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讀書節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)作文1
星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的!
為了能讓同學(xué)們體會一下當(dāng)明星的感受,教師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼鄣南鄼C(jī)來到了學(xué)校。
讀 書節(jié)開始了!第一位上臺的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來的好書推薦是——《白狼》:這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對狼沒有好 的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動的母愛 。
在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》。這首詩構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語言精美,具有鮮明的`個人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對話,向其展示了自己真誠、高尚的品質(zhì)。
美好的時光總是短暫的,讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲小Wx書節(jié)使我們增長了知識,鍛煉了我們的朗讀能力。我愛讀書,更愛讀書節(jié)!
讀書節(jié)作文2
一年一度的讀書節(jié)又來臨了,這一天真快樂呀!
學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿著凳子,走出了教室,在門口排好了隊(duì)來到了操場上,過了一會兒,節(jié)目開始了,前面三個節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個故事演得十分精彩。
“萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時間,走廊邊上人山人海,水泄不通。
我從一個高年級的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說:我又買了一本書!
何億文看到我手中的.書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?” ”5元”
她對我說:“我給你5元,你把這本書賣給我。”
我說:”好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地成交了。
后來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收獲滿滿了。
這一天過得既充實(shí)又快樂,讀書節(jié)真是一個讓人快樂的節(jié)日。
讀書節(jié)作文3
一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂。最吸引人的要數(shù)三年級的表演了,他們表演的是《論語》,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的.就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。
在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文4
一直想辦個讀書節(jié)。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德有句名言:讀一本好書,就是和高尚的人交談。開闊眼界,增長見識,提高能力,發(fā)展智力,陶冶情操。
每天雞叫的時候,都是男生讀書的最佳時間。我們是小學(xué)生,美好的生活才剛剛開始,需要珍惜時間,多讀書。不幸的是,各科作業(yè)占用了我們一部分時間,而游戲和電視占用了我們剩下的時間。同學(xué)們,不好好學(xué)習(xí),將來怎么成為祖國的棟梁?
建議把每年的'6月2—4日定為讀書節(jié)。讀書節(jié)期間,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合,買了學(xué)生喜歡寫的歡的書。有了兩大資源,我們就不用擔(dān)心沒有書看了。
從進(jìn)教室到離校,每個人每天可以花六七個小時看書。校園靜悄悄的,教室里的書頁沙沙作響。每個學(xué)生都聚精會神地閱讀,以至于他們都沉浸在書的世界里。放學(xué)后,作業(yè)沒有問題。回到家,第一件事就是打開課外書,繼續(xù)看書。
看了這么多書,可以用自己的方式展示閱讀的結(jié)果。拿出心愛的毛筆,用心配幾張圖,好書;幾個伙伴一起合作,把書里的戲演好;來一場故事大賽,看誰笑到最后,成為故事大王;創(chuàng)造有趣的故事,自己編一兩本。
建立自己的讀書節(jié),多花點(diǎn)時間多讀點(diǎn)好書。這是我最大的心愿,希望早日實(shí)現(xiàn)!
讀書節(jié)作文5
今天是5月11日星期三是我們難忘的日子,今天我們吃完飯,出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現(xiàn)在我們的眼前,還有操場上有很多很多漂亮的氣球,還有氣柱,氣柱上都有一句話,操場的座位上都是紅地毯,特別漂亮。
讀書節(jié)開始了,我們首先都看自己帶的課外書,然后開始表演。
先出場的是一年級,從他們那神氣十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的時候,他們一個個大聲朗讀,表演的很精彩。
下面出場的是二年級小朋友,他們個個精神飽滿,果然表演的時候,做得很整齊。
我們都很緊張,因?yàn)橄旅娉鰣龅木褪俏覀兞,我們也都個個精神飽滿,認(rèn)真的去做,果然功夫不負(fù)有心人,我們的年紀(jì)主任說了,校長表揚(yáng)我們了,說我們做的整齊。
下面就是四年級了,他們在表演的時候,做得非常整齊,我們在后面看,就像只有一行人在表演,他們都大聲朗讀,表演的很精彩。
然后我們又看了舞蹈班的`表演,她們做得也是非常整齊。
下面就是老師的表演了,老師的聲音特別洪亮,有高有低特別精彩。
下面是五年級的表演了,他們也是聲音洪亮,做得非常整齊。
最后就是六年級了,他們表演的是武術(shù)表演,他們精神飽滿,做得時候做得非常整齊,還有他們都聲音響亮,做得時候也是非常用力,表演的特別精彩!
多么令人難忘的讀書節(jié)。∥艺嫦M焯於歼@樣開心、快樂、高興!
讀書節(jié)作文6
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它時,就被它吸引住了,給我留下了深刻的印象。三毛是個沒有家沒有父母的流浪兒,過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛,心里難受極了,不禁流下了眼淚,他多么想有個家呀!三毛是個意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會,為了生活,他做過很多事,想出各種各樣的.辦法來生活下去。賣報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的年級太小,每件事都做不長久,還時常被人欺負(fù)。三毛又是個善良的孩子。雖然他自己的生活很困難,但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個拾金不昧的好孩子。雖然他很窮,很需要錢。當(dāng)他撿到別人丟失的錢包時,卻能主動地交還給失主。三毛的命運(yùn)為什么會這么悲慘?都是因?yàn)槿f惡的舊社會。如果三毛生活在我們這個時代,我們都會熱情地幫助他,也會象我們一樣,有衣穿,有飯吃,有書讀……讀了這個故事后,我深受感動。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí),做個善良、勤勞的孩子,同時我們也很幸運(yùn)生活在這個美好時代,應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個對社會有所作為的人!
讀書節(jié)作文7
今天上午,我們舉行了隆重的讀書節(jié),這是我們第一次舉行讀書節(jié)。
上午我們吃完早飯,搬著板凳,每人還拿上一本自己喜歡的書,就來到了操場上,我們找到了我們的地方,然后整齊的對齊,然后坐了下來開始看書,我們看了一大會兒書,表演終于開始了,我們每個年級各演了一個節(jié)目,有兩個特色班的人也演了節(jié)目,我最喜歡的節(jié)目就是,六年級的節(jié)目,六年級的節(jié)目是武術(shù),六年級的`大哥哥們拔地而起,個個精神抖擻,他們非常嚴(yán)肅。
六年級節(jié)目開始的時候我們都喊出了聲來,六年級的大哥哥們穿著白色的衣服,從操場的南面快速的跑到了自己的地方,開始為我們表演,開場的音樂停了,我們的呼喊聲也聽了開始欣賞他們的表演,他們的表演非常整齊,有三名學(xué)生和一位老師站在他們的旁邊,他們背的好句,非常流暢,六年級大哥哥們做的武術(shù)也非常好,最后的時候他們一起大聲說一句話,我們一、二、三、四、五年級都舉起了雙手,一邊舉手一邊說:“與國無疆,與國無疆!
我喜歡六年級的表演,我也喜歡讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文8
今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!
一開始時,就把一、二年級的書排除了,因?yàn)橐、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價的心理就更強(qiáng)了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的.功勞。≡俸髞,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!
我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)作文9
讀書節(jié)終于來到了。大清早,我就來到學(xué);瘖y,準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個個喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒,萬事俱備只欠東風(fēng)。
終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動。輕快的音樂響起來了,我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著,激動無比。
我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央,金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對比,好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致,配合默契,還不時變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。
時間過得真快呀,一眨眼,我們的.節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
快樂的讀書節(jié)真有趣,它給我?guī)砹藷o限快樂。
讀書節(jié)作文10
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學(xué)期,我們五年級開展了讀書活動,它象一陣清風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。朗朗讀書聲,訴說著我們對知識的渴求。
在書中,我目睹了九寨溝的奇山異水,黃山四絕的美妙絕倫,黃果樹瀑布的`氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界,《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶,《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個個有血有肉的梁山好漢形象,高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......
同學(xué)們興之所至,針對所讀書籍開展了知識競賽活動,編制出一份份精美的讀書小報(bào),涌現(xiàn)出一個個讀書明星,在相互交流中,大家又加深了對書中知識的理解。
讀書是我們認(rèn)識外界的另一個窗口,在書的世界里,我們?nèi)我怦Y騁!雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)習(xí)很忙,但也要多掌握知識面,去多讀書;去多學(xué)習(xí)。讀書節(jié)里我們要認(rèn)真讀書,要多讀書,讀好書;在平時,要認(rèn)真學(xué)習(xí),好讀書!
讀書節(jié)作文11
一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時,各個班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級之間也會“競爭”,看哪一個班級的書最暢銷,最先被“搶售一空”。
圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當(dāng)一回售貨員,體會到“買賣”的樂趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號的;最讓人感動的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來買時,不惜“虧本”,用“降價”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果,原本需要9個代幣券的,他最后只賣了6個代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的'班級。
在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來!
讀書節(jié)作文12
叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個班發(fā)出的鈴鐺聲啊?當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音。】次覀兇蠹艺胖R的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢!
當(dāng)我們要排在我們班門口的時候,就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說:“哼,你們有什么了不起的呢?”聽到我們的語氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的'游戲闖關(guān)中,由于我們隊(duì)選錯了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵!沒想到在接著我們在轉(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場,開始了下午的活動義賣。操場里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時買家,我在操場走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時候,一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款,還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧!我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動結(jié)束我們也沒賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價格還有攤位的布置
這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了,但我希望下次讀書節(jié)會更開心。
讀書節(jié)作文13
今年的xx月xx日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。
在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼?書也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個個精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。
讀書節(jié)作文14
那天早上,我們非常興奮,因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動,可以零距離看到商老師了。
我們走進(jìn)了體育館坐下,商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌,活躍氛圍。沒過多久,商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會場。會場上響起了熱烈的掌聲。
萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后,商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷,她小時候很愛看書,常跑到書店里去看書,因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪,商老師書寫得那么好,原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣,多看書。
她接著說:“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的這本書里面,男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面!彼'學(xué)生真幸福,要是我也是她的學(xué)生,那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的,說要多寫日記,多看書,這些都是寫作的靈感源泉啊。
最后,商老師和同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機(jī)會,他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是,我坐在臺階上,離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會親自和商老師這樣的大作家對話,那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。
讀書節(jié)作文15
讀書節(jié)活動五月是槐花飄香的季節(jié),五月是槐鄉(xiāng)孩子們的季節(jié),五月同時也是我們新世紀(jì)小學(xué)的讀書節(jié),書是我們的好朋友,書可以讓我從一個一無所知的兒童變成了現(xiàn)在懂得許多許多知識和道理的小學(xué)生。從小到現(xiàn)在我就看過很多課外書,有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》,同時也少不了孫幼軍爺爺?shù)摹缎∝i唏哩呼!泛汀缎〔碱^奇遇記》等。
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬,它是一只不平凡的小豬,你別看它小,它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如:小豬的.要媽媽過生日了,它想靠自己的努力掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物,可惜狐貍掌柜卻說話不算話,明明說好就給它一塊大蛋糕,結(jié)果就變成了一個大雞蛋。
還有,唏哩呼嚕被大灰狼叼走了,它還是以為是在玩蕩秋千呢,大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個小狼的肚子里,這時候唏哩呼嚕沒有害怕,反而運(yùn)用自己的智慧,把大灰狼給嚇跑了,巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來唏哩呼嚕不記仇恨,冒著生命危險(xiǎn)救了大灰狼的三個孩子,大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了,從此再也不做壞事了,最后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。從這個故事中我明白了,我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個孝敬父母?樂于助人的好孩子。
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