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幼兒園小班清明節(jié)簡報范文(精選15篇)
在不斷進(jìn)步的時代,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班清明節(jié)簡報范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 1
為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,4月2日上午,xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的.主題活動,有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,還提高了幼兒的動手能力,讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來,許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 2
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時節(jié),萬物復(fù)蘇,正是親近自然的好時機(jī)。因此,在清明節(jié)即將來臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,xx鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的'踏青活動。
根據(jù)活動安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場,在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
在組織開展清明節(jié)踏青活動時,xx鎮(zhèn)幼兒園堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的`活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,在4月4日清明節(jié)即將來臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚(yáng)文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中,教師準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們,使幼兒了解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動――踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強(qiáng)他們對民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶孩子一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的.大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中,通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚(yáng)了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時,也增強(qiáng)了孩子熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一句流傳千古的名句映照四月大地,伴隨著清明小長假,我校大隊(duì)部首先在4月1日下午4:00組織高年級學(xué)生在計算機(jī)教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁,一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻(xiàn)花、向英烈們寄語留言等步驟,表達(dá)對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動,我校完成網(wǎng)上祭英烈獻(xiàn)花寄語400余次。
4月5日,學(xué)生們回到校園,由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊(duì)會活動。每個班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊(duì)的.孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報,六乙中隊(duì)的`孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動?傊,我校學(xué)生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!
幼兒園小班清明節(jié)簡報 5
為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,4月2日上午,xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開展了“我們的緬懷?清明節(jié)”主題活動。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的主題活動,有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的.環(huán)保意識,還提高了幼兒的動手能力,讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來,許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 6
本次中班清明節(jié)慶;顒訄A滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問,進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的`不同之處,而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后,老師還請幼兒進(jìn)行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中,我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗(yàn),更有助于今后活動的開展。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 7
4月x日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,清明的到來,萬物凋零的寒冬過去了,風(fēng)和日麗的春天真正開始了。春暖花開,是幼兒園小朋友展開室內(nèi)外活動的好時節(jié),我們大班組教師策劃開展清明節(jié)系列教育活動,讓小朋友在多彩的活動中學(xué)習(xí)知識,強(qiáng)健體魄。
其中,清明節(jié)教學(xué)活動“話說清明節(jié)”,通過談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動,不僅使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,充分感受春景的美好。在活動中,孩子們對“清明節(jié)”的理解都是在已有的.生活經(jīng)驗(yàn)上的。剛好前一天,班里的臧之昀去乍浦祭祖,她向小朋友講述了她過清明的一些事情,而后,孩子們都想起以往家里過清明的情景,從而從孩子們的生活中引出了清明節(jié)的一些習(xí)俗:吃青團(tuán)、掃墓、插柳等。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)住祖國的理想。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 8
在清明節(jié)來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動。
一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實(shí)踐活動,走進(jìn)東營市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的`感恩教育。
三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的'古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時,也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 9
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻(xiàn)花”的紀(jì)念活動。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木,作為教育楷模,卻永遠(yuǎn)留存在人們心中。
之后在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)腵塑像擦去了灰塵,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達(dá)自己的哀思。
最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過此次紀(jì)念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 10
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的`文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的`節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代文明新風(fēng),同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的.認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 11
清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹護(hù)綠好時節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然 遠(yuǎn)足踏”活動。
“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠美好景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來添綠”活動,讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)青日。在“踏清明”主題活動中,家長志愿者被邀請進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡單的手工花制作,每個孩子都制作了一朵美麗的'.花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自己手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動。活動中,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈現(xiàn)在孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!
清明節(jié),不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個尋找愛的旅程。“踏”清明主題活動,使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量!
幼兒園小班清明節(jié)簡報 12
又是一年青草綠,梨花風(fēng)起清明時。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)四大節(jié)日之一,為幫助幼兒進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日氛圍,表達(dá)對親人及革命先烈的懷念之情和對現(xiàn)在美好生活的珍惜。4月2日,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“清明融于情,民俗潤童心”清明節(jié)主題活動。
感受傳統(tǒng)文化
活動根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)分為三個層面,幫助孩子認(rèn)識清明節(jié)的傳統(tǒng)文化、感受清明節(jié)的習(xí)俗、抒發(fā)內(nèi)心的情感。小班組以“讀古詩,識清明”為主題,在講古詩、看圖片和聽故事中了解清明節(jié),知道清明節(jié)既是踏青游玩的'歡樂節(jié)日,又是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日;中班組以“知習(xí)俗,憶清明”為主題,在做青團(tuán)、放風(fēng)箏等清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗中感受節(jié)日的氛圍;大班組以“懷感恩,話傳承”為主題,在了解近現(xiàn)代的英雄事跡的基礎(chǔ)上,講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事,回憶紅色歷史,感受愛國主義情懷,表達(dá)對英雄和烈士的懷念,不辜負(fù)先輩的期望,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用實(shí)際行動讓鮮紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天。
促進(jìn)傳承,安度清明
實(shí)驗(yàn)幼兒園通過開展清明節(jié)主題系列活動,讓孩子們對生命和感恩有了更深的認(rèn)識,促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。在活動的最后,幼兒園還發(fā)布了綠色清明倡議書,鼓勵家長理性祭掃不聚集,綠色祭祀寄哀思,度過文明、平安的清明節(jié)。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 13
“萬物生長,此時皆清潔而明凈,故謂之清明!痹谶@百花齊放、草長鶯飛的季節(jié)里,我們迎來“清明節(jié)”。這一源自祖先信仰與春祭禮俗的節(jié)日,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣,也是傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣以及意義。五十一團(tuán)唐驛鎮(zhèn)第四幼兒園開展了“走進(jìn)我們的節(jié)日·感受中華傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列主題活動。
一、了解清明節(jié)的.由來
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識更多的“知民俗”活動。請大朋友帶上我們的寶貝學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)來歷。
二、手勢舞《清明》
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”傳頌經(jīng)典,傳承文化。幼兒們用深情款款的誦讀,細(xì)膩靈動的手指操引領(lǐng)大家走入傳統(tǒng)文化的殿堂。
三、清明節(jié)放風(fēng)箏
教育無處不在。我們在祭奠先烈、緬懷過去的同時,孩子們在大自然中盡情奔跑,迎著春風(fēng),放著風(fēng)箏,讓孩子真正感受春天,感受清明,過一個有收獲的清明節(jié)。
四、清明節(jié)蕩秋千
蕩秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后改為秋千。
五、制作彩蛋
童眼看清明,巧手畫彩蛋。孩子們拿起手中的畫筆,在彩蛋上畫上卡通形象、花朵等各式各樣的圖案,寄托對春天的美好期望。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 14
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。為此,新開中心幼兒園于20xx年4月2日組織開展了清明節(jié)主題教育活動。
本次活動安排班主任根據(jù)幼兒實(shí)際情況,按大中小班分別開展了不同內(nèi)容的主題教育活動。大班主要開展紀(jì)念先烈的活動。主要結(jié)合人民英雄紀(jì)念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀(jì)念碑的來歷,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。中班的活動讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,講述革命先烈的故事,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。小班級開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié);顒佑袡C(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的.魅力的同時,也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
本次清明節(jié)主題活動不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,感受幸福生活的來之不易,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起,長大了為國效力。
幼兒園小班清明節(jié)簡報 15
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。4月2日,茂蘭幼兒園開展主題班會活動帶領(lǐng)幼兒了解清明節(jié)的`各種風(fēng)俗,感受春天的氣息。
各班教師通過主題班會,向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷,并借助古詩、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明,講講關(guān)于踏青、插柳、緬懷先烈等習(xí)俗,讓幼兒了解和記住傳統(tǒng)節(jié)日背后的故事和文化等活動了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,充分感受春天的美好。
清明節(jié)的主題活動,不僅讓幼兒感受到了“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗,還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里,會承載著這個季節(jié)特有的氣息和味道,留在幼兒一生的記憶里。
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