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都是習慣惹的禍作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的都是習慣惹的禍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
都是習慣惹的禍作文1
前不久，我一同學手摔傷了，手臂給打上了石膏。一次看電視時，由于過于興奮，我拍了一下她受傷的那只手的肩膀，剛開始她還沒什么感受�？梢粋�小時后，痛楚從被拍的那處地方傳來。而且她還疼得直掉眼淚。我趕緊陪她到診所去，幸好沒什么大問題，只是由于長時間的不運動再加上突然的外力作用而導致的抽搐性疼痛。我在異常興奮時總喜歡拍人的
手或者肩膀這個習慣，經(jīng)同學提醒過多次，可我總是沒在意，我行我素�？山�(jīng)過這一次，我不敢再對我的習慣掉以輕心了。也開始慢慢注意起我的習慣來，生怕哪一天自己一個不經(jīng)意的小習慣弄出大問題來。
習慣是什么呢?
美國詩人艾略特說：“我用咖啡匙子量走了我的生命！”。
在《習慣決定未來》一文中，也有著這樣一句話：“思想決定行為，行為決定習慣，習慣覺得性格，性格決定命運，命運決定未來�！笨梢娏晳T是一種很重要的東西。
習慣不是生而就有的，它是經(jīng)過了時間的沉淀而累積下來的一種行為慣性。好的習慣可以培養(yǎng)人的修養(yǎng)和情操，可是壞的習慣卻會讓人誤入歧途。誠如現(xiàn)在很多的家庭，父母為了給孩子造就一個舒適的學習環(huán)境和充足的學習時間，自己從早忙到晚，忙著做事，忙著掙錢。像這種愛，父母對孩子的溺愛，極可能造就一個任性、強依賴性的孩子。以后當他（她）遇到困難時，總是習慣性地希望父母去幫忙解決。而孩子對父母為自己所做的一切也已習慣，會認為這是理所應當?shù)模瑵u而遠之，當一切已成為習慣，他的.生活自理能力也消失殆盡了。
所以生活中，時常留意下自己的小習慣。如果是好的習慣，你就保持下去。如果是不好的習慣，就試著去改變。形成習慣的是時間，那么改掉習慣的亦是時間。
都是習慣惹的禍作文2
古往今來，好習慣皆被受人稱贊，而壞習慣卻遭人所唾棄。我中國是一個素來便將好習慣視為‘國寶’，然而……
泰國皇宮的廁所里，有著一張標簽，上面用漢語寫著：請隨手沖水……
珍珠港周圍的旅游景點的垃圾筒上，用漢語寫著：請不要亂扔垃圾……
新加坡的草坪上，豎立的牌子上，用漢語寫著：請不要踐踏草坪……
再21世紀，交流世界的今天，當代表著我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫走出國門時，帶回來的除了有‘經(jīng)濟發(fā)展迅速’、‘貿(mào)易加強’等，還帶回了世界各國對我國的‘所謂習慣’的`評價……而再我們眼中的習慣，什么‘習慣如廁后直接走人’、‘習慣垃圾隨手就扔’、‘習慣看到草就踩’……這些習慣，就成為了我泱泱大國的標志！
曾在《讀者》上看到一篇文章：我們中國的旅客到了外國旅店，竟然在浴缸里吐痰！被旅店的服務員發(fā)現(xiàn)，服務員勸告其改正，那旅客竟然還不知道錯，直到導游來了才將他們的矛盾化解……
我一直很是奇怪，我中華民國是個擁有五千年歷史文明的古國，但古國在變成現(xiàn)代國之際，經(jīng)濟發(fā)展了，習慣卻也‘發(fā)展’了，那些被其他真正文明之國看來，便會受到他們的鄙夷，這是文明推崇的好習慣嗎？！這是一種壞習慣，我們應該杜絕，而這習慣所惹的禍——
也就只有我們自己才能補回了……
都是習慣惹的禍作文3
我是一個小姑娘，看起來很開朗。就是自從有了習慣這個“朋友”后，一件件“悲慘”的事就發(fā)生了……去看看我的“朋友”給我添的麻煩吧！
事件一：習慣隨手放東西。
一天放學回家，我正準備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了，就去找墨水瓶，卻怎么也找不著了。我打開抽屜，沒有，書桌上，也沒有……我準備用鉛筆做作業(yè)時，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了茶幾上的黑色瓶子――不，是我的墨水瓶。哈哈哈！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊！
事件二：習慣丟三落四。
我是一個小姑娘，也是個“馬大哈”。期末考試的前一天，老師發(fā)下了通知單，叫我們拿回家簽字，并簽上那天晚上已讀卷子和書的的事。其實，最主要的.是要簽字啊，我可不想被罰10篇小字。晚上，我叫媽媽給我簽了字，就放進了書包里，就忘了還要簽讀書等的事。第二天，我在收通知單時，看見了別的同學都簽了讀書的事，我直冒冷汗。對一個同學說：“我忘了簽要讀書的事，怎么辦��？”“我怎么知道��？”這時，老師走了過來，看了看我收的通知單簽字沒，就拿走了。
事件三：習慣寫錯字。
我的字寫得很好看，但寫一篇作文就要錯二十幾個字，厲害吧！正因為如此，語文考試時，基礎知識就要扣一兩分，作文要錯幾個字。我最討厭檢查語文卷子了，所以我也能考個九十六、七分吧。正因為如此，我一定要改掉這個壞習慣。
習慣給我?guī)淼摹安恍摇痹庥鲞�有許多，只是我沒有說完罷了；這些事我就不一一說清楚了。我的許多好事都被習慣“泡湯”了。我現(xiàn)在正在改掉這壞毛病呢！
都是習慣惹的禍作文4
這天，爸爸在家了安了一個新成員——門鈴。我非常喜歡這個新玩意，只要這么輕輕一按，就可以發(fā)出優(yōu)美的音樂，所以，我每天回家都會仔細瞧瞧這個新玩意，仿佛從來沒見過一樣。
星期天中午，我在家中寫作業(yè)。媽媽跟我說他去買點菜，一會就回來。我隨便答應了一聲，就繼續(xù)埋頭苦干。過了一會兒，門外傳來“咚咚咚”地響聲�！笆钦l呀？”我便起身去開門，邊問是誰在敲門�！笆俏遥憷习郑 遍T外的人說。我打開門一看，還真的是老爸。不過，我突然想到了什么，便氣憤地說“你明明知道有門鈴，為什么不按�。俊敝灰姲职謸蠐狭祟^，笑嘻嘻的說“對不起我習慣了�！碧嶂陌阕哌M家了。
過了一會兒，“咚咚咚”門外又響起了敲門聲�！质钦l啊‘’我問。我打開門一看，原來是買菜回來的媽媽。我氣急敗壞的.說“你怎么也沒按門鈴啊?”"呵呵，我習慣了‘’媽媽提著菜籃說。
這下我真的生氣了，提起筆在一張大紙上寫了四個大字-------請按門鈴。然后我把它貼在門上，覺得非常滿意。正當我想回去的時候，突然發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)上了。我便拼命地敲門，還喊道“爸爸媽媽快開門！”門打開了，就看見媽媽對我說“你怎么也不按門鈴啦？”我頓時呆住了，雙目望著門上的四個大字，心里慚愧的想著：看來，我也習慣了。
都是習慣惹的禍作文5
每次放假，老師布置的作業(yè)都很少，我一個上午就可以寫完�？墒沁@次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天，天氣作怪，天空黑烏烏的，和我的心情一樣糟糕。我本想早點寫完作業(yè)出去玩，可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。
你瞧，“瞌睡蟲”又來了！這天，我在埋頭苦干，手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來，看著那堆積如山的作業(yè)，我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動雙臂，疾筆快寫時，可惡的“瞌睡蟲”不知從哪里趕來，讓我不得安寧�！邦x”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進我的耳朵。唉，惡夢又要開始了。只見我放下筆，昏頭昏腦地“咚”一聲，趴在地上睡著了。
我醒來時，才知道作業(yè)還有半座山那么高呢！“唉，寫不完怎么辦呀！又得被老師罵了！嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進度，“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了，正當只有三張考卷的'時候，“玩樂大王”急忙火速趕來，催促我：“快來玩呀！”我魂被牽走了，不顧一切地去玩了，心想：明天還有時間呢！
可第二天，媽媽卻逼著我去上那該死的培訓班，我的作業(yè)還沒寫完呢！這該怎么辦呢？可我逃不了媽媽的河東獅吼，只能乖乖地去上培訓班了。
通過這件事，我明白了：做什么事都不能三心二意。
都是習慣惹的禍作文6
星期六中午，陽光照在大樹的樹葉上，不時地閃著金光，讓大樹顯得更加生機勃勃。但是今天，我和弟弟都很郁悶，沒有心情看那窗外美麗的風景，因為我和弟弟今天做了一件錯事。
當時，我和弟弟在玩捉迷藏的游戲，玩的那是一個不亦樂乎，吵吵嚷嚷的，估計連聾子見了也會覺得聲音太大而一溜煙的跑掉。玩著玩著，我和弟弟看見了大姐的耳機。
“好玩的機會來了�！蔽乙贿吔o弟弟說，一邊用手指著放在課桌上的耳機。
我和弟弟一起躡手躡腳地走到了課桌旁邊，拿起耳機就跑，真的.跟小偷偷東西差不多，我們拿著耳機跑到我的臥室，開始玩了起來，因為我和弟弟都不知道該怎么用，也沒見過爸爸媽媽用過，所以我和弟弟拿到臥室胡玩了一會兒，就膩了，該藏在哪兒才不被他們發(fā)現(xiàn)呢？忽然，我靈機一動，想到了爸爸的檔案袋，于是，我和弟弟就把姐姐們的耳機藏到了爸爸檔案袋里。
過了一會兒，出去逛街的姐姐回來，“梓鈺，你看見姐姐的耳機了嗎？”姐姐一臉詫異地問道�！皼]沒……有。”我吞吞吐吐說道。就在這時，媽媽回來了，大姐姐急忙地跑到媽媽面前，把事情的來龍去脈給說了一遍。等到我講完后，媽媽就瞪了一眼，便和姐姐一起找起耳機來。
就在她們在找耳機時，我悄悄把裝在爸爸檔案袋里的耳機給拿了出來，放在了寫字臺上。
以后，我一定要經(jīng)過別人的允許再拿別人的東西，未經(jīng)別人允許，亂動別人的東西，是不禮貌的行為。
都是習慣惹的禍作文7
本人有極多的習慣，猶如宇宙上的行星一樣。壞的，不用說都知一定會惹來一身的禍的，而好的呢，也可能會惹禍。
習慣：愛唱歌 禍：被鄰居責備
有人說：“唱歌是好的，可以鍛煉自己的歌喉。唱得好的，說不定能參加超女，做一個實實在在的歌手�！蔽沂莻�歌狂，特愛唱歌和聽歌。每天晚上做完作業(yè)總會拿起礦泉水瓶裝麥克風來唱一兩首自己喜愛的`歌曲�？墒沁@樣好的習慣，竟然惹來了鄰居的責備。有一次，我早早地做完老師布置的一大堆作業(yè)，然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶，在沒有伴奏的情況下，開始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時，門“砰砰砰”地響起來了，可真是讓人掃興，我丟下“麥克風”，我一臉不在乎的樣子，開了門。喲！是鄰居黃阿姨，黃阿姨一見是我開的門，就立刻七分像責備，三分像哀求地對我說：“唉！琳琳，你愛唱歌，可以在早上唱，在學校唱，在街上唱，不過你不要在晚上唱了。你唱歌太……了，會影響我的好寶寶睡覺的。”什么嘛，聲音少點就行了嘛！不管怎樣，我就是愛唱歌，因為唱歌無罪。
習慣：愛作文 禍：被同學責罵
大概熟悉我的人都知我是作文狂人，我學語文的主要原因是我愛作文�？墒菒圩魑挠謺且簧淼牡溑丁Ｄ鞘且粋�星期五的最后一節(jié)課，語文老師正在布置著老師只有的專利――作業(yè)。大概是老師記憶力衰退了，竟忘了布置每個星期都有的作文。同桌一邊抄寫著作業(yè)記錄，一邊在奸笑著，說：“嘻嘻！這個星期沒有煩人的作文，心情特別開朗�！边@可不行呀，我站起來對老師說：“老師，難道這個星期沒有作文嗎？”老師聽我這樣一說，才想起來，驚訝地說：“對了，忘了布置
都是習慣惹的禍作文8
說起我的近視眼我就會不自覺地心煩意亂。它呀，真不是省油的燈，一天從早到晚為我招來不少麻煩。
課堂上的不便
“上課！”，老師精神抖擻地走上講臺開始了新的一節(jié)課。嗯，不錯不錯，課文講得蠻生動，條理清晰，層層遞進分析得準確、詳細，我聽得津津有味真想拍手叫好。老師一轉(zhuǎn)身，操起粉筆寫起板書。我一下子慌了神，看不清黑板上的字，怎么辦？瞪眼看，斜眼看，瞇眼看，睜大眼睛望穿黑板……本姑娘使出渾身解數(shù)，用盡十八般武藝再加上同桌配合讓我抄，連蒙帶猜亂七八糟寫下來。
哎，心里真難受。
考試時的討厭
這節(jié)課是語文考試。我胸有成竹地坐在座位上，滿有信心。對于這次考試我的把握挺大的，誰知，老師出其不意地布置了幾道聽力題寫在黑板上。我一邊咬牙切齒地埋怨著，一邊費力地抄寫題目。試題真是簡單，作文寫起來也是得心應手，很快，我便寫好了，認認真真地檢查。意想不到的.事，成績出來后，我捧著試卷哭笑不得：沒看清黑板上的字，把聽力題抄錯了，白白丟了分。
都是習慣惹的禍
話說回來，這些麻煩都是因為我自己造成的。如果我改掉壞習慣：本子斜著放，身子歪著坐頭埋得10厘米都不到，學會用好姿勢來做任何事一切不就避免了嗎？怨天尤人，還不如好好反省自己，并改正壞習慣。
哎，心里像是打翻五味瓶，怪難受的。
我的近視眼啊，真討厭！都是習慣惹的禍！
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