青蛙的秘密作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青蛙的秘密作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青蛙的秘密作文1

　　從前，在一片茂密的'大森林中，有一個(gè)美麗的池塘，池塘里住著一只漂亮的青蛙。他覺(jué)得自己是世界上最有能耐的最有本事的人了。因此他每天都哇哇的叫：“小小青蛙本領(lǐng)大，人人見(jiàn)了人人怕�！�

　　有一天，小青蛙在池邊唱著歌，看見(jiàn)小白兔從池邊走過(guò)，便對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔我們比賽游泳好不好？”小白兔誠(chéng)懇得對(duì)青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)游泳。”說(shuō)完就走了，小青蛙想：我真厲害！連長(zhǎng)跑冠軍都不敢跟我比！”

　　過(guò)了一會(huì)，小魚(yú)正好從身邊游過(guò)，小青蛙便對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)呀小魚(yú)，我們來(lái)比賽賽跑吧！”小魚(yú)說(shuō)：“哦！我不會(huì)，你找別人吧！”說(shuō)著，就向深處游去。小青蛙想：為什么大家都不給我玩呢？

　　又過(guò)了一會(huì)，小刺猬從樹(shù)林里走著，小青蛙連忙大喊：“小刺猬你來(lái)跟我比賽跳高吧！“小刺猬說(shuō)到：“我不會(huì)跳高，對(duì)不起，你跟別人玩吧！”說(shuō)完向樹(shù)林里走去。小青蛙想：為什么大家我肯與我比賽呢？于是，小青蛙去請(qǐng)教烏龜爺爺，烏龜爺爺對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，你為什么不和小白兔比賽賽跑？和小刺猬比賽扎果子？你不要拿自己的'長(zhǎng)處與別人的短處相比，應(yīng)該拿別人的長(zhǎng)處吸取自己的短處�！毙∏嗤苈�(tīng)了恍然大悟，慚愧的低下頭說(shuō)：“我以后不在這樣做了�！�

青蛙的秘密作文2

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。

　　假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚(yú)，我高高興興地來(lái)到河邊。姥姥和姥爺去抓魚(yú)，我來(lái)?yè)斓粼诘厣系聂~(yú)。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的，很好玩，還會(huì)捉那些會(huì)飛的小蟲(chóng)子，就把它帶回家放在魚(yú)缸里。

　　有一天，我看見(jiàn)有幾只小蟲(chóng)子在那飛來(lái)飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃�？墒�，青蛙好像沒(méi)有看見(jiàn)似地在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲(chóng)子�？墒撬�還是沒(méi)有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲(chóng)子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見(jiàn)的地方，可是它還是沒(méi)有動(dòng)靜。我實(shí)在不明白是怎么回 事就去問(wèn)姥爺。姥爺聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“青蛙雖然是吃蟲(chóng)子的`，但是它只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西。不能看見(jiàn)不動(dòng)的東西。所以你把蟲(chóng)子打死了讓青蛙吃，它看不見(jiàn)就不會(huì) 吃。不信你讓青蛙去捉會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子，它一定會(huì)捉到�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑?huà)，我半信半疑，于是我又抓來(lái)一只活蟲(chóng)子，在它身上綁上線(xiàn)，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見(jiàn)蟲(chóng) 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。

　　兩次實(shí)驗(yàn)，我明白了青蛙的眼睛是只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西，不會(huì)動(dòng)的東西青蛙根本就看不見(jiàn)。

　　這次，又有了新的發(fā)現(xiàn)，我真高興！

青蛙的秘密作文3

　　清晨，小動(dòng)物們都被青蛙呱呱呱呱的叫聲叫醒了，鴿子咕咕的`說(shuō)：“青蛙你有什么高興的事嗎？”“保密！”青蛙說(shuō)。

　　小狗也來(lái)了，它問(wèn)：“青蛙你有什么高興地事呀？”青蛙又說(shuō)：“保密！”

　　后來(lái)，很多小動(dòng)物都來(lái)了，它們都問(wèn)：“青蛙，你有什么高興的事呀？青蛙，今天你有什么高興的事呀……”青蛙還是說(shuō)：“保密！以后我會(huì)說(shuō)給你們聽(tīng)的�！�

　　小動(dòng)物們開(kāi)始議論了。

　　小羊說(shuō)：“難道青蛙要去參加音樂(lè)會(huì)了嗎？”

　　小牛說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，今天沒(méi)有音樂(lè)會(huì)�！�

　　小狗說(shuō)：“難道青蛙最近成了大富翁？”

　　鴿子說(shuō)：“我看他和以前一樣呀？！”

　　小羊又說(shuō)：“難道他最近得了第一名？”……大家紛紛議論著，青蛙聽(tīng)到了伙伴們的議論，笑著說(shuō)：“今天是我的生日……”青蛙還沒(méi)有說(shuō)完，小動(dòng)物們說(shuō)：“我們一起合唱《森林狂想曲》，祝你生日快樂(lè)�。�！”

　　小鳥(niǎo)吱吱，小羊咩咩，小狗汪汪，小牛哞哞……青蛙也高興地呱呱叫。

　　多美妙的《森林狂想曲》呀！

青蛙的秘密作文4

　　大自然就像一個(gè)變化多端的魔術(shù)師，讓我們身旁不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但是在我腦海里最難忘的還是揭開(kāi)青蛙發(fā)聲的秘密。

　　以前我以為青蛙發(fā)出的聲音是從它的大嘴里發(fā)出來(lái)的，直到那次我和媽媽回老家時(shí)，才改變了想法。我上二年級(jí)暑假的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見(jiàn)有許多青蛙蹦來(lái)蹦去，呱呱地在叫，非�？蓯�(ài)。我就讓媽媽給我捉了一只青蛙，心想，把你的.嘴堵上，不就叫不了了嗎？想到這里，我便把手堵住青蛙的嘴，但是青蛙還是叫個(gè)不停。我突然看見(jiàn)青蛙的兩個(gè)腮邊有兩個(gè)一收一伸的白色小東西。我想：也許這就是青蛙發(fā)出聲音的器官，就用雙手捂住了它們，咦！真靈，青蛙果然真的不叫了。我想：這回我可找到青蛙發(fā)聲的原因了�？墒�，我的新問(wèn)題又有了，這個(gè)白色的小東西是什么呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是鼓膜，一般雌青蛙沒(méi)有鼓膜，雄青蛙有鼓膜�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。大自然有許多奧秘需要我們青少年去探索、去揭開(kāi)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，將來(lái)探索更多的奧秘。

青蛙的秘密作文5

　　暑假里，我在百科全書(shū)上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎樣特殊呢？是不是有什么秘密。我連忙走進(jìn)屋問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸說(shuō)：“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢？”“是呀！”我決定自己去進(jìn)行試驗(yàn)。

　　在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它愛(ài)吃的昆蟲(chóng)：蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里，只見(jiàn)青蛙鼓起一雙眼睛蹲著，只要蟲(chóng)子飛起來(lái)，它就噌得跳起來(lái)，舌頭一伸把蟲(chóng)子卷在嘴里。后來(lái)我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳來(lái)跳去呱呱地叫，我想：是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛(ài)吃呢？

　　第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過(guò)，青蛙又跳起來(lái)把它吞了，跟吃活的.一樣。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于揭開(kāi)了青蛙眼睛特殊的秘密；它對(duì)動(dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜的東西很遲鈍。只要蟲(chóng)子一飛，飛得多快，向哪個(gè)方向飛它都能分辨清楚，還能判斷出什么時(shí)候跳起來(lái)，準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住。

　　我把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“女兒太棒了！孩子要記住實(shí)踐出真知呀！”

青蛙的秘密作文6

　　自然界生物的奇特本領(lǐng)讓人類(lèi)驚嘆不已。這天，老師叫我和我的同學(xué)對(duì)自然界的生物進(jìn)行一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)，于是，我抓了一只青蛙，把它帶回家，放到一個(gè)水池里進(jìn)行觀(guān)察。

　　我看見(jiàn)青蛙的眼睛很特別，我就叫同學(xué)來(lái)我家一起觀(guān)察青蛙。我們先把一只活生生的蚊子放在它前面，只見(jiàn)青蛙后腿一蹬跳過(guò)去，舌頭一伸一卷，還不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就迅速把它給吃了！我們又把另一只死了的蚊子放在它前面，奇怪了，它好像視而不見(jiàn)。我又把死的蚊子用小細(xì)繩綁著，然后把繩子搖了一下，只見(jiàn)青蛙圓鼓鼓的.大眼睛一轉(zhuǎn)，竟然撲過(guò)去連繩子也一起吃了。我們驚訝得嘴巴都“0”起來(lái)了。

　　接著，我和同學(xué)又做了一次實(shí)驗(yàn)。我們把手電筒打開(kāi)，放在青蛙面前，頓時(shí)，活生生的青蛙一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)木頭似的。哦，我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)它的秘密了！原來(lái)，青蛙對(duì)不動(dòng)的東西是看不到的；當(dāng)它被強(qiáng)光照到時(shí)，眼睛也是看不見(jiàn)東西的；而把光線(xiàn)的光度放小時(shí)，青蛙就又變成活躍的了。

　　這次觀(guān)察給我們帶來(lái)了深刻的印象。自然界的生物能給人類(lèi)帶來(lái)這么多的啟示，以后我們會(huì)用心學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索大自然生物的奧秘！

青蛙的秘密作文7

　　大自然是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多另人驚嘆的奧秘，如果你不認(rèn)真是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這也驗(yàn)證了雷里的一句話(huà)：“偷懶的人吃最大的.苦頭！”

　　前幾天我去了老家表姐家玩，表姐帶我到荷花池的淺水區(qū)去玩。一個(gè)偶然讓我了一個(gè)秘密——青蛙只吃正在動(dòng)的生物，我和表姐都為此事而感到好奇。我決定要展開(kāi)調(diào)查解開(kāi)奧秘，可表姐勸我別找事了，表姐猜測(cè)說(shuō)：“青蛙應(yīng)該是想給自己增加難度吧！”可我堅(jiān)決要找到答案，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的發(fā)明創(chuàng)作都是在不斷探索和日積月累的知識(shí)中得到的。通過(guò)查找資料，我知道了人們通過(guò)了解蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過(guò)鯨魚(yú)提高了輪船的航行速度；通過(guò)老鷹發(fā)明了飛機(jī)；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼，青蛙之所以不吃動(dòng)的生物，是因?yàn)樗�認(rèn)為不動(dòng)就不是生物不可以吃，所以它不吃。

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更待我們?nèi)ヌ骄�。揭開(kāi)了青蛙不吃不動(dòng)的生物的奧秘之后，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)帶給我的快樂(lè)，我就像在科學(xué)的花園里又采摘了一朵鮮艷的小花；在知識(shí)的海洋里捉到了一只鮮活的小魚(yú)。這件事一直是我記憶沙灘里一顆永久的貝殼，激勵(lì)著我遇到問(wèn)題就一定要去探究。

青蛙的秘密作文8

　　今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。

　　表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進(jìn)了一個(gè)裝著水的小紙杯里。

　　我們四個(gè)人圍著小紙杯仔細(xì)地觀(guān)察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開(kāi)始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛(ài)。后來(lái)，它覺(jué)得好象沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就突然，把后腿也伸開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，青蛙開(kāi)始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來(lái)，它快出去了又掉下來(lái)。小青蛙三番五次就是沒(méi)辦法，只好乖乖地呆在杯里。

　　快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲(chóng)的好能手，我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點(diǎn)依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來(lái)，扭頭看了看我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我走了�！焙伲≌媸侵豢蓯�(ài)的青蛙。

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