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  • 幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃

    時間:2023-02-16 13:21:51 舞蹈 我要投稿

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃1

      本學(xué)期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒有那么多的教學(xué)經(jīng)驗,但我會虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的'所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

      二、目標(biāo)要求1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

      2、認(rèn)識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

      3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

      4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

      5、學(xué)會正確的涂色方法。

      三、活動組織要點1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

      2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

      3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

      4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

      5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

      四、活動內(nèi)容二月份第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆

      第二周:各種各樣的水果(蘋果、梨、西瓜)

      第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)

      第四周:下雨了(雨傘、大樹、蘑菇)

      三月份第一周:小房子、高樓、云兒變變變

      第二周:馬路上來往的汽車(小汽車、滑板車)、

      第三周:海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚)

      第四周:蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)

      四月份第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉

      第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風(fēng)車)

      第三周:松樹、小手絹、電視機(jī)

      第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)

      五月份第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖

      第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)

      第三周:媽媽的項鏈、螃蟹、快樂的我

      第四周:復(fù)習(xí)螃蟹、折紙(蟬、兔子)

      五、學(xué)期結(jié)束,展示幼兒作品

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃2

      新學(xué)期新的開始,本學(xué)期由我擔(dān)任兩個中班舞蹈班的教學(xué)工作,我們每班孩子有二十五人左右,都是小班剛剛升上來的孩子,下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

      一、現(xiàn)狀分析

      二、教學(xué)目標(biāo):

      幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:

      1、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

      2、表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的`舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒,抒發(fā)感情。

      三、教學(xué)安排:

      第一周:1、練習(xí)隊形、站立姿勢。2、交代舞蹈的常規(guī)要求。3、幼兒自我介紹。

      第二周:1、基本功訓(xùn)練--胯的按壓練習(xí)。2、新授組合:手位。

      第三周:1、基本功訓(xùn)練--胯的按壓練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:手位。3、新授組合:彎腰。

      第四周:1、基本功訓(xùn)練--腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:彎腰。3、新授組合:勾繃腳。

      第五周:1、基本功訓(xùn)練--腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:勾繃腳。3、新授組合:波浪。

      第六周:1、基本功訓(xùn)練--腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:波浪。3、新授組合:半蹲。

      第七周:復(fù)習(xí)

      第八周:1、基本功訓(xùn)練--韌帶壓松、腰部練習(xí)。2、新授組合:頭部訓(xùn)練(一)

      第九周:1、基本功訓(xùn)練--劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)。2、新授組合:頭部訓(xùn)練(二)

      第十周:1、基本步伐--墊步走。2、復(fù)習(xí)組合:頭部訓(xùn)練。3、新授組:胯部訓(xùn)練(一)

      第十一周:1、基本手位--蘭花掌、虎口掌。2、復(fù)習(xí)組合:頭部訓(xùn)練。3、新授組:胯部訓(xùn)練(二)

      第十二周:1、基本功訓(xùn)練--腰部練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:胯部訓(xùn)練。3、新授組合:吸腿練習(xí)(一)。

      第十三周:1、基本功訓(xùn)練--胯的按壓練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:胯部訓(xùn)練。3、新授組合:吸腿練習(xí)(二)。

      第十四周:1、基本步伐--跳躍練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:吸腿練習(xí)。3、新授組合:十二月花(一)

      第十五周:基本步伐--跳躍練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合:吸腿練習(xí)。3、新授組合:十二月花(二

      第十六周:復(fù)習(xí)。

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃3

      一、 教材簡析:

      在整個教材的設(shè)置上,充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識。

      二、學(xué)生特點與基本學(xué)情分析:

      一年級學(xué)生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的`自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部分,學(xué)習(xí)校園集體舞《找朋友》訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

      二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度,校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化,在音樂的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動。學(xué)習(xí)校園集體舞《陽光校園》,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈感覺和樂感。

      三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      1、 認(rèn)識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

      2、 培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。

      3、 能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

      4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

      5、 培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨立跳舞。

      6、 掌握隊形的變化,體會學(xué)舞蹈的樂趣。

      四、教學(xué)重、難點:

      教學(xué)重點:1.掌握《校園集體舞》的風(fēng)格特點;

      2.通過集體舞的學(xué)習(xí),加深對所學(xué)知識的理解和基本技術(shù);

      3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;

      4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊精神,還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè),進(jìn)行專題研究、討論。

      教學(xué)難點:1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);

      2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。

      五、教學(xué)措施:

      通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大興趣,通過學(xué)習(xí)校園舞蹈,我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí),這樣能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心,也能夠更好的控制課堂紀(jì)律和課堂氣氛,在起初舞蹈的動作外,穿插一些游戲舞蹈,在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。

      幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,是人類審美活動較集中的表現(xiàn),是培養(yǎng)人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動,使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。

      1、基本功方面

      由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

      本學(xué)期計劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高,要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊員節(jié)奏感強(qiáng)、動作規(guī)范,特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點,我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,從齊、快、準(zhǔn)上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

      三、訓(xùn)練時間

      每周一、二、三、四、日課外活動時間。

      四、活動地點:舞蹈教室

      1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

      2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

      4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃4

      第一節(jié):教學(xué)目的

      主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認(rèn)識,學(xué)校舞蹈為目的,是中國幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程,再經(jīng)過自己的選擇,創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強(qiáng)的`音樂歌舞小組合的課堂教程。

      第二節(jié):教學(xué)任務(wù)

      經(jīng)過一套綜合練習(xí),使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍,并能按照音樂節(jié)奏跳舞,把握基本舞蹈元素動作,能夠準(zhǔn)確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強(qiáng)他們身體機(jī)能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力,并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣,為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

      第三節(jié):教學(xué)內(nèi)容

      1) 課前熱身游戲

      2) 芭蕾舞基本功訓(xùn)練

      3) 音樂舞蹈小組和共6個,這是教學(xué)的重點。

      組合練習(xí)分為:頭部練習(xí),腿部練習(xí),腰部練習(xí),波浪手,擺臂

      第四節(jié):教學(xué)步驟

      1) 第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習(xí)為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨 舞蹈組和地面:腰部訓(xùn)練,站立:頭部訓(xùn)練

      2) 第四至第六課教授 a芭蕾基本功,地面練習(xí)為:前壓腿,旁壓腿,躺身后壓腿,舞蹈組合地面訓(xùn)練:腿部訓(xùn)練,站立:蹦跳步

      3) 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn),已復(fù)習(xí)1-6課內(nèi)容,提高動作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性

      4) 第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓(xùn)基本功組合 b 把小朋友分組,輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進(jìn),排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。 教學(xué)大綱

      一:

      1、介紹:掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。

      2、考級一:走步:大蘋果

      二:

      1、手背位置、手背動作。

      2、保護(hù)小羊,你說可笑不可笑

      三:

      1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿,旁壓腿。

      2、小鐘,小腳

      四:

      1、正步位,小八字位,大八字位。

      2、擦玻璃

      五:

      1、頭位置,動作,擺肩。

      2、小鳥的歌,伸手

      六:

      1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。

      2、小白兔

    幼兒中班舞蹈教學(xué)計劃5

      一、教學(xué)計劃

      大班的孩子屬于幼兒園最大的幼兒,年齡稍大的幼兒在教學(xué)方面接受能力強(qiáng),能通過教師給出的指導(dǎo),幼兒聽能懂教師給出的口令,明白教師的意思,按教師的意思能做相應(yīng)的動作。在教師最初的引導(dǎo),能讓幼兒對舞蹈產(chǎn)生喜愛之情,幼兒在接觸舞蹈之前要培養(yǎng)幼兒對音樂方面的興趣,在培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,幼兒學(xué)舞蹈可以促進(jìn)身心發(fā)展。幼兒舞蹈的基本功訓(xùn)練有壓腿、壓肩、推腳背組合、把桿訓(xùn)練組合、踢后腿等,為了訓(xùn)練幼兒全身韌帶韌性和協(xié)調(diào)性,舞蹈藝術(shù)是要提高幼兒的審美力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

      二、教學(xué)安排

      1、基本功訓(xùn)練第一課

      訓(xùn)練幼兒舞蹈的方位、姿勢能正確站立、欣賞VCD熟悉幼兒基本功的訓(xùn)練都有哪些方面。

      2、基本功訓(xùn)練第二課

      節(jié)奏訓(xùn)練,教師演示節(jié)奏與基本功結(jié)合,讓幼兒了解。

      3、基本功訓(xùn)練第三課

      復(fù)習(xí)前兩課內(nèi)容,要多加練習(xí),促進(jìn)幼兒基礎(chǔ)。

      4、基本功訓(xùn)練第四課

      壓腿訓(xùn)練助于腿部關(guān)節(jié)韌帶打開,分三個部分壓前、旁、后腿,選用節(jié)奏感強(qiáng)的`音樂。

      5、基本功訓(xùn)練第五課

      壓背訓(xùn)練可以打開背部韌帶,要放松頭部和脊柱,在開始下壓,選用節(jié)奏舒緩的節(jié)奏。

      6、基本功訓(xùn)練第六課

      開始先做一、二內(nèi)容,在復(fù)習(xí)三、四所學(xué)內(nèi)容,讓韌帶打開得更好。

      7、基本功訓(xùn)練第七課

      推腳背組合訓(xùn)練時整個大腳背都要活動開,先從一只腳開始訓(xùn)練,在換另一只腳,最后雙腳訓(xùn)練,注意力要集中。

      8、基本功訓(xùn)練第八課

      把桿訓(xùn)練組合要分為六部,要從一位腳擦地組合、一位腳蹲組合、一位腳劃圈組合、小踢腿組合、移重心組合、轉(zhuǎn)腰組合,這部要慢慢訓(xùn)練,經(jīng)過幼兒不斷進(jìn)步,可到達(dá)訓(xùn)練效果。

      9、基本功訓(xùn)練第九課

      先做前四節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓幼兒牢記,接著復(fù)習(xí)七、八課,將調(diào)基本功的重要性。

      10、基本功訓(xùn)練第十課

      在訓(xùn)練踢后腿的時候,身體要保持平穩(wěn),身體前傾一定要前傾,教師要時刻糾正幼兒的姿態(tài)。

      11、基本功訓(xùn)練第十一課

      訓(xùn)練壓腕和手位,在訓(xùn)練的時候要經(jīng)常鼓勵幼兒,讓幼兒對自己有信心,不要讓幼兒感覺到手沒地方放。

      12、基本功訓(xùn)練第十二課

      幼兒舞蹈基本功訓(xùn)練要勤于練習(xí),舞跳得好不好主要看的就是基本功,在以后學(xué)舞蹈之前都要先練基本功。

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