誠信主題教育活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的誠信主題教育活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信主題教育活動方案1
一、活動背景
為了落實教育部辦公廳印發(fā)的《關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函〔20xx〕1號)和省教育廳印發(fā)的《關于進一步加強學生資助宣傳工作的通知》的精神,護理學院將在5月份開展誠信教育活動。爭取把誠信教育做得扎扎實實,并且取得實效。
二、活動主題
學文明禮儀,做誠信學生。知禮、懂禮、守禮,學會關愛他人,關愛社會,懂得感恩。
三、舉辦單位
岳陽職業(yè)技術學院
承辦單位
護理學院學生科資助辦
四、活動時間及地點
20xx年5月份在求藝樓各班教室依次舉行各系列活動。
五、活動形式
1、召開“誠實守信”主題班會
讓一位同學都參與到其中來討論,培養(yǎng)我院學生誠實守信的良好素養(yǎng),引導廣大學生積極踐行“以誠實為本,以守信為重”的優(yōu)良作風,樹立“在誠實守信中成長成才”的觀念。以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,不斷塑造大學生的誠實守信新形象。
2、觀看影片
這次的誠信教育主題活動,旨在引導大學生樹立法律觀念和誠信意識,強化他們的服務社會的精神,對此護理學院學生資助辦選取了如下幾部關于誠信的`電影:《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《美麗心靈》、《荒島余生》、《奔騰年代》、《怒海潛將》、《辛德勒的名單》等勵志電影給同學們觀看。
3、敘說心得
在“誠實守信”電影征集過程后,通過開展“心得討論”的方式各班開展分組討論,用廣大師生所熟知的身邊的誠信典型人物和事跡去詮釋“誠實守信”優(yōu)良美德;在學生中大力倡導誠信為人、誠信處事、誠信求知和誠信貸款的良好風尚。
4、感恩社會
感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關系的建立。通過感恩教育活動的開展,同學們應該心存感恩,奉獻社會。因此,我們組織了大家對校園衛(wèi)生進行義務清掃活動,三文明督導,呼吁大家一起愛護環(huán)境,保護環(huán)境,做好帶頭作用,從自身做起,從身邊小事做起!
誠信主題教育活動方案2
為進一步加強大學生的誠信教育,全面貫徹黨的教育方針,提升大學生誠信素質,根據(jù)省教育工委《關于印發(fā)的通知》(教工委通【20xx】號)的要求,結合歷年“學生資助政策宣傳月”活動方案,現(xiàn)就組織小學教育學院學生開展“立德修身誠信為本”主題教育活動的有關事項通知如下:
一、活動目的
通過誠信教育,使廣大學生懂得誠信是一切美德的基石,是一切道德賴以維系的前提,以此提升大學生的道德認知;通過誠信教育,喚起廣大學生的自我教育和自我完善意識,樹立正確的人生觀、道德觀、消費觀。自覺加強誠信建設,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的品德和行為;通過“立德修身誠信為本”教育,進一步探索大學生道德教育、大學校園倫理化建設的規(guī)律和途徑,為建設誠信社會做出應有的'貢獻。
二、活動內容
1主題班會(責任部門:組織部)
班會主題:“立德修身誠信為本”。
活動對象:。
班會時間:4月1日19:00-20:00。
2板報評比(責任部門:宣部)
板報主題:(1)“立德修身誠信為本”(2)“勵志感恩”()“五四”
活動分工:主題(1)初教14級、1級負責;
主題(2)小教、語教、體教16級;
主題()。
板報檢查時間:4月26日。
征活動(責任部門:生活部)
征主題:
。1)“立德修身誠信為本”
。2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一。
征主要對象:小學教育學院16、17級各班(每班至少上交作品2篇,多交不限),其余班級鼓勵參與。
征要求:
。1)內容:緊扣主題,題目自擬,體不限,杜絕抄襲,字數(shù)控制在100-20xx之內。
(2)格式:所有征均提交電子檔,標題二號黑體加粗,正四號宋體,全單倍行距。
。3)上交郵箱:,以“班級+姓名”命名。
。4)征上交截止時間:4月22日21:00前。
4演講比賽(責任部門:學生分會)
演講主題:
。1)“立德修身誠信為本”
(2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一,題目自擬。
活動對象:。
演講要求:
。1)內容緊扣主題,題目自擬。
。2)演講表達形式不限,要求主題突出、素材豐富、事跡生動、語言流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。(3)演講時間控制在分鐘以內。
(4)各班自行組織班級初賽,推選1名最優(yōu)選手參加學院復賽。
比賽時間(復賽):月8日,地點:教學樓0教室。
三.活動總結
此次系列活動結束后,各班要認真總結“立德修身誠信為本”主題教育活動成果,并將總結材料于6月1日前上交給學生分會秘書長:初教110班梅揚浠。
四、活動要求
各班高度重視,認真組織開展各類活動,將誠信之德融入學習和學校生活的方方面面,擴大活動的覆蓋面和學生的參與面,增強活動的吸引力和感染力,使開展“立德修身誠信為本”主題教育活動成為加強學生思想政治教育、關愛大學生心智健康成長、掌握書本知識及實踐知識的重要抓手。
xx學教育學院
20xx年月2日
誠信主題教育活動方案3
為深入貫徹黨的十九大精神,全面實施高校思想政治工作質量提升工程,扎實推進社會主義核心價值觀培育踐行,進一步弘揚誠信文化、倡導誠信行為、培養(yǎng)誠信品格,經(jīng)研究決定在全校范圍內開展誠信主題系列教育活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題
立德樹人,誠信立身
二、活動時間
20xx年X月--X月
三、活動內容
1.開展誠信為人教育。一是加強學生公民道德教育,重點圍繞“誠”字,開展校園誠信大討論、為誠信點贊等活動,積極爭做社會主義核心價值觀的踐行者。二是開展榜樣示范教育,組織學習誠實守信道德模范先進事跡,積極挖掘、選樹身邊誠信先進典型,傳遞社會誠信文化正能量。
2.開展誠信學習教育。一是加強考風考紀教育,積極利用集中晚點、主題班會等時機組織學生學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第xx號令)、《xx醫(yī)科大學本科學生學籍管理規(guī)定》(xx大〔20xx〕239號)、《xx醫(yī)科大學學生違紀處分管理規(guī)定》(xx大〔20xx〕316號)等規(guī)章制度,開展考試違紀案例專題討論,增強學生自律意識。二是開展學術誠信與規(guī)范教育,通過發(fā)倡議、許承諾等活動,引導學生恪守學術道德、遵守學術規(guī)范,摒棄學術不端行為,增強學術誠信意識和遵紀守法觀念。
3.開展資助誠信教育。一是加強資助政策宣傳。結合校園文化建設、班級建設、社會實踐等主題教育活動,通過舉辦圖片展、知識競賽、演講等生動活潑、寓教于樂的方式,廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關知識,提高防范意識,謹防網(wǎng)絡詐騙。二是開展畢業(yè)生還貸教育。在畢業(yè)季時節(jié)要組織學生填寫國家助學貸款還款承諾書,讓學生了解各類助學貸款的計息方法、還款方式、還款期限、不按時還款的`不良后果,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,引導學生做到貸前明白、貸后守信。
4.開展誠信就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。一是開展畢業(yè)生誠信就業(yè)教育。通過就業(yè)政策解讀、就業(yè)指導、就業(yè)幫扶等活動,引導學生認清就業(yè)形勢,科學定位,慎重擇業(yè),實事求是地設定期望值。教育學生應如實呈現(xiàn)個人簡歷,誠信求職,杜絕簡歷摻水、隨意違約、偽造證書等不良現(xiàn)象發(fā)生。二是開展誠信創(chuàng)業(yè)教育。可通過創(chuàng)業(yè)故事分享、創(chuàng)業(yè)榜樣帶動、創(chuàng)業(yè)導師指引等引導學生遵法、守法、用法,以善從商,誠信經(jīng)營,自覺承擔社會責任。
5.開展網(wǎng)絡誠信教育。通過主題班會、專題講座、案例評議等教育引導學生牢固樹立網(wǎng)絡空間“七條底線”(即法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線)意識,時刻用法律衡量網(wǎng)上言行,文明上網(wǎng),理性發(fā)言,堅決抵制惡意誹謗、虛假信息、侵權盜版等失信行為,不傳播網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐、色情低俗等不良和違法信息,自覺維護網(wǎng)絡空間良好秩序和環(huán)境。
6.開展誠信檔案建設!洞髮W生誠信檔案》的內容包括學生的個人基本情況、大學生誠信承諾書、學習學術信用情況、經(jīng)濟行為信用狀況、在校違紀情況、在校獲獎情況以及其他日常行為的信用記錄等。主要考查學生在校期間學雜費交款情況、違反校規(guī)校紀情況、勤工助學情況、實踐活動(如創(chuàng)業(yè)、見實習等)的信用情況、承擔責任及履行義務情況。對學生誠信檔案應實行一人一檔,動態(tài)管理,并與學生畢業(yè)推薦相聯(lián)系。
四、活動要求:
1.充分認識誠信教育和誠信檔案建設的重要意義,精心組織策劃,將誠信教育融入日常的教育、管理和服務中,幫助學生立德、立言、立行。請各學院(部)于20xx年X月10日之前將本單位“誠信校園行”主題教育活動安排表(見附件)發(fā)至學生管理科郵箱。
2.利用微信、易班、公告欄等載體加大宣傳力度,積極動員學生參與,努力營造誠信為榮的良好氛圍。
3.結合自身實際與特色,緊緊圍繞活動主題,鼓勵創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,促進學生樹立誠信觀念,有效地將誠信教育轉化為學生自覺的素養(yǎng)和行為。
4.在活動結束后,各學院(部)要對活動情況進行認真梳理、總結,凝練成功做法,塑造教育品牌。請各學院(部)于20xx年X月21日前將誠信活動總結材料電子版報送學生工作處,本次活動總結材料內容應包括:本單位開展主題教育活動的具體時間、宣傳形式、內容、圖片、學生參加人次、好的做法及成效等,要求短、實、新,一般不超過20xx字。其中照片標題為:活動名稱+單位名稱,jpg格式,分辨率不小于600xx800。視頻標題為:作品名稱+單位名稱,MP4格式,時長為3分鐘左右。標清分辨率作品采用標清4:3拍攝,分辨率設定為720×576,標準PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品采用高清16:9拍攝,分辨率不超過1280xx720,MPG文件(MPEG-4視頻解碼),推薦使用高清16:9拍攝。
誠信主題教育活動方案4
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會),每周主題具體安排如下:
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容,組織學生進行硬筆書法比賽,并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目,用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的.反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員,專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”,并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學生晉升等列(可升一級),并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上,并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭做文明使者,引領風氣之先”為主題,組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
誠信主題教育活動方案5
一、活動目的
力求通過這次活動,讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。
二、活動準備
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論。
3、收集關于誠信的名人名言,進行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
三、活動時間
xx年12月20日
四、活動過程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學講述身邊關于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個誠實守信的`人是很重要的。
下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告
7、班級學生自由討論,并踴躍發(fā)言。
下面進行誠信名言大比拼
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)
五、活動分析和總結
通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
誠信主題教育活動方案6
一、指導思想:
在科學發(fā)展觀的引領下,牢牢樹立“育人第一”的指導思想,以慶祝建國xx周年為主題,開展誠信教育系列活動,塑造高登學子良好形象,培養(yǎng)高尚的道德品質,探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導學生講誠信,提高自我實現(xiàn)的需求。
二、重點工作:
1、制定班級《誠信公約》:各班在4月30日前送交教導處。
2、“誠信校園”主題班會:每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會:每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的故事會,評選本班的'誠信之星。
4、誠信格言展:格言展以誠信為主題,使用稿紙謄寫,要求跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
5、誠信考室:班主任要將誠信考試作為班級學風建設的抓手,重視面上學生爭創(chuàng)過程中的學風營造,加強學生個體在爭創(chuàng)過程中的監(jiān)督;進一步完善爭創(chuàng)活動中申請、審核、批準等環(huán)節(jié)流程。
6、誠信征文比賽:本屆征文比賽以誠信為主題。文章必須由參賽學生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導,要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。學生作文不超過。作文應使用稿紙,要求跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
誠信主題教育活動方案7
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高廣大師生的誠信意識,特在我校開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的誠信教育活動。
一、工作目標
1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。
2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。
3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。
4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
二、活動時間:3月24日——4月4日
三、活動內容
1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,
不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
3、在誠實守信教育的'同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。
四、具體措施
1、充分利用校園廣播站、國旗下講話等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳。號召師生“人人知誠信人人講誠信”,并付諸于實際行動。
2、結合《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育,不斷提高廣大教師和學生的綜合素質和誠信意識。
3、結合學生學習、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用,創(chuàng)設情景和氛圍,讓學生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動、征文活動等形式開展對師生的誠信教育。
五 、活動具體安排
1、利用國旗下的講話對師生進行誠信教育,并號召師生積極行動起來爭做誠信好少年、好教師。
2、借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、征文等多種形式,加強誠信道德規(guī)范的宣講學習,營造“學誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍,如在樓道內張貼有關警句和標語等營造誠信教育氛圍。
3、宣傳、動員組織師生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學習。
4、各班組織開展好一次“人人知誠信人人講誠信”為主題的主題班會。屆時學校將組織專人深入班級檢查班會開展情況。
5、教師每人撰寫一篇以誠信為主題的文章參加中心校組織的“誠信征文”競賽。
6、積極與社區(qū)、家庭溝通,促使學校與家庭和社會達成共識,共同推進誠信教育。
7、認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。
8、設立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
六、活動要求及獎項設置
1、活動結束后,每班評選1名“誠信之星”,上報德育組予以表彰。
2、主題班會結束后,各班向德育組交一份“主題班會教案”(題目為:()年級()班“人人知誠信人人講誠信”主題班會教案,設為三號黑體,加粗;正文為四號宋體。段落設置:上:2厘米,下:2厘米,左:3厘米,右:2厘米。段前段后0行,行距為1.0)。
3、“誠信征文”教師每人一篇,最遲于4月4日上交(文本和電子版各一份,格式、字體與班會教案同)。
4、征文由中心校統(tǒng)一組織評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,予以表彰獎勵。
誠信主題教育活動方案8
單位:學生處學生工作部
各學院:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是大學生立身為人成長成才的必備品質。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一指導思想
緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高我校大學生的思想道德素質,促進成長成才。
二活動主題
踐行誠信,筑夢起航
三活動時間
20xx年月8日——6月8日
四活動內容
(一)開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于:
1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
4認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認手續(xù)后,各學院進一步組織核對收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息,6月11日前發(fā)到郵箱xx
各學院獲貸畢業(yè)生請群(環(huán)境外國語應數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內有專人負責還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條的.學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
8對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
。ǘ╅_展有關勵志誠信責任的教育活動。
各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
五活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎牟邉。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領導,分工協(xié)作,明確專人負責。
。ǘ┙Y合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內容,結合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
。ㄈ⿲]有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
。ㄋ模┱埜鲗W院于月11日前提交活動計劃,6月18日前提交活動總結(字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接),總結電子版發(fā)至郵箱:xx紙質版交至學生資助管理中心。
誠信主題教育活動方案9
、行膶W校開展誠信主題教育實踐活動方案為扎實推進我校創(chuàng)建文明單位,進一步提高我校教職工的文明素質,強化信用意識,爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實踐活動。具體如下:
一、指導思想
以優(yōu)化發(fā)展,建設“誠信學!睘槟繕耍匀罕娦跃裎拿鲃(chuàng)建活動為載體,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育,完善誠信機制,持續(xù)引深“共鑄誠信”活動,在學校大力倡導和弘揚誠實守信的良好風尚,扎實推進公民思想道德建設,不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性,為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會環(huán)境。
二、目標任務
把誠信建設作為創(chuàng)建文明學校的突破口,通過廣泛開展信用教育和道德實踐活動,積極推進學校的誠信體系建設,在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍,進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
三、主要任務
。ㄒ唬┙M織動員社會各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內容的.道德實踐活動,對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役,引導每個社會成員從具體言行做起,認真踐行公民道德規(guī)范。
。ǘ⿵V泛開展誠信教育活動,運用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段,進行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。
四、措施要求
。ㄒ唬┘訌婎I導,健全機制。
加強社會信用建設對于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展競爭力,增強發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
。ǘ┤駝訂T,形成氛圍。
誠信主題教育活動方案10
一、工作目標
組織開展誠信管理體系對標達標工作,加強工作督促指導,推動企業(yè)建立并運行誠信管理體系;完善評價機構工作規(guī)則,規(guī)范誠信管理體系評價工作;編寫重點食品行業(yè)誠信管理體系實施指南,加強標準宣貫培訓,完善誠信管理體系行業(yè)標準;加強地方、行業(yè)誠信信息平臺網(wǎng)絡建設,促進誠信建設宣傳交流。
二、工作任務
。ㄒ唬┩晟普\信制度建設
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構工作規(guī)則》;組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(CMS)建立與實施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實施指南》;制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(CMS)建立與實施通用要求》(QB/T4111-20xx)國家標準。
。ǘ╅_展誠信培訓評價
指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系;組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓,開展對22家委托評價機構的評價人員專業(yè)培訓;推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作,爭取150家左右企業(yè)通過評價。
。ㄈ┩七M誠信平臺建設
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺;繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設,推動實現(xiàn)地方平臺與國家平臺互聯(lián)互通,促進國家平臺與相關部門平臺相互采信、資源共享。
。ㄋ模⿺U大誠信宣傳交流
開展誠信建設專題宣傳,積極營造誠信建設的輿論氛圍;加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流,適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設座談會,總結交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗。
。ㄎ澹┘訌姽ぷ鞫酱僦笇
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設工作督查制度;加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構工作指導,督促建立健全推進誠信建設工作協(xié)調機制;加強對評價工作的`監(jiān)督檢查,定期開展抽查考核。
三、工作要求
。ㄒ唬┤媛鋵嵐ぷ髫熑。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步加強組織領導,結合實際制定工作實施方案,明確分工、任務到人、責任到崗,督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。
。ǘ┩晟茀f(xié)調工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要加快推進建立政府部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調合作機制,按照分工定位,有效整合各方面資源,為誠信體系建設工作的深入開展提供有力保障和支持。
(三)實現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺的信息服務功能,加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設,并實現(xiàn)誠信信息平臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。
。ㄋ模┘訌娬\信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要采取各種宣傳方式,努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮,不講誠信為恥”的誠信建設氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施,配合相關部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度,完善市場退出機制。
誠信主題教育活動方案11
一、活動指導思想
1、誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程。
2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
3、宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
二、活動目的
引導師生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與做人的關系,自覺地做一個誠信的員工;通過誠信教育引導員工樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召員工自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,培養(yǎng)員工“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質,共建和諧社會。
三、誠信教育活動的要求
1、全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全校師生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
四、活動形式
1、對師生進行以下幾方面的教育。
。1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
。3)真誠待人和誠實守信的.教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
(4)樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。
。5)言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
2(6)誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2、各班利用班會時間組織學生進行誠信活動的大討論。
3、征文活動。圍繞誠實守信,誠實對待工作、生活等內容寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動的具體安排
(一)誠信教育活動的時間
時間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
(二)全校動員宣傳
制作一條以“樹誠信學風,做誠信師生,創(chuàng)誠信單位”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的單位氛圍,由站辦公室負責。
(三)誠信格言征集比賽
組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
(四)誠信征文比賽
由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,
3文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。校辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
誠信主題教育活動方案12
一、提高認識,統(tǒng)一思想,明確誠信教育的重要性
自20xx年9月20日,中共中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》以來,全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動,良好社會道德風尚逐漸形成,全校師生的文明素質不斷提高。但是,我們還要看到,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給未成年人的健康成長帶來了不利的影響。
面對社會發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求,我們要提高認識,統(tǒng)一思想,從貫徹“三個代表”重要思想的高度,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。
二、分清層次,突出重點,明確誠信教育的內容
為了切實抓好誠信教育,我們要把握住時代的脈搏,突出“兩個重點”,做到“六個結合”,明確誠信教育的內容。
(一)突出“兩個重點”
一是突出誠實教育的重點,培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;二是突出守信教育的重點,培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的'事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(二)做到“六個結合”
要將誠信教育與弘揚和培育民族精神教育相結合,與文明禮儀教育相結合,與遵紀守法教育相結合,與社會公德教育相結合,與體驗教育相結合,與教師職業(yè)道德教育相結合,培養(yǎng)師生良好的道德品質。
三、拓寬渠道,抓住載體,明確誠信教育的途徑與方法
為了切實開展好誠信教育,我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用,抓住“七個載體”,明確教育的途徑與方法。
(一)發(fā)揮“五條渠道”的作用
一是發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓誠信教育于課堂教學之中。語文、思品、品德與生活、品德與社會、社會、心理健康、音樂等學科的教師應以教育部通知要求和《課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地進行誠信教育。
二是發(fā)揮少先隊組織的教育作用,寓誠信教育于班隊活動之中。要利用升旗儀式舉行“誠信教育”啟動儀式,各中隊長代表本中隊全體隊員進行簽字;各班級要召開一次主題班會,通過故事、小品、相聲、快板、對口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式,對學生進行誠信教育。
三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動作用,寓誠信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺要以誠信為主題舉辦一期專題節(jié)目;校園雛鷹廣播站要開辟“誠信之窗”欄目;各班級以誠信為主題更換走廊的德育專欄(專欄內容:格言、故事、班報、演講稿等);出一期班報,并上報架;舉辦一次誠信教育班報展。
四是發(fā)揮黨團組織的先鋒作用,寓誠信教育于黨團支部活動之中。
五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實效作用,寓誠信教育于家庭、社區(qū)教育之中。
(二)抓住“七個載體”
一是以“學雷鋒、樹新風活動月”為載體,引導學生關心他人,奉獻社會;二是以“養(yǎng)成教育月”活動為載體,引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣;三是以“兩個明天更美好”主題教育活動為載體,弘揚和培育民族精神,深化誠信教育;四是以“誠實守信、傳承美德”主題教育活動為載體,抓好誠信教育;五是以少先隊“雛鷹爭章”活動為載體,加大考核力度,細化誠信教育;六是以重大節(jié)日、紀念日活動為載體,開展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個一活動”,夯實誠信教育;七是以“校園三大節(jié)日”活動為載體,拓展誠信教育,引導學生快樂健康成長。
四、貼近實際,貼近學生,明確誠信教育活動的具體要求
(一)提高認識,統(tǒng)一思想,黨政工團隊攜手,形成教育的合力。
(二)注重實效,不走過場,扎扎實實抓好誠信教育。
1.起點要低。根據(jù)學生的年齡特點,從“不說謊話”入手,培養(yǎng)學生的誠信品德。
2.內容要實。著眼于實際,立足于具體,用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴。
3.針對性強。有的放矢的進行教育。
4.形式要新。各班可建立學生成長檔案,編制誠信名言集,學生建立誠信名言卡等。
誠信主題教育活動方案13
各系(院):
為強化學生的誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,全面提高大學生的思想道德素質,推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強化資助工作的育人效果,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx號)要求和《xx省教育廳學生資助管理中心關于繼續(xù)開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》以及《xx職業(yè)技術學院20xx年學生資助宣傳工作計劃》(院字[20xx]xx號),現(xiàn)將20xx年學生資助誠信教育主題活動月的實施方案明確如下:
一、活動主題
本次活動以“誠信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結合校園化建設、班級建設、社會實踐活動等,廣泛宣傳國家助學貸款及其它資助政策,普及征信、金融等相關知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識,自覺履行生地信用助學貸款合同,有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。
二、時間安排
20xx年4月14日—月22日
三、活動形式
。ㄒ唬┲黝}班會
4月中下旬各系(院)以班級為單位組織召開資助與誠信教育主題班會,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。
(二)征比賽
各系(院)組織開展以誠信教育為主題征比賽,并于月12日前將本系(院)評選出的-4篇征作品,交至學生工作部06室,學院將對優(yōu)秀作品給予獎勵。(獎項設置:一、二、三等獎)
。ㄈ┫担ㄔ海┱\信教育特色活動
各系(院)根據(jù)制定的《20xx年系(院)學生資助宣傳工作計劃》,結合自身特點開展一項以誠信為主題的特色教育活動,如圖片展、知識競賽、舞臺劇、征、演講等,廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,對學生進行有針對性的教育和指導,使學生明確誠信的內涵和意義,從而增強誠信意識和觀念。
(四)主題演講比賽
聯(lián)合院團委學生會組織各系(院)團總支深入開展以“懷感恩,守誠信,資助圓我成才夢”為主題的演講比賽,并選出優(yōu)勝選手1-2人,于月中旬參加學院組織的決賽,各系(院)參加決賽的選手務必于月12日前報至學工部06室。決賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
(五)校園櫥窗誠信宣傳圖片展
月上旬學生資助管理中心聯(lián)合院團委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠信、征信知識,并介紹國家助學貸款及其他學生資助政策。
(六)舉辦誠信教育、勵志成才校園講座
學生工作部月中旬開展高校學生誠信教育及勵志成才校園講座,通過現(xiàn)場互動加深誠信教育的影響度。
(七)各系(院)推薦一名“校園自強之星”候選人,并于月12日前上交推選人事跡材料(約100字左右)。學院評審委員會評選后報學院評審領導小組,學院將對評選出的“校園自強之星”頒發(fā)證書及獎金。(注:推選人必須是學院201-20xx年度認定公示的家庭經(jīng)濟困難學生)
四、活動要求
1各系(院)要結合實際情況,根據(jù)制定的《學生資助宣傳工作計劃》,認真組織開展本次誠信主題教育活動,把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中,從實踐中引導學生樹立誠信意識,強化資助育人效果,進一步教育受資助學生樹立誠實守信的觀念。
2各系(院)要加強對學生資助范圍、資助標準、資助程序等重點政策內容的宣傳,加大對學生、家長等重點人群的宣傳,確保國家、省市和學院各級資助政策家喻戶曉。
以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),在全系(院)范圍內加強學生誠信教育宣傳,大力宣傳學院貫徹落實國家資助政策的.重大舉措和主要成效,大力宣傳學生資助工作在促進教育公平方面發(fā)揮的重要作用,讓學生和家長有更多獲得感。
4各系(院)要高度重視,結合工作實際,精心設計宣傳方案,重點突出對國家、地方和學校的資助政策和政策落實中的好經(jīng)驗、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
誠實教育主題活動的開展情況,將做為年終對系(院)考核依據(jù)之一。活動結束后,各系(院)要形成書面材料,即活動的計劃、總結、活動過程材料(材料100字左右)以及學生參加人數(shù)、活動照片資料等,并于月16日前交至學生工作部06室。
誠信主題教育活動方案14
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
召開時間:九年級開學之后,第二堂班會課。
主持人:班主任
參加對象:全體同學、班主任
誠信教育主題班會準備過程:
1. 首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2. 由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。
3. 由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內容。
4. 由文藝委員著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5. 由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。
6. 由文藝委員邀請老師參與班會。
7. 班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8. 班會結束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。
9. 由班長寫此次班會的總結報告,上交于班主任。
主題班會具體過程:
1. 首先是詩朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的.不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3. 緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性。
4. 最后,由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
班會總結:
應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠信主題教育活動方案15
一、活動目的
1、開展“爭當誠信小少年”為主題的誠信教育活動,營造“人人爭當誠實守信的小學生”的良好班風學風。
2、讓學生理解“誠信”的含義和內容,能自覺地按《小學生日常行為規(guī)范》內容規(guī)范自己的行為,由此培養(yǎng)學生注重良好習慣的養(yǎng)成,不斷提高自身素質,爭做“誠信小學生”。
3、通過開展形式多樣、生動有趣、內容豐富多彩的活動,寓教于樂,教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的小學生。
二、活動準備
1、(1)學生收集有關同學、父母、兄長、鄰里誠信或失信行為的資料(拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可)。
。2)學生查閱與誠信、習慣有關的資料,開展誠實守信自查、互查,明確不足并思考作為一名學生應該養(yǎng)成哪些好習慣,從自身感受談起。
(3)學生搜集有關“知誠信、講誠信”的名言。
2、教室布置:
黑板:寫上主題班會的名稱《爭當誠信小少年》
黑板報主題:做誠信小公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。
宣傳欄:學生拍攝的有關誠信行為的照片,學生畫有關誠信的漫畫,學生寫有關誠信這個話題的文章。
三、活動過程
全體起立
整隊(三級匯報)
出旗敬禮
唱隊歌
1、導語(背景音樂:誠信之歌):
甲誠實守信的品德是一個人的立身之本、做人之道、成長之基。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,也是現(xiàn)代社會文明的基石和標志。我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。
2、誠信大家談:
甲:誠信是坦蕩的胸懷;
乙:誠信是心與心的交融。
甲:我們中華民族是一個偉大的民族,有著悠久的歷史,
乙:她素以明禮誠信著稱于世,自古就被稱為“禮儀之邦”。
甲:那么,誠信在大家的心中到底是什么?
乙:誠信與我們學習、生活和友情的關系如何?
合:“誠信大家談”請大家實話實說交流你心中的“誠信”。
☆(1)實話實說——“誠信大家談”。
對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?
(學生互相交流自己對誠信的看法和認識,簡單說一說誠信在自己的學習、生活、以及同學間的友情的關系。)
甲:誠——心靈敞開,以誠相待;
乙:信——言出必行,行之以信;
合:讓我們把誠信載入心扉,善待周圍每個人,世界才會充滿陽光的味道。
3走入名人的誠信世界:
乙:“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。
甲:難怪有這么一句諺語:“誠實是一個人得以保持的最高尚的東西”
乙:請看誠信故事:
☆(2)名人誠信故事《一只打碎的花瓶》
☆(3)我和列寧比誠信的活動
甲:看了這個故事,你覺得我們應該向列寧學習什么?(學生回答)
乙:對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢?
甲:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
乙:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。
甲:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
乙:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
甲:一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;
乙:一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;
甲:但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。
主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
盤古說:“誠信是我開天的巨斧!
女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。”
孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”
孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫!
牛頓說:“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”
愚者說:“誠信是偽君子的`假惺惺”
智者說:“誠信是人類閃光的金子”
哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說:“誠信是做人的準則”
老師說:“誠信是成長的基準”
朋友說:“誠信是交友的基礎”
我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
A誠信是我心中永遠的夢。在夢里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。
B曾幾何時,**的話銘記在心底,老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信!庇谑,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。
c而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的的春風,陽光照出周圍人的真誠,春風吹開周圍人的真誠,前途不再風雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。
4誠信大搜索:
甲:誠自心,信自行,心行合一。
乙:讓我們用心靈呼喚誠信,
甲:讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光,
乙:讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,
甲:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,
乙:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
☆(4)“誠信大搜索”展示活動
A、“知誠信、講誠信”——誠信格言的征集展示。
B、“誠信在我身邊”——展示有關同學、父母、兄長、鄰里、社會中誠信或失信行為的資料。
5結合本!昂酱嘶ㄗ咴缛盏竭_誠信島”活動,三(4)班“紅領巾誠信俱樂部”成立儀式:
☆(5)制定三(4)班《誠信公約》。
甲:把“誠信”掛在胸前的人,他只標榜誠信;
乙:把“誠信”掛在嘴上的人,他只知曉誠信;
甲:把“誠信”握在手里的人,他只利用誠信;
乙:把“誠信”踩在腳底的人,他將背棄誠信;
甲:唯有把“誠信”埋在心底的人,才真正誠信。
。ǚ中〗M討論之后,匯總形成本班的《誠信文明公約》,并由班級每位同學在誠信公約上簽名,作為誠實守信的承諾。全體學生聯(lián)系自己的學習、生活的實際,從小處、從小事著手,向全班同學作出承諾,互相作為見證人,在今后的學習、生活中,做一個實事求是、言行一致的人。)
☆(6)設計誠信大使卡(只要在學習、紀律、文明、衛(wèi)生、勞動等各方面做到有誠信,得到老師和同學的肯定,就可以得到一張單項誠信卡,累積各項單項獎最后獲得“誠信大使”的榮譽稱號)
☆(7)我心中的誠信大使:
甲:也許,在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟;
乙:但是,只有在誠信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。
評選“我心中的誠信大使”單項獎——推薦心目中的誠信形象設計,率先加入誠信俱樂部。
6、結尾:
甲;誠信是金。
乙:誠信是真。
甲:誠信是美,
乙:誠信是德,
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
甲:雄鷹*強硬的翅膀在天地間翱翔;
乙:人類以誠信的品德在歷史中閃亮。
甲:呼喚誠信,擁抱誠信,
乙:為你的人格涂上一層亮色!
甲:呼喚誠信,擁抱誠信,
乙:讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
合:讓我們行動起來,做一個誠實守信的小少年!
全班齊唱《誠信之歌》!
10、輔導員講話:
這是一次非常成功的活動。大家通過從身邊收集到的很多有關誠信習慣方面的小事,認識到誠信習慣雖小,造成的影響卻很大。因此,我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。按《小學生日常行為規(guī)范》內容規(guī)范自己的行為,從自己做起,從今天做起,從小事做起,做一個誠實守信、實事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠信”之風將永遠在班級里、校園里飄蕩,并將飄向四方……
呼號(面對隊旗)
退旗敬禮!
宣布結束
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