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  • 初三期中考試工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-29 09:32:22 考試 我要投稿

    初三期中考試工作總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的初三期中考試工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    初三期中考試工作總結(jié)

    初三期中考試工作總結(jié)1

      又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?

      反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的'地方:

      1馬虎問(wèn)題:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。

      2知識(shí)不扎實(shí):我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。

      3自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。

      革命尚未成功,同志仍需努力

    初三期中考試工作總結(jié)2

      三年級(jí)四班共53人,參加考試53人,優(yōu)秀0,及格10人,均分357.64分,全年級(jí)第五,語(yǔ)言科及格21人,數(shù)學(xué)科及格9人,英語(yǔ)科及格2人,政治科及格29人,物理科及格7人,化學(xué)科及格13人,歷史科及格28人。

      與第一次月考相比,本次考試總成績(jī)進(jìn)步10人,穩(wěn)35定人,退步8人。為了進(jìn)一步搞好教學(xué)工作,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:

      一是部分學(xué)生畢業(yè)意識(shí)差,學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。分班初期,通過(guò)英語(yǔ)課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班上大部分學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,但也有相當(dāng)一部分學(xué)生存在混日子的想法,認(rèn)為只要坐在教室里,不搗亂就是好學(xué)生,升學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)吸引力不大,對(duì)學(xué)業(yè)水平考試信心不足,動(dòng)力不大。上課效率不高,對(duì)于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣,意志薄弱的如某某某等,這部分學(xué)生不僅僅是自己學(xué)不到東西,還影響了老師的授課情緒,更影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,危害比較大。所以在期中考試前,我在這方面下了較大氣力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,讓他們知道到學(xué)校既是學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所,更是學(xué)做人的地方,今天對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是明天對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度,不論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極地面對(duì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,稍有成效,但反映在成績(jī)上還不夠明顯,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持這種做法。

      二是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)為在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕視基本知識(shí),基本技能和基本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。課堂上只是寫下了應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容,但并沒有理解,更談不上運(yùn)用,并且覺得自己這樣做了,成績(jī)沒有提高是自己太笨,或者把原因推到老師或家長(zhǎng)身上。

      三是不會(huì)學(xué)。上課不能專心聽講,主動(dòng)思考,作業(yè)馬虎,字跡潦草,解題不夠完整。對(duì)于不懂的問(wèn)題不鉆不問(wèn),學(xué)習(xí)被動(dòng),整體在學(xué)習(xí)策略和方法上還有很大欠缺。不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),更不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)是目前學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的最主要的.問(wèn)題。更談不上什么學(xué)習(xí)策略和方法!學(xué)習(xí)是一個(gè)知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程,單純地、機(jī)械性地重復(fù)并不能真正地學(xué)好。如何能讓學(xué)生獨(dú)立地思考并認(rèn)真完成是當(dāng)前教學(xué)亟需突破的難點(diǎn)。

      四是學(xué)習(xí)能力差,缺乏合作意識(shí)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問(wèn)題的裨與要害,在問(wèn)題面前往往顯得無(wú)所適從,而有了問(wèn)題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過(guò)種中只會(huì)簡(jiǎn)單識(shí)記,機(jī)械模仿,學(xué)習(xí)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,往往只注重問(wèn)題的結(jié)論,而不重視問(wèn)題的形成過(guò)程,造成同樣的問(wèn)題一旦題目要求有所變動(dòng),就無(wú)從下手。

      為了解決好以上問(wèn)題,在今后的教學(xué)中,我準(zhǔn)備采取以下措施:

      一、抓班風(fēng)

      1、堅(jiān)持“三到位”,做好學(xué)生的督促工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、開好班會(huì),做好學(xué)生的思想工作。

      3、樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感,關(guān)心學(xué)困生,貧困生,讓他們有“在校如家”的感覺。

      4、抓好學(xué)生的安全工作,為學(xué)生在城郊中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      二、抓學(xué)風(fēng)

      1、學(xué)習(xí)目的的培養(yǎng)。讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是為了干什么。解決了思想的問(wèn)題,才能在實(shí)踐中付出實(shí)際行動(dòng)。

      2、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立。要針對(duì)不同的學(xué)生,幫他們樹立長(zhǎng)期目標(biāo),明確階段目標(biāo),制訂近期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo),讓學(xué)生們知道明年中考在即,一定要增強(qiáng)緊迫感;階段目標(biāo),力爭(zhēng)在本學(xué)期末每個(gè)人都較現(xiàn)在有一定進(jìn)步;近期目標(biāo),設(shè)置為學(xué)生稍做努力就可以實(shí)現(xiàn)的,讓學(xué)生增強(qiáng)成就感,樹立自信心,讓他們知道自己也可以完成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而進(jìn)一步努力完成下一個(gè)目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。

      3、制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      4、期中考試后,設(shè)立“學(xué)習(xí)大擂臺(tái)”,讓學(xué)生自己下戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)自己的學(xué)習(xí)對(duì)象,用多元化的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      下一階段,我將集中力量從以上幾個(gè)方面入手,把三年級(jí)四班的教學(xué)工作抓緊抓好,抓出成效。

    初三期中考試工作總結(jié)3

      期中考試轉(zhuǎn)眼過(guò)去,而我也在悲傷和歡樂中度過(guò)。

      得知要期中考試的那一個(gè)星期,我整天馬不停蹄的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接對(duì)于我來(lái)說(shuō)可怕的期中考試。

      每天做完作業(yè)時(shí),剛想放松一下,就想到復(fù)習(xí)了。媽媽也過(guò)來(lái)兇兇的說(shuō):“曹穎,我告訴你,如果你期中考試上不了90分以上,我絕對(duì)饒不了你。”

      期中考試很快就來(lái)了,星期四考的是:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)。當(dāng)郟老師把那張91.5分的卷子放在我眼前時(shí),我頓時(shí)眼睛一亮,還不錯(cuò),上了90多了。我的臉上露出了笑容。但我也有點(diǎn)擔(dān)心,還不知道怎么樣呢!

      不久,語(yǔ)文也下來(lái)了,不過(guò)差之人意,88.5分,回家又免不了一頓臭罵了。

      英語(yǔ)是下個(gè)星期三考的,95分!我差點(diǎn)沒一蹦三尺高。英語(yǔ)竟然是95分。不過(guò)不能驕傲,因?yàn)轵湵財(cái)÷铮?/p>

      我總結(jié)了一下這次期中考試的得失,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上了90分以上,不過(guò)錯(cuò)的地方是有點(diǎn)馬虎。語(yǔ)文則是不認(rèn)真了,寫話全錯(cuò)了,作文扣了3.5分,還可以,積累詞語(yǔ)不行?,真的'是太不認(rèn)真了。

      這就是我對(duì)期中考試的評(píng)價(jià),我的得失!

    初三期中考試工作總結(jié)4

      期中考試過(guò)去了,我們每個(gè)同學(xué)都有了一種輕松的感覺。≡谶@次考試中我自認(rèn)為考的還不錯(cuò),因?yàn)槔蠋熡喺拇鸢肝叶甲鰧?duì)了,只能看我是否認(rèn)真了,如果認(rèn)真,我的成績(jī)就會(huì)名列前茅。如果一粗心可能就會(huì)從天上墜落谷底。

      星期二發(fā)試卷了,每個(gè)同學(xué)似乎都信心百倍的坐在椅子上。老師開始讓許多同學(xué)猜自己的分?jǐn)?shù),結(jié)果都比較糟糕。原來(lái)還信心滿滿的'我,現(xiàn)在懷里像揣著一只小兔子,撲騰撲騰的直跳。老師叫到我的名字:陳玥琦99分。天。!我考了99分,太不可思議了!!我簡(jiǎn)直不相信自己能考這么好。】磥(lái)功夫不負(fù)有心人呀!

      接下來(lái)我要做一個(gè)總結(jié)。我的英語(yǔ)考了100分,很不錯(cuò)繼續(xù)加油。語(yǔ)文99分雖然是全班第一,但是也有美中不足之處,以后我要把多音字從字典上查明白讀音和組詞,理解詞語(yǔ)完整一些,這樣就完美無(wú)缺了。數(shù)學(xué)98分我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考試不怎么理想,我做題總是不認(rèn)真,做完了也沒仔細(xì)檢查,不太愛鉆研。以后我要改正。

      這就是我的成績(jī),以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為拔尖兒的好學(xué)生。

    初三期中考試工作總結(jié)5

      我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!

      先說(shuō)語(yǔ)文吧:都是錯(cuò)在填空了。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):我都會(huì),我都會(huì)。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):連著樣都要從新背,真倒霉。就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

      說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):這道題目是錯(cuò)誤的。我偏說(shuō):是真確的。我老是不虛心聽取別人的.意見所以我才考六十七分的。

      我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。

    初三期中考試工作總結(jié)6

      就在前天,讓人提心吊膽的期中考試結(jié)束了,頓時(shí)讓人松快了許多。雖然現(xiàn)在我還不知道我分?jǐn)?shù)如何,但是如果分?jǐn)?shù)不理想,肯定源于以下幾點(diǎn):

      1.考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)。應(yīng)該要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準(zhǔn)備的`仗”。

      2.寫完試卷后,不認(rèn)真仔細(xì)檢查,而是坐立不安.東張西望,等著監(jiān)考老師來(lái)收試卷。寫的過(guò)程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。

      以上兩點(diǎn),我一定會(huì)加以改正。還要在各個(gè)科目上加把油。

      語(yǔ)文試卷的作文占分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。

      要想把數(shù)學(xué)好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數(shù)學(xué)考100分都不在話下。

      希望考得好。

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