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保護(hù)青蛙作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)青蛙作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)青蛙作文1
夏天的一個下午，小紅小剛和小軍到郊外去游玩，郊外的風(fēng)景可美了。
美麗的荷花開放了，一只青蛙正蹲在荷葉上歡快地唱著歌，池塘前有一片綠油油的'草地，草地的前面有許多翠綠的樹，樹后還有幾座高大的山，真是美麗極了。正當(dāng)他們沉醉在這郊外的風(fēng)景里時，一只青蛙從池塘里迎面跳來，小軍急忙抓住青蛙說“這下你跑不掉了�！�
這時小紅和小剛看見了說“快放了，青蛙是人類的好朋友也是吃害蟲的專家，我們一定要保護(hù)它�！≤娨宦牐泵Π亚嗤芊帕�。于是，他們?nèi)齻�見青蛙回到了池塘，就開開心心的回家了。
保護(hù)青蛙作文2
在小路邊，我發(fā)現(xiàn)有需多小販在賣青蛙，青蛙在網(wǎng)里有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧!”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙呀，又肥又壯啊!”沒多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活。他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的嗅覺也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的.“田園衛(wèi)士”。它一天可以吃50-120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多么大的功勞哇!連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩!
但人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕捉它們，這真是太不應(yīng)該了!讓我們一起保護(hù)“田園衛(wèi)士”-青蛙吧!
保護(hù)青蛙作文3
一天中午，小明到野外郊游，他用網(wǎng)子捉到了一只青蛙，他興奮極了！
回家后，他把青蛙裝在瓶子里，放在茶幾上。自己在書柜里找了一本有關(guān)青蛙的書，名叫《愛護(hù)青蛙》。書里說了：青蛙是人類的朋友也是莊稼的朋友。小明一看，臉紅得像蘋果似的.，覺得自己做錯了。
小明趕緊跑到小河邊，他雙手捧著裝青蛙的瓶子，青蛙“撲通”一聲跳到河里去了�？吹叫∏嗤芑貧w大自然了，小明臉上露出了喜悅的笑容。
保護(hù)青蛙作文4
我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都很喜歡捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心，下面就讓我來給大家介紹青蛙吧。
青蛙的頭是三角形的，有一個圓鼓鼓的大眼睛，穿著綠色的外衣，露著白色的大肚皮。
青蛙是個偽裝高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敵發(fā)現(xiàn)，還能在水里吃害蟲。青蛙是捕蟲高手，它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅，你看看青蛙厲害不？青蛙還是運(yùn)動健將，它一跳就能跳身長20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場大雨過后，幾十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫個不停。你聽，青蛙又開音樂會了！
你看，青蛙的'本領(lǐng)多不多。請愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的除害小能手青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文5
我發(fā)現(xiàn)有一些人，為了滿足他們的口福，竟然去田間捉青蛙，一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了，成為他們的餐桌美食，我真為他們感到可恥�。�
青蛙是兩棲動物。在陸地時，它用肺呼吸，而在水中，它就用皮膚呼吸了，真是“出水能跳、入水能游”�。∏嗤艿囊暰�是直的，它只能看到飛起來的.獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等，一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲，真是田間的“捕蟲能手”，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
請快快來保護(hù)我們的田間“捕蟲能手”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文6
我經(jīng)�？匆娨恍o辜的小青蛙被捕殺，由于這些事情接二連三的發(fā)生，使我感到很痛心。
于是我下決心保護(hù)青蛙，我在網(wǎng)上發(fā)一些保護(hù)青蛙的'留言，鼓舞人們保護(hù)青蛙。幾個伙伴也和我一起行動起來，共同保護(hù)青蛙。
大家都知道青蛙是人類的朋友。它分鐘最多吃1000多只蚊子或50幾只蒼蠅，這樣的捕食速度實在是大得驚人。
有一天我到夫子廟市場來玩，見一個人在賣青蛙，只見它們搭拉著腦袋，一面愁眉苦臉的樣子。有些人嘆了口氣搖搖頭，走開了，有些人露出了同情的目光�？磥泶蠹叶疾辉敢獠稓⑶嗤�。
我希望大家保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙作文7
春天到了，大地復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。
星期日，小明去田野里抓了許多青蛙。回來，爸爸說：“青蛙是益蟲，是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)青蛙�！毙∶饔趾桶职衷跁局�，在電腦中查閱了很多資料，知道：青蛙一天能吃很多害蟲，我們?nèi)祟愲x不開它，它是我們的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳開了。
小明開心地笑了。
保護(hù)青蛙作文8
最近，我在市場上看到有一些人在買青蛙。我看到這些青蛙死于非命，便感到非常痛心。
我心想：青蛙和蜻蜓都是除害小能手，難道我們不應(yīng)該保護(hù)它們嗎?青蛙能在一天之內(nèi)吃掉幾萬只蚊子或幾千只蒼蠅，這是一個多么巨大的數(shù)字呀，別看它們平時不起眼，其實它們是我們的好朋友啊!所以，我想勸勸那些人，把那些青蛙放回田里，放到野外，以后在也不要捉青蛙了，讓青蛙和它的好朋友——蜻蜓更好地為我們服務(wù)吧!如果蚊子多了，它們就會到處飛，降落到我們的飯菜里，飯菜就不能吃了。說不定還會去叮咬你呢，那樣就會傳播許多疾病了。
快醒醒吧，這些愚蠢的.人們。讓我們一起來保護(hù)青蛙，讓青蛙們過上幸�？鞓返纳�。
保護(hù)青蛙作文9
我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡賣青蛙，使許多青蛙死于非命，非常讓我痛心。
可青蛙是昆蟲中最出色的除害專家，它最多能跳4米遠(yuǎn)、3米高，舌頭非常長，眼光很準(zhǔn)，能看清百米以內(nèi)的同類，專門捕食蝗蟲、蒼蠅、蚊子、水里的孑孓、小飛蛾等有害的昆蟲。一只青蛙一天能吃30只蒼蠅或910只蚊子、20只蝗蟲，甚至能吃1000多只孑孓。就連它是幼蟲時也能在水里消滅許多的`害蟲�？�，它的功勞多大�。�
我想對你們這些賣青蛙的人說：“青蛙被稱為‘農(nóng)田衛(wèi)士’，不要光看它小，它是最出色的除害專家，是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥选！?/p>
保護(hù)我們的“除害專家”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文10
青蛙是莊稼的保護(hù)者，能捕捉害蟲，是我們的好朋友。但是有些人為了錢去殺青蛙�？吹剿麄兾液茈y過。
青蛙頭上有兩只圓圓的突出的'眼睛，一張又寬又大的嘴和一條長舌頭。身體背部為綠色，有深色條紋，腹部為白色。身體下有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾有蹼。青蛙是兩棲動物。它們可以在地上跳，在水里游，發(fā)出像唱歌一樣的呱呱聲。
青蛙捕食大約70種昆蟲，每月20xx種。誠然，這些昆蟲并不都是害蟲，但是一年吃一萬只害蟲的估計并不太高，但是如果你殺了一只青蛙，就意味著放一萬只以上的害蟲。農(nóng)民叔叔們辛辛苦苦種出來的莊稼不會被洪水蟲吃光嗎？蟲子吃光了所有的食物，農(nóng)夫叔叔一年的辛苦也就沒了。
嘿，讓我們保護(hù)青蛙！
保護(hù)青蛙作文11
有一天，小明在小河里捉了許多小蝌蚪，他拿著網(wǎng)兜、魚缸興高采烈地跑回了家�；氐搅思�，小明就坐在沙發(fā)上觀賞小蝌蚪，還打開收音機(jī)聽廣播。這時，廣播里說：“青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙------”小明想：青蛙是益蟲嗎？小明就去看書，書上介紹說：青蛙一年能吃掉幾萬條害蟲，是保護(hù)莊稼的益蟲。小明還從書上知道了青蛙是小蝌蚪長大變成的。小明看了看魚缸里的`小蝌蚪，心里明白了，原來小蝌蚪就是青蛙啊，我們保護(hù)小蝌蚪，就是保護(hù)青蛙呀。他轉(zhuǎn)身端起魚缸來到小河邊，把小蝌蚪全都放回了河里。
保護(hù)青蛙作文12
春天來了，燦爛的陽光照射著大地，小樂拿著魚網(wǎng)去河邊抓魚。
到了河邊，清清的湖水里，一條條活潑的小蝌蚪游了過去，黑色的身體，大大的`腦袋，像一排逗號，又像小音符，看著非常可愛。于是，他抓了好多小蝌蚪，回家了。
小樂回到家，打開錄音機(jī)，里面正講到：“大家要保護(hù)青蛙�！毙反蜷_百科全書一看，原來青蛙可以吃好多好多害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好幫手，而且是蝌蚪進(jìn)化之后來的。小樂趕緊拿起魚缸，跑向池塘，小樂把蝌蚪放回池塘去了，說：“祝你們快快長大，變成青蛙，保護(hù)莊稼。”
保護(hù)青蛙作文13
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“現(xiàn)在不是還餓不死嗎？你著什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂！”但是它的'同伴說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動了！”
不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
六
保護(hù)青蛙作文14
星期天的上午，有三個小朋友在公園的小河邊捉了一只小青蛙，他們用樹棍戳著小青蛙玩，小青蛙難過地“哭”了起來：“別戳我了，好疼啊�！币粋�大哥哥正好路過，聽到了小青蛙的'求救聲，走過去對小朋友們說：“你們不應(yīng)該傷害小青蛙，它是益蟲。如果你們是小青蛙被人這樣戳，你們舒服嗎？”三個小朋友聽到后，臉紅了，就對小青蛙說：“對不起，我們不應(yīng)該這樣對你�！彼麄兞⒖贪研∏嗤芊湃牒又小�
青蛙是益蟲，它還吃蚊子呢。我們要保護(hù)小青蛙！
保護(hù)青蛙作文15
一天早晨，陽光明媚。一個小男孩買了一個網(wǎng)兜出去捉蝌蚪。到了小河邊，男孩看見一群小蝌蚪在游。他急忙捉了幾個蝌蚪裝到了袋子里，興高采烈地帶回了家。
回到了家，小男孩一邊看關(guān)于蝌蚪知識的報紙，一邊收聽著收音機(jī)。聽著聽著，小男孩聽到了“我們要愛護(hù)小青蛙!”小男孩又看到報紙上寫著：小青蛙是由蝌蚪長成的'，是人類的朋友。
小男孩知道自己犯了錯，匆匆忙忙地把蝌蚪放回了它們的家。小蝌蚪在水里快活地游來游去，好像在小男孩說：“你真善良啊，謝謝你!”