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一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
我覺得小蜜瓜是個(gè)可愛的孩子，剛開始，他不敢自己睡覺，他就在媽媽爸爸的臥室門口，像跟爸爸媽媽睡覺。卻被爸爸關(guān)在門外，他只能哭著回到自己的房間，他到了自己的房間，只有他一個(gè)人，他很害怕，但他安慰自己：“沒關(guān)系，睡著了就不知道害怕了，”我覺得他這一點(diǎn)做的很不錯(cuò)。
還有一次，他考試的時(shí)候，雖然，他的卷子很快就答完了，不過，他答完卷子，也不檢查，還鉆到桌子底下玩。負(fù)責(zé)監(jiān)考的`雪莉老師一直提醒他，可他一直不聽，最后他沒有得到好成績，我覺得他這一點(diǎn)做的不是很好。
不過，他知道了不細(xì)心檢查得不到好成績，于是，第二次考試的時(shí)候小蜜瓜很認(rèn)真的答題，也很認(rèn)真的檢查，這次，他終于得到了他很滿意的分?jǐn)?shù)。他語文、數(shù)學(xué)、英語、都得了100分。我覺得他能知錯(cuò)就改也是很不錯(cuò)的，就因?yàn)檫@個(gè)小蜜瓜每天都在進(jìn)步，他成了班里學(xué)習(xí)很好的一個(gè)小男孩兒。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
寒假里我讀了一本書，書的名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》。這本書講述了一年級(jí)男生的心理成長和生活的故事。這本書里有許多有趣的.故事。我一邊看，一邊忍不住笑出聲來。
這本書里有許多事我也曾經(jīng)有過類似的親身經(jīng)歷。
比如說“第一次挨留”講的是小蜜瓜在下午自習(xí)課的時(shí)候看鼓樂隊(duì)排練，而沒有完成應(yīng)該完成的作業(yè)，因此被心蘭老師留下來的故事。
“自己睡”講的是小蜜瓜第一次一個(gè)人睡小房間很害怕，他數(shù)了綿羊，數(shù)了壁紙上的小花，玩了玩具，看了畫冊(cè)，做了俯臥撐，最后不知不覺睡著了的故事。
“怕羞的成績單”講的是在期末考試的時(shí)候，小蜜瓜做完題目就開始玩鉛筆和橡皮，最后因?yàn)闆]有檢查，成績不理想的故事。
故事里的小蜜瓜和我真像呀！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑��！小蜜瓜和花倫進(jìn)行了吹牛比賽，比賽的.結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過小蜜瓜，所以他才說小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語。
讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓，格本準(zhǔn)備了一盒酸奶�？墒丘捵斓乃麄兌枷氤缘舳Y物，為了打消饞嘴的念頭，他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個(gè)故事我覺得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
看過大人在說謊我知道小蜜瓜在健康課上聽雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬苦生出來的，知道了自己是也自己媽媽千辛萬苦生出來的，像《小威向前沖》里說的小朋友都是精子和卵子結(jié)合而成的，所以說小朋都是冠軍，都是最棒的。
看過第一次挨留我知道因?yàn)樾∶酃显趯懽鳂I(yè)的時(shí)候不專心，在聽鼓號(hào)隊(duì)的聲音，下課了還去看他們表演，老師布置的作業(yè)沒有完成，所以心蘭把他留下來了，后來他在學(xué)校，先寫拼音，再寫小算草，然后背古詩。作者滿頭大汗，滿臉通紅，注意力不集中，越來越慌，噼里啪啦。來描寫了他的著急和難過？我在學(xué)校中有因?yàn)榇中穆┐痤}被老師批評(píng)的`經(jīng)歷。我覺得要做事情不能一心二用，應(yīng)專心致志，以后不要再犯同樣的問題。
看過受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時(shí)候他躲到最后，還說是謙讓，實(shí)際是他怕疼。我打過針，我的表現(xiàn)和小蜜瓜不一樣。我打針的時(shí)候很配合護(hù)士阿姨，阿姨給我打針時(shí)我忍一下，打完后就不會(huì)很疼了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
最近，我和媽媽去書店買了幾本書，其中有一本《一年級(jí)的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我國著名作家商曉娜。
書中的主人公小蜜瓜是一個(gè)活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學(xué)校的活動(dòng)；可愛的他和爸爸一起去公園，明明是爸爸把他丟了，卻說他把爸爸丟了；在奶奶生病的時(shí)候，給奶奶送飯，還把自己喜歡的電視頻道和奶奶一起分享，又親手做了一個(gè)小碗……這充分說明了他是一個(gè)純真、善良的孩子。
從這本書里，我學(xué)到了：如果做錯(cuò)了事，就應(yīng)該去改正，不能逃避；看到了：他活潑的一面和他定了目標(biāo)，就努力實(shí)現(xiàn)，說話算數(shù)的性格；想到了：我一年級(jí)的樣子和他差不多。
這些故事仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�(gè)從幼兒到兒童的過渡時(shí)期。那時(shí)候，同學(xué)們來自四面八方，大家互相不認(rèn)識(shí)，我也曾經(jīng)像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過，我們班主任王老師，讓我們回家各制作一個(gè)“名片牌”放在自己的.課桌上，這樣大家互相認(rèn)識(shí)就容易多了。如果我能和小蜜瓜認(rèn)識(shí)，就會(huì)把這個(gè)主意告訴他，這樣他就不用那么麻煩了。
我在讀這本書的時(shí)候，常常會(huì)被小蜜瓜逗的笑出聲來。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
我也要像小蜜瓜一樣幫助別人，關(guān)愛別人，關(guān)心集體。我要和其他同學(xué)做最好的朋友，當(dāng)一名好學(xué)生。
我喜歡一年級(jí)的小蜜瓜，因?yàn)�，這本書教會(huì)了我很多道理。比如說：要關(guān)心別人，如果看見有壞人就要報(bào)警，這樣的話在現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候，還可以用呢！我發(fā)現(xiàn)：我們的世界和小蜜瓜的世界一樣美好！
我讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜寫的就是我啊。我也有膽小的時(shí)候，我也有怕羞的成績單，我也有很多很多的.不對(duì)勁。
我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)。小蜜瓜遇見什么事都自己想方法解決，小蜜瓜什么時(shí)候都想著同學(xué)，我還想學(xué)小蜜瓜怎樣當(dāng)太平洋警察。我要學(xué)小蜜瓜考試的時(shí)候要認(rèn)真，做事的時(shí)候要努力。
我要和小蜜瓜一樣記得老師的話：記得要努力呀！
媽媽的話：
看到孩子的進(jìn)步，我們都為他感到高興。從一開始，孩子不會(huì)讀，我們都是念給他聽。假期開始，我們倆先是一塊讀。后來他自己讀，先是不熟練，但孩子堅(jiān)持自己讀，一篇文章下來就是二十多分鐘。慢慢地，一早上一篇文章，到兩篇文章，有的時(shí)候還讀三篇文章呢。我一開始在旁邊陪著，到后來孩子就說：”媽媽你不用陪我啦，我可以自己讀�！艾F(xiàn)在的我輕松多了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
讀完《一年級(jí)的小蜜瓜》這一本書，我感覺到時(shí)間多么寶貴呀！等我老了，再翻開這一本書，就會(huì)感覺到童年的快樂和感慨。
書的內(nèi)容就是讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。尤其是《自己睡》這一節(jié)體現(xiàn)了小蜜瓜堅(jiān)定的信念，我要學(xué)習(xí)他做什么事情都要有恒心。《冰車騎士》這個(gè)故事體現(xiàn)到了小蜜瓜助人為樂，他把冰車先讓給同學(xué)和伙伴們玩。我要學(xué)他幫助他人，服務(wù)于別人�！短窖缶臁愤@個(gè)故事說了要保護(hù)校園環(huán)境還有管理好校園的秩序。我要學(xué)習(xí)他監(jiān)督校園的環(huán)境，讓我們的校園變得更加燦爛�！妒裁炊疾粚�(duì)勁兒》這則故事講了小蜜瓜長大了，覺得什么都不對(duì)勁了。我覺得我也長大了，知道的'東西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一樣，有快樂、又有煩惱。祝福我在童年的時(shí)光里更加美好快樂。長大成為一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明出來的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
今天我和媽媽一起共讀了《一年級(jí)小蜜瓜》，全書重點(diǎn)講了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一次考試……故事內(nèi)容豐富有趣，跟我和一年級(jí)生活不太一樣，但是他的很多心里想法和我一樣。
我覺得小蜜瓜很友善，因?yàn)樗?jīng)常幫助同學(xué)；小蜜瓜很有愛心，同學(xué)生病了，他用自己的零用錢給同學(xué)買了禮物；小蜜瓜很誠實(shí)，他沒有包庇好朋友，而是大膽的說出了真相；小蜜瓜很有禮貌，他教埃米爾學(xué)會(huì)說“您好”；不過小蜜瓜和我一樣也很粗心，他第一次考試答完試卷沒有自檢，結(jié)果成績很差；而且小蜜瓜記性也不太好，他沒有記住重要的信息，導(dǎo)致迷路了回不了家；他和我有一點(diǎn)最像，就是我們兩個(gè)都是吃貨！
一年級(jí)的`生活是豐富多彩的，在學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生很多妙趣恒生的事情，我也和小蜜瓜一樣，也有自己的好朋友，我們之間也會(huì)吵架，但是很快就會(huì)和好，我想除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)校里如何和好朋友相處，如何成為一個(gè)誠實(shí)、正直、勇敢、有愛心的好學(xué)生更是我們需要學(xué)習(xí)的！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長沒來接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請(qǐng)他吃晚飯，還夸獎(jiǎng)他是大英雄。“大英雄”應(yīng)該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。因?yàn)樾∶酃蠜]有仔細(xì)檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績單”�？荚嚨臅r(shí)候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時(shí)間就認(rèn)真檢查，才能考得好成績。小蜜瓜進(jìn)了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的.時(shí)候，他選擇了最像的路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯(cuò)了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說的話，太搞笑了，他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
暑假里，媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的'第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人. 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
期末考試時(shí)，無論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來后，小蜜瓜傻眼了，語文92分；數(shù)學(xué)90分；英語只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個(gè)問同學(xué)的成績單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時(shí)，小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來不想去，可看到小不那么誠懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的`人很多，一開始還可以，可后來到午飯時(shí)小蜜瓜的心理就沒有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績�！�
小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的，但是這樣一來大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績單當(dāng)成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來了！因?yàn)樗某煽儐魏芘滦撸?/p>
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
媽媽最近給我買了一本名叫《一年級(jí)的小蜜瓜》書，我很喜歡這本書。
在小蜜瓜身上發(fā)生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對(duì)勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山，可是今年小蜜瓜感覺什么都不對(duì)勁兒。例如：小蜜瓜的服裝變短了、大山的山門變小了、山上的'迎客松變矮了，還有紅色許愿條上的字……
后來爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因?yàn)樾∶酃祥L大了，長高了，而且在學(xué)校里學(xué)了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多的字，所以有了那么多的不對(duì)勁了。小蜜瓜發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡這因?yàn)槌砷L給自己帶來的不對(duì)勁兒了。大家也喜歡這樣的不對(duì)勁兒吧！ 通過這個(gè)故事，我意識(shí)到我已經(jīng)成長為一名小學(xué)生了，在學(xué)校里要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
媽媽給我買了一本書，我看了又看覺得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個(gè)講的是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了！小蜜瓜沒有手機(jī)，而且爸爸的電話號(hào)碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路，走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車，小蜜瓜追著警察車，說：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問？你學(xué)校在哪？花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家，拿出電話號(hào)碼給爸爸打電話說：爸爸，對(duì)不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動(dòng)，不要哭，我馬上去接你！
我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤�，小蜜瓜一眼就看見了雪人，就馬上跑過來說：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的.身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
暑假里，媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的'第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。一天，蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什么事情都痛快，為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法，給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。這個(gè)故事讓我學(xué)到了，要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用我們的愛心去幫助每一個(gè)人。小朋友們，獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
上早自習(xí)的時(shí)候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗，打針時(shí)誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個(gè)不想得到小紅花，所以大家都在發(fā)誓，小蜜瓜也不例外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)直往前排隊(duì)，小蜜瓜也往前沖，這時(shí)心蘭老師讓大家排好隊(duì)，小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不過，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時(shí)大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的`時(shí)候，白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進(jìn)了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時(shí)花倫出來揭發(fā)他，小蜜瓜恨死了花倫，他說自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎(jiǎng)給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進(jìn)步！
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