開手電筒,我趕緊放了一個手指頭在亮光處,哇,手指頭變得好大哦!影子來啦!

      我開始模仿英語書上的樣子,左手按住右手背,右手大拇指輕輕一動,好像一只鴨子在找食物吃,太好玩了,我竟然做成功了,我真是天才!接著我又仔細地看了書上的樣子,可是模仿了好久都感覺不像。就在這時媽媽擺了個手影讓我們猜,“cat,cat”,我激動地說。原來手影貓很簡單,只要伸出大拇指和小拇指,食指、中指、無名指彎曲就可以了,然后找準影子的位置,一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵!喵!喵!墻上出現(xiàn)了三只貓!后來我們又做了好多影子……

      手影游戲真好玩,變換一點點的動作,它就可能會變出不同的'形狀,讓我們有無窮的想象!

    游戲作文300字 篇2

      今天,我班舉行了有趣的“釣魚”游戲,歡慶“六一”兒童節(jié)。同學們個個摩拳擦掌,準備迎接挑戰(zhàn)!棒~”是同學們動手制作的,“魚竿”是收錄機天線做成的,而“池塘”是用四張長椅圍成的'。老師宣布游戲規(guī)則后,我們便按抽簽的先后順序,每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時,剛開始,我沒把對手放在眼里,心想:“他們算得了什么?還不如我呢!”想著、想著,我猛地抬頭一看,呀!他們都釣上幾條“魚”了。而我呢?一條“魚”也沒釣著!我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去,心里好像吊著十五只水桶——七上八下。可這有什么用呢?這些“魚”都不聽我的“命令”,一會兒溜到東,一會兒溜到西,機靈地躲著魚鉤。也許是我的“魚餌”不太好吃吧?這時,我想起了老師曾提醒過我們:“遇事要沉著,不要急躁!庇谑牵异o下心來,睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條“大鯉魚”。過了一會兒,“魚兒”終于上鉤了。過了一會兒,只聽見老師說:“時間到,把釣到的‘魚’舉起來,看誰釣得最多!蔽腋吲d地把釣到的四條“大魚”,高高舉起,然后上前領(lǐng)了獎品。通過這次有趣的游戲,我懂得了做任何事情,一定要沉著,細心,還要多動腦筋,才能把事情做好。汕頭市金平區(qū)商平路小學

    游戲作文300字 篇3

      “哈哈哈……”從我們班里不斷傳出陣陣歡笑,我們正和水玩游戲呢!

      老師從包里拿出三個塑料瓶,說:“我們來做游戲吧!”老師又說:“這里邊有一瓶糖、一瓶鹽、一瓶醋,我請三個同學分別嘗嘗這三個瓶子的水!钡谝粋同學他拿起瓶子喝了一口就表現(xiàn)出很不好喝的樣子。老師又讓第二個同學喝,他的五官都擠成了一個“囧”字了,接著極不情愿地把口中的.液體給咽下去,眉頭都皺成“川”型,臉也擠成了苦瓜型,然后他用手不停向嘴里扇風,似乎要把嘴里的味道徹底去除,難道他喝的是100%純醋?第三個同學小心翼翼地將杯子端到嘴邊,細細地抿了一口,臉上立刻笑成一朵花,嘴里還情不自禁地發(fā)出“啊”的贊嘆聲,像品嘗到了瓊漿玉液,樂不可支。他又喝了一口,只見他眉頭緊鎖,一臉苦大仇深的樣子,還不時用右手在嘴邊扇著;左手還在拍自己的肚子,真讓人疑惑不解,到底喝的是哪種水?他真像一只詭計多端的老狐貍---狡猾呀!

      你們知道他們喝的是哪種水么?這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂課的到來。

    游戲作文300字 篇4

      我的游戲夢前天,我做了一個游戲夢。開始,我是一只小球,掉進了大海里。那大海里全是怪物,怎么過去呢?正在我犯愁時,突然一只可愛的'熊把握吃到肚子里了。我到它的肚子里一看,原來是一輛防水汽車,我一加油門,拿防水汽車一下子就沖了一千米,我很興奮,就踩著油門不放,沖了九千萬米,到了一個小島上,那個防水汽車也消失了。

      我來到一個山洞里,突然一陣狂風,把我吹到一片草地上,我覺得這個地方在哪里見過,!一只貓跑過來,把我踩成了“肉餅”了。我向那只貓一看,原來是動畫片《貓和老鼠》里面的那只貓。我跳起來,不知為什么,我坐到了一把白云做的小椅子上,而且不會掉下來,我又看見一輛白云做的小汽車,我跑過去,剛一上車,那車子自動開到了白云做的游樂場里,它帶我玩了許多的東西。最后,我從天上摔了下來,夢醒了,緊握就開心地起床了。我真想把夢變成現(xiàn)實,那多好。

    游戲作文300字 篇5

      “哈哈哈——”,教室里傳來一陣陣笑聲,原來是我們在玩一個游戲——拼句。

      首先,老師給我們每人發(fā)了三張紙,讓我們在第一張紙上先寫上了自己的名字,在第二張紙上寫上了自己想去的地方,最后在第三張紙上寫上自己想干什么。大家寫完以后,老師又全部都收起來,并且打亂了。啊!我終于知道這是什么游戲了,需要先從每組中抽出一張,然后再把它們拼起來,重新組成一句話。

      老師先抽了一組,讀了起來,我們一聽,都“哈哈”大笑,笑得直不起腰來。老師接下來叫一個同學去抽,她抽到一個“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同學都笑得前仰后合,有的.同學笑得都流出了口水。

      而接下來,更可笑的句子還有“小麗在未來世界打死老師”。我們都捧腹大笑,有的笑得左右搖晃,像喝醉酒的大漢,有的笑得眼淚都流出來了,還有的笑得把桌子都快捶壞了。

      這節(jié)課真是太好玩了,我們真想再玩一次。

    游戲作文300字 篇6

      有一天晚上突然停電了,一片漆黑,爸爸說我們玩一下手影游戲吧,我們都說好。

      媽媽把食指和拇指并攏,再伸直她的三只小指頭,小指頭立刻變成了一只神氣活現(xiàn)的.孔雀頭,孔雀張開像一把扇子一樣的小尾巴,在草叢中走來走去。

      爸爸也不甘示弱,伸出兩只大大的手,他把兩個大拇指交叉并攏,再把四只手指合起來。就變成了一個又大又兇的大雄鷹,爸爸輕輕一動他的小手指老鷹展翅飛,一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒飛到南,一會兒飛到北。

      汪汪,傳來了一陣小花狗的叫聲,一只萌萌的狗從墻角跑了出來,只見小花狗追著大老鷹,叫著,汪汪汪汪汪跑不見了,這時老鷹也不見了。

      接著墻上又跑來了小鹿、小烏龜,蝸牛,螢火蟲,大象,蝸牛,突然不見了。原來是小蝸牛怕小螢火蟲吃它,我們玩得好開心!

    游戲作文300字 篇7

      “方向錯了,向左,向右,”教室里傳來同學們的喊叫聲,原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。

      老師先說明了游戲的規(guī)則,然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人,同學們都興奮極了,都想上前去試一試,教室里像開水一樣沸騰。

      老師的目光停留在我身上,讓我上去貼,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領(lǐng)巾蒙住我的'眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一樣,我一手拿著鼻子一手向前走著,聽到有的人說向左,有的人說向右,還有的人說向上,結(jié)果我隨便的一貼后,聽見哈哈大笑,我拿下紅領(lǐng)巾一看我也前仰后合的大笑起來,原來我把鼻子貼在了臉的外面。

      接著是時涵瑞,時涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,結(jié)果方向錯了,靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前,他差點把鼻子貼到了眼睛上,我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。

      不知不覺下課時間到了,同學們還沉浸在游戲的歡樂之中,我真想再玩一次!

    游戲作文300字 篇8

      下午,我們在搏力作文班玩了一個游戲——“對著干”。你想知道我們是怎么玩的嗎?不要著急,聽我慢慢講哦!

      首先,老師講了游戲規(guī)則——老師說東,你說西,老師說坐,你就站。反正和老師對著干就OK了。

      老師先讓我和王浩宇參加熱身賽,算是給同學們做個示范。不一會兒,我們順著老師的意思“左手摸右耳朵”了,沒想到還要跟老師“對著干”,只能淘汰下場了。

      正式開始了,第一排五個女孩上臺比賽,她們竟然沒有一個被淘汰,個個像打完勝仗一樣?傻诙派先,沒過三個回合,就只剩下最后一個人,單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)了。第三排上去時,有一個人拿不準主意,結(jié)果其他人跟著出錯,都給淘汰了。

      到我們第四排了,我的'手不停地抓著裙角,不一會,又淘汰了兩個人。越到后面越緊張,聽到同學們的笑聲,我只怕出錯被淘汰,所以高度集中注意力,最終,我居然堅持到最后,成功了。太高興了!哈哈!

      “嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿了整個教室,教室成了歡樂的海洋!

    游戲作文300字 篇9

      下午放學了,老師帶我們來到操場上,玩丟手絹的游戲。

      游戲開始了,老師先讓我們手拉手圍成一個圈蹲下,然后問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地把手舉得高高的,嘴里叫著:“我來!我來!”最后,老師點名叫小名來丟。小名拿起手絹,一邊圍著圓圈走,一邊盤算著放在哪個同學的身后。他看見同學們正在拍手唱歌,沒有注意他,他就把手絹放在小東的`后面,又慢慢地走開了,當走到離小東七、八步遠的時候,小明就猛地飛快地跑起來。小東發(fā)覺后抓起手絹站起來,拼命地追。盡管小東跑得比小明快,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果小東當了“俘虜”。我們罰小東唱歌,然后,小東高興地唱了一首歌,他表演完后,我們都給小東熱烈的掌聲。

      接著,由小東丟手絹……游戲在歡快的氣氛中進行著,同學們玩得很高興。

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