誠信美德教育活動方案精選15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的誠信美德教育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信美德教育活動方案1
單位：學生處學生工作部
各學院：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是大學生立身為人成長成才的必備品質。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳【201】1號）要求，我校擬開展20xx年誠信教育主題活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一指導思想
緊密圍繞立德樹人根本任務，繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓，突出時代特征和我校特色，在全校深入開展誠信教育主題活動月活動，推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，強化學生的誠信意識，樹立學生的誠信理念，培養(yǎng)學生的誠信品質，以全面提高我校大學生的思想道德素質，促進成長成才。
二活動主題
踐行誠信，筑夢起航
三活動時間
20xx年x月8日——6月8日
四活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：
1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng)，教育學生按時還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。
2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議（具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》，認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進一步明確還款責任，確定還款計劃。
做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”，學生畢業(yè)確認申請的`操作見附圖；學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
4認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認手續(xù)后，各學院進一步組織核對收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息，6月11日前發(fā)到郵箱xx
各學院獲貸畢業(yè)生請群（環(huán)境外國語應數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx），群內(nèi)有專人負責還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請各學院提醒有條的學生辦理提前還款，詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期，具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
8對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生，各學院應安排專人組織學生談話，了解學生情況，若因病休學而造成延遲畢業(yè)，請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更；其它情況需正常參加還款確認，按照還款計劃按時還款。
�。ǘ╅_展有關勵志誠信責任的教育活動。
各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式，在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動，普及征信金融知識，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
五活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動方案，加強領導，分工協(xié)作，明確專人負責。
（二）結合實際，務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內(nèi)容，結合學院特色及實際，以學生喜聞樂見的方式開展教育活動，以切實取得成效。
�。ㄈ⿲]有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學校將不為其辦理離校手續(xù)。
�。ㄋ模┱埜鲗W院于月11日前提交活動計劃，6月xx日前提交活動總結（字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接），總結電子版發(fā)至郵箱：xx紙質版交至學生資助管理中心。
誠信美德教育活動方案2
一、活動目的：讓誠信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠信之心，所以的都把誠信攜帶在路上。讓誠信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
二、活動主題：無誠則無德
無信事難成
三、活動口號：誠信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。
四、傳播途徑：
1、前期宣傳：由人員將活動信息發(fā)給各系、各專業(yè)學生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院院部進行發(fā)布。
2、中期宣傳：在信息管理系系報上進行報導。在院廣播臺上進行廣播，讓更多人了解此次活動。
3、后期宣傳：活動結束后，由相關報紙對此次活動進行評述，以進一步拓展活動的影響。
4、海報宣傳：由相關部門印發(fā)海報發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級的學生
5、簽名活動：由相關人員舉行“學生誠信””
簽名活動”讓更多的了解誠信、做到誠信。
五、活動地點：內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院
六、活動時間：20xx年5月10日——5月12日
七、活動程序：
1、活動開始后，先向大家展示誠信的.重要性。
人生活在世上，誠信必不可缺，我們每個人
都應該誠信。
2、用圖片向大家展示誠信的重要性。誠信與我們的生活息息相關。
3、以分組的形式，做游戲
在PPT中準備一些與誠信有關的詞語、成語。
讓大家進行猜測。優(yōu)勝者給予獎勵。
4、每個小組派出代表談談他們對誠信的認識。
5、總結每個小組的發(fā)言，整理出具有實際性，可行性的方案，進行實踐。
6、活動結束后，每個同學寫誠信感想。
誠信美德教育活動方案3
為貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，加強對中學生的思想道德教育，根據(jù)全國整規(guī)辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國總工會聯(lián)合印發(fā)的《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》精神，普遍提高學生的誠信意識，現(xiàn)就學校開展的誠信教育要求如下：
一、充分認識開展誠信教育的重要性和必要性。
《公民道德建設實施綱要》發(fā)布以來，全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動，良好社會道德風尚逐漸形成，全民族的文明素質不斷提高。但是，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中學生健康成長帶來了不利的影響。面對社會發(fā)展變化對中學生思想道德教育的新要求，我們必須從貫徹“三個代表”重要思想的高度，充分認識加強中學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道。必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為班級工作的一件大事，認真抓緊抓好。
二、誠信教育的主要內(nèi)容。
中學誠信教育要以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》，突出抓好誠實教育和守信教育。通過多種形式的教育活動，使中學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法，守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。
�。ㄒ唬┰谡\實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
（二）在守信教育方面：培育學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
�。ㄈ┰谡\實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育。培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質。
三、誠信教育的途徑和方法。
誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。要根據(jù)中學生的.生理、心理特點和認知規(guī)律，結合本地區(qū)和學校的工作實際，進行科學合理的安排。
（一）要將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機融合，提高整體教育效果。
（二）以學生為主體，組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關健在踐行，學校要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學生自主學習和積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。要充分利用現(xiàn)實生活中有關誠信的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受誠信對一個人成長的重要性。
以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，利用班會組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動；充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、廣播，大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人讀誠信”打下輿論基礎。
誠信美德教育活動方案4
一 、活動主題：
誠信考試 誠實做人
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的.：
1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四、活動對象：
咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五、活動時間 ：
20xx年12月
六、活動地點：
個班教室
七、活動流程
1、誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹?shù)目荚囎黠L，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2 、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經(jīng)驗。
3 、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4 、活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調(diào)迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
誠信美德教育活動方案5
教學目的：
1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學習弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
課前準備：
1、教師：課件準備，組織學生收集誠信故事，《從小講誠信承諾書》。
2、學生：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。
活動要點：
1、講故事。
2、誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對學生的誠信行為進行調(diào)查。
3、聯(lián)系實際，指導行動。
4、總結班會，糾正同學的錯誤行為，增強學生誠信意識，深化班會主題。
5、簽《從小講誠信承諾書》
活動過程：
一、老師講話，引入班會課主題
同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為小學生又應該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是：“從小講誠信”。
二、講誠實守信的.故事：
幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1、故事《誠信擺渡人》
提問：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊?
2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。
聽了這些誠信故事你有什么感想?
小結：我們中華民族歷來崇尚誠實守信，人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠實守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關系。我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的朋友，誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。
三、誠信調(diào)查
(一)、選擇題
1、拾到他人錢包，你會( )
a、據(jù)為己有
b、找到失主，交還錢包
c、交還錢包，索要報酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會( )
a、視而不見
b、心里不滿，無可奈何
c、說服爸媽，改變態(tài)度
3、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客( )
a、講清商品的真實情況
b、只講優(yōu)點，不講缺陷
c、什么也不說，由顧客自己決定
(二)、說一說：你愿意和誰交朋友?
a、當面說好話，背后說壞話。
b、直言不諱，大膽說自己的看法。
c、沒有把握不輕易答應，一旦答應就 要盡力而為。
d、對別人的要求滿口答應，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。
四、互動環(huán)節(jié)：
分組討論問題
問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對?請談談你的看法。
問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對?請談談你的看法。
問題3:應該在哪些方面做到誠信?
五、身邊的人和事
1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?
2、舉出班上有哪些誠實的同學，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學，具體表現(xiàn)在哪些方面?
3、【大家辯一辯】
在一次英語考試，小杰得了90分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事?"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時都不用功學習，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學生，誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。
聽了上面的故事，你有什么感受呢?
小結：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關系基礎性 道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。
六、簽《從小講誠信》承諾書
我們承諾:從小做到誠實守信，言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈，用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心，用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。
全班同學在承諾書上簽名。
七、班主任小結：
同學們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，你們的熱情使我感動。是的，誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵;誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會美麗到永遠。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信美德教育活動方案6
目的和任務：
1. 使學生名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2. 鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。
3. 倡導“我口說我心”的表達自我觀點的學習研究氛圍。
實施步驟：
一．主持人開場白：
誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的'人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學生又應該如何堅持誠信，如何學會保護自己戰(zhàn)勝欺詐呢？
今天我們?nèi)嗤瑢W特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。
二．小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
（開船不久，江面上開始起風浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關，把“誠信”拋進了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
（過了一會兒，風平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）
�。ㄐ辛瞬痪茫�
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”�！罢\信”才是人生真正的擺渡人啊！
主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？
學生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三．同學們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四．自由討論過程
甲：我覺得，作為中學生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時不作弊�？墒钦\信就是要處處講實話嗎？對那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實的病情和盤托出嗎？
乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實話，這是不是就是不誠信�。�
丙：我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
�。耗沁@不是叫人說假話嗎？
老師：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。同學們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
五．總結
誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信美德教育活動方案7
一、活動時間
20xx年6月
二、活動主題
以誠修身，以信立世
三、活動形式及內(nèi)容
(一)將誠信教育納入日常思想政治教育，引導學生誠實守信
1.做好貸款學生的畢業(yè)離校相關工作。
根據(jù)學校通知要求組織落實好今年7月合同到期的校園地助學貸款學生的提前還款手續(xù)、還款協(xié)議和再貼息協(xié)議簽訂工作;提醒并協(xié)助辦理過國家開發(fā)銀行和農(nóng)村信用社等生源地助學貸款的`學生按照助學貸款經(jīng)辦行的相關要求做好畢業(yè)確認工作，及時在生源地助學貸款系統(tǒng)中更新個人信息，并與生源地縣(區(qū))資助中心保持聯(lián)系，做好貸款畢業(yè)學生離校工作。
2.規(guī)整考風考紀，舉辦誠信主題班會。
以班級為單位，舉辦誠信主題班會，讓學生談一談對“誠信”品德的觀念看法，以及學生對現(xiàn)有誠信教育活動的意見和建議，通過主題班會，加強對學生在助學貸款、良好學風、人際交往、為人處世方面的誠信意識，在學生中樹立誠信標桿，引導學生自覺在日常學生生活中踐行誠信美好品格。期末考試來臨之際，強調(diào)考風考紀，強化學生誠信意識，文明考試。
(二)加大宣傳力度，營造求是學部誠實守信的良好風氣
1.開展網(wǎng)絡宣傳
依托學部官方微信公眾號“求是QUAN”，宣傳國家與學校資助、貸款政策、還款指引、誠信教育的宣傳，通過清晰明了的政策解讀、生動活潑的誠信故事或真實案例，將資助誠信教育的內(nèi)容深入到學生生活的各個方面。以賽促學，通過組織網(wǎng)上知識競賽鼓勵學生加強對于傳統(tǒng)文化知識的學習與記憶，強化國家助學貸款相關知識的宣傳效果。
2.征集誠信主題手抄報作品
面向求是學部20xx級本科生征集誠信主題手抄報。作品規(guī)格為A3紙大小(只出一面)，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;手抄報必須包含報頭、插圖和文字等;作品題材寓意深刻，以“誠信”為主題，符合社會主流價值觀。
誠信美德教育活動方案8
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人，小學生誠信教育活動方案。
二、教育內(nèi)容
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則�！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
三、實施過程：
（一）教育活動
1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。
2、開展收集活動。
利用自己掌握的各種收集方式，收集有關的故事，名人傳記，名人名言，諺語，俗語。在收集的過程中，使學生進一步明確我們活動的主題，把活動的`主題深刻地記在心中，為學生的活動建立目標，使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動
把找到的資料通讀一遍，使學生對內(nèi)容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識，小學工作計劃《小學生誠信教育活動方案》。使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。
4、舉行“誠信”主題故事會
在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽，在講的過程中加深學生對故事寓意的理解，對人物心理感情的體會，從而感受到做誠實的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。相反，說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神，為了怕被別人識破而擔心吊膽，整日不得安寧。
5、舉行“誠信”主題討論會
經(jīng)過過收集、讀，講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確，對誠信做人的意義會越來越深刻，同時，也會聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個時候，議一議說一說是必不可少的，可以解決學生心中的疑問和困惑，幫助理清思想，樹立正確的人生觀、價值觀，也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習，引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。
6、召開家長會。
在教育學生的過程中，召開家長會，及時與家長勾通，取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期，更全面。
�。ǘ⿲嵺`活動
1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。
（1）說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊，為此而心中有所遺憾，有的學生還會為此而擔心，為此而后悔。通過寫字條，或單獨的一句悄悄話，向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線上，并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。
�。�2）號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象，往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問，而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白，遇到問題要勇于面對，欺騙是沒有作用的，反而會害了自己的。
2、與家長合作，請家長監(jiān)督學生在家的誠信表現(xiàn)。
學生在學校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行，而回到家后，離開學校的影響，在心理和行為上都會不自覺的放松，也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處，反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作，行動統(tǒng)一。
3、及時合理的監(jiān)督評價。
監(jiān)督可以幫助學生保證行為的正確性，合理的評價可以引導學生能幫助學生認清自己行為的對與錯，使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時，及時合理的評價可以為他們增強信心，鼓舞他們越做越好。
四、時間安排
號召活動的主題班會：開學的第一周。
收集活動：第二周。
讀書活動要進行的深入一些，時間可稍長一些，安排在第三、四周。
在第四周中召開家長會，請家長對這次活動予以配合。
講故事和討論會活動可安排在第五周。
第六周向同學發(fā)布實踐活動的號召及評價標準，實踐活動開始，可利用這個學期的時間來進行，如果成果不穩(wěn)定，還可以在下學期繼續(xù)鞏固。
誠信美德教育活動方案9
教育目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育重點：
懂得誠實守信的重要性。
教育難點：
如何把誠實守信落實在日常的學習、生活之中。
課時安排：1課時
教育對象：xx學生
教育形式：主題班會
課前準備：
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、 收集本班同學“誠信”的事例。
3、編排有關“誠信”的小品、快板、詩朗誦。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣，花瓣上摘錄一句有關“誠信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
主持人（女）：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（女）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的.優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人（男）：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人（女）：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人（合）：三年二班“誠實守信、從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人（女）首先請班主任講話。
班主任：同學們，我們是二十一世紀的新少年，擔負著建設祖國的重任，是祖國未來的希望，我們從小就要學會做人，做個誠實守信的好孩子。今天，我們要在這里舉行以《誠實守信、從我做起》為主題的班會，就是要大家理解誠信的含義，懂得做人的道理。讓我們在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。時刻牢記：誠實守信，嚴于律己，真正做個祖國合格的接班人。我衷心預祝本次班會圓滿成功！
主持人（女）：聽說我們班今天要召開誠信班會，孫悟空也來了，大家快看小品：《悟空的選擇》。
主持人（男）：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事：《曾子殺豬取信》。
主持人（女）：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。下面就請聽故事：《司馬光誠對買馬人》。主持人（男）：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信的事，下面就請聽快板：《誠信在我心中》。
主持人（女）：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎？（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予“誠信之星”的稱號。）
主持人（男）：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞配樂詩朗誦《與誠信同行》。
主持人（女）：其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。
主持人（男）：那么，《小學生守則》在這方面是如何要求我們的呢？（幻燈片出示，同學齊讀――《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
主持人（女）：《小學生守則》第十條向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多么重要�，F(xiàn)在請大家議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦？
事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看？
事例2：小娟的爸爸參加了醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論：她應該怎么辦？
事例3：小李看見同學花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學的10元錢。李老師調(diào)查時，他怎么也不承認。后來，李老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說�！甭犃死罾蠋煹脑�，他很快就把事情告訴了李老師。
討論：你知道為什么嗎？
主持人（男）：怎樣才能作到誠實守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們應該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質，平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。
主持人（女）：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧！
�。w游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠實守信”這四個字的四周，砌成四朵花的形狀。）
主持人（男）：其實，誠實守信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。
主持人（女）：當我們的人生揚起風帆的時候，有誠信做伴，我們將會勇往直前！讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》（全班齊唱）
主持人（男）：主題班會就要結束了，，請班主任講話。
班主任講話：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。
持人（合）：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
效果反饋:通過班會，同學們懂得誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童，在學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。
誠信美德教育活動方案10
一、活動目的：
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的`棟梁之才。
二、活動主題：
人人知誠信人人講誠信
三、參加對象：
全體學生
四、活動內(nèi)容：
各團支部、中隊圍繞“人人知誠信人人講誠信”的主題，組織學生積極開展各項教育活動。
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動：以紅領巾廣播站、《育蕾》報、黑板報形式廣泛宣傳活動的重要意義，營造良好的活動氛圍。
（二）教育實施：各團支部、中隊需緊緊圍繞活動主題，采取多種形式，通過多種途徑，使廣大學生懂誠信——充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道；知誠信——全面了解誠信的主要內(nèi)容；講誠信——在平時的學習生活中踐履誠信，養(yǎng)成誠信的良好品德。
六、活動要求：
�。ㄒ唬�、認真發(fā)動，積極組織：各團支部、中隊一定要從加強和改進學校德育工作的角度充分認識開展教育活動的重要性、心要性和有效性，以一種求真務實的態(tài)度認真組織，廣泛發(fā)動，確保全員參與。
�。ǘ﹦�(chuàng)新方法，注重實效：各中隊要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、貼近實際、貼近學生的原則，圍繞活動主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動。特別要堅持以學生為主體，適應青少年學生的身心特點，在貼近學生上做好文章，在踐行誠信上下足功夫，切實提高教育活動的針對性和實效性。
七、具體安排：
1、各團支部、中隊在6月份通過“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。
2、各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書，讓隊員從自身做起，人人擔當“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
3、各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報。
4、利用紅領巾廣播站開展“人人講誠信，個個守考紀”宣講活動。
5、6月份周會課內(nèi)容安排：第1周周會課：各團支部、中隊開展一次以“誠信”為主題的隊會，可通過各種活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。第2周周會課：各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書；各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。第3周下午2：40--5：30：全校講誠信故事比賽。
6、誠信簽名活動。
7、開展以誠信為主題的征文活動。
誠信美德教育活動方案11
活動目的:
1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
活動準備：
1、學生查找社會上有關“不誠信”現(xiàn)象;
2、收集社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論
3、講誠信故事
4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;
5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;
6、收集關于誠信的名言和成語。
活動形式:小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事
活動開始：
主持人：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠信是中華民族寶貴的精神財富。講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。誠信是美德。誠信是財富。世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人：五一《誠信在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人：在5000年源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信�！睆亩缕穑职謰寢尵徒o我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。
一、講誠信故事：
1：商鞅立木為信
商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。
2：晉文公誠信立國
春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心;打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝。可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。
主持人：在生活中總會有一些不誠信的人，做一些不誠信的事。下面大家進行小組討論，舉出生活中還有哪些不誠信的行為。
二、聽故事《烽火戲諸侯》、討論：
1.社會中有哪些不誠信的行為?
2.我們應當如何面對這些現(xiàn)象?
3、舉出班上有哪些誠實的同學，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學，具體表現(xiàn)在哪些方面?
三、讓學生舉出古今中外“誠實守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、《曾子殺豬》。
3、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說："天氣不好，您就改天再來吧！"宋奶奶說："不，我不能失信，應當遵守諾言。"
四、表演小品，然后討論。
小品一：
在一次數(shù)學測驗中，志明得了93分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰，小聰對志明說：“志明，今天這么高興，有什么喜事?”志明說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪，就問：“志明，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己，平時又不用功學習，哪來這么高分?”志明說：“你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來�！毙÷斦f：“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績�！敝久髂樇t了。心理博士出現(xiàn)說：”對于學生，誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，守諾言，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假�！�
小品二：
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑，不見不散。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個同學去公園玩。
菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時，錯過看電影，很氣憤，從此，不再和薇薇玩了，她感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學們，你認為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題，讓學生發(fā)表意見。(主持人請在座的同學當心理博士來解答)小學生應該如何做到誠信?
主持人：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們?nèi)松飞系膿从�，讓我們把誠信永遠留在身邊！
主持人：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
1盤古說：“誠信是我開天的巨斧�！�
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石�！�
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
2牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準則”
老師說：“誠信是成長的基準”
朋友說：“誠信是交友的.基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。
主持人：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
五、誠信格言
人而無信，不知其可也。-----孔子
一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》
要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基
我們應該老老實實地辦事。———毛澤東
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄
言不信者，行不果——墨子
人背信則名不達——劉向虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾
主持人：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界！
六、：誠信大行動
主持人：那么我們該怎樣做才能堅守誠信?學生討論回答
1、在校按小學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學習進步…
主持人：
記�。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！
班主任總結：
通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興�！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｖ斢洠赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！
誠信美德教育活動方案12
一、活動主題
誠信潤我心，廉儉伴成長。
二、活動時間
20xx年9月
三、活動目的
培養(yǎng)盛小學生敬廉崇潔、誠信勤儉的品德，這是反腐倡廉教育的長遠目標。通過活動要使學生深刻領會、全面掌握黨的十八屆三中全會對黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出的新要求，進一步貫徹落實《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》精神，培養(yǎng)崇廉潔、講誠信、倡節(jié)儉、守規(guī)則的良好思想品德和行為習慣，踐行社會主義核心價值觀，在我校營造廉潔清風滿校園的良好氛圍。
四、活動形式
1.廉潔文化班隊活動，XX小學定于9月份開展以“誠信潤我心，廉儉伴成長”為主題的班隊活動課評比，展示活動。
2.開展以“誠信潤我心，廉儉伴成長”為主題的講故事宣傳教育活動。主要由各班利用晨間故事會組織學生講相關主題的故事進行宣傳教育。
3. 組織觀看“話廉史春秋?做廉潔使者” 廉政郵票專題展覽，觀看廉政郵票專題展覽。推薦2篇觀后感優(yōu)秀作品于9月底前報德育處。
五、活動要求
1.請各班認真組織本次廉潔文化主題實踐活動，以“體驗”和“參與”為抓手，拉近學生與活動主題的'關系，提升學生對廉儉誠信的直觀感受和感性認識。
2.要有效整合學校廉潔文化資源，深入開展青少年廉潔文化教育活動，認真組織開展形式多樣、各具特色的主題實踐活動，搭建宣傳教育平臺，推進廉潔文化進校園。
3.請各班認真做好各項活動的資料收集和整理工作，做好成果匯總和經(jīng)驗總結，及時將相關活動圖片和文字材料報德育處。德育處將選擇其中優(yōu)秀作品上報吳江區(qū)教育局。
誠信美德教育活動方案13
活動目的：
通過這次主題中隊揮動，使隊員通過對誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答聽名人故事，通過辯論演講等形式開展活動，使隊員在競賽活動中發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
活動準備：
1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2．從以下幾個方面作好準備：
�。�1）講故事；
�。�2）演小品；
�。�3）辯論會。
（4）財富小考場 ；
�。�5）歌曲《明天會更好》
活動過程：
一、出旗儀式。
1.各小隊匯報人數(shù)
2.出旗,奏樂,行隊禮
3.唱隊歌
4.中隊長講話
二、財富小考場――了解什么是誠信
男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男：在xx年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合：今天我們中隊活動的主題是：誠信――人的第二生命。
男：首先讓我們來了解一下什么是誠信。你看財富小考場開始了。
1、第一版塊：自報家門：3個小組取好隊名，自報家門。
2、第二個回合，勝者為王
甲：這輪規(guī)則，每隊有兩個題的答題機會，每對一題，可獲得書簽一枚，答對題目多的一組合即可獲勝。并有權利淘汰任意一組合。
甲：xx組合請準備。
第一題，誠信中的“誠”字的含義是什么？請作答。
第二題，有同學生日，請你吃肯德基，可你沒錢買禮物，你該怎么辦？
乙：xx組合請聽題
小學關于誠信的主題班會活動方案小學關于誠信的主題班會活動方案
第一題，誠信中的“信”字含義是什么？
第二題，一次考試靠砸了，分數(shù)很低，回到家，在生重病的母親問你分數(shù)時你會怎樣回答？
甲：xx組請準備
第一題，誠信在小學生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里？
第二題，學校在進行行為規(guī)范檢查，可你的英語書沒帶，你會怎么辦？
3、第三個回合，勝者為王
乙：這個回合是小品表演，題目是撿到錢該怎么辦？
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4、 第四個回合，智奪千金
甲：xx組合，你們有權選擇答或不答，答對此題，你可以獲得由大隊部頒發(fā)的銀牌一枚，如答錯，你們獲得的.兩枚書簽也將收回，怎么樣，是選擇答或不答？請問關于誠信有許多格言，你們能講出三條嗎？
三、故事會――了解古人如何做到誠信
甲：看來財富小考場使我們知道了什么是誠信。歷史上評價一個人，關鍵并非是他的學識，看重的是他的人品。哪位同學能給我們講一個古人關于誠信的故事（故事《曾參殺豬取信》。（略））
女：xx也給我們帶來了故事《司馬光誠對買馬人》，掌聲歡迎。（略）
女：長久流傳的故事富有魅力。
男：今天聽了仍讓人感慨不已。
四、辯論賽――了解誠信值得信任嗎
女：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男：誠信是少年兒童做人的根本。
女：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠信呢？
男：先別說了，那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
正方觀點：誠實守信應發(fā)揚光大。
反方觀點：做到誠實守信就會吃虧。
男：相信這場辯論使我們大家的精神達到了一個小高潮，
下面讓我們進一步了解誠信，去體味誠信。
（女）：請欣賞配樂詩朗誦《天使，翅膀，誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）
�。校簞e放松，下面還有更精彩的表演。
五、小品會――了解誠信的價值
小品《拍賣會》。（甲、乙）二人上場：
甲：我先宣布竟價規(guī)則：假定每個同學手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質。
乙：我們要拍賣的第一項品質是“自信”，底價為“五十元”，請競價。
學生競價。
甲：請問你為什么盡全部財力買這項品質？學生回答。
乙：下面我們拍賣的第二項品質是“誠信，底價為“三百”，請競價。
學生出價。
甲：現(xiàn)在我把決定權交給大家，你們說我該賣給誰呢？（眾口不一）既然大家意見不統(tǒng)一，我們就請三個同學分別說說他們的理由，看誰最能說眼大家。（略）
甲：現(xiàn)實中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格。
六、現(xiàn)代社會更需要誠信。
六、演講會――了解現(xiàn)代更需要誠信
女：世界已跨入21世紀的大門。
男：中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合：這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。
女：希望寄托在我們身上。
男：現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。
女：謝謝xx同學給我們帶來的精彩演講。
七、音樂會――相信明天會更好
男：是的，中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女：只有上上下下靠誠實守信來贏得國際關愛。
男：我們少年兒童應當從小事做起。
女：自覺維護信用的尊嚴。
牢記：（合）一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。全體同學齊唱《明天會更好》
八：輔導員講話。
九：呼號。
十： 退旗。
十一：活動結束。
誠信美德教育活動方案14
一．活動主題
誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身
二．活動背景
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，
的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；
則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，
明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德
三．活動目的
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要———誠實守信發(fā)揚下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德
信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的'根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。
四．活動參與人員
08電子商務二班全體同學
五．活動時間
20xx年6月
六．活動地點
四教108
七．主要負責人
謝建彪、李蓉
八．活動前期準備
1、商、討活動詳細安排，確定活動方案。
2、 撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)
3、提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30 “：
4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）
6、活動記錄與活動總結的撰寫
九．活動流程
1、6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2、4：30準時開始，主持人致開幕詞
3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、 話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5、游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！
10、蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十．活動經(jīng)費預算
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢
十一.活動意義
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
誠信美德教育活動方案15
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展，也使學校德育建設有突破性進展，形成家校教育合力，讓學生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園
三、參加對象：
全體教職員工
四、領導小組
組長：xxx
副組長：xx
組員： xx
xxxxx學生會成員 各班團支書及班長
五、誠信教育的.主要內(nèi)容：
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質。
六、活動時間：
4月7日—5月31日
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段
七、具體活動安排：
(一)啟動宣傳階段
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過校園網(wǎng)、學生電視臺、學生廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開各班班干部的動員和培訓會。
4.各班在“主題班會”活動中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。
(二)活動開展階段
1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)
(3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。(4月22日前)
(4)班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動(4月25日前)
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)
2.在誠信教育活動期間，團委組織開展的誠信教育活動：
(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等。
(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
(3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)
(4)組織各系部觀看紀錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。(5月23日)
(三)活動總結階段
1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。
八、活動要求：
1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。
2.各班可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強對學生的誠信教育，是學院不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
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