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  • 教育幫扶簡報(bào)

    時(shí)間:2023-01-25 09:03:12 教育 我要投稿

    教育幫扶簡報(bào)(合集11篇)

      在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,簡報(bào)使用的頻率越來越高,簡報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報(bào)告內(nèi)容的過程。一般簡報(bào)是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的教育幫扶簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教育幫扶簡報(bào)(合集11篇)

    教育幫扶簡報(bào)1

      20xx年10月17日是全國第xx個扶貧日,也是第xxx個國際消除貧困日。為營造人人關(guān)心扶貧、參與扶貧、支持扶貧的良好校園氛圍,落實(shí)“扶貧必扶智”的理論政策,實(shí)現(xiàn)教育扶志,幫助學(xué)生樹立自信、學(xué)有所樂、學(xué)有所成,富平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特開展20xx年“扶貧日”系列活動,用愛心點(diǎn)燃貧困學(xué)生的希望。

      一、加大宣傳力度,人人了解政策。

      學(xué)校充分利用宣傳單、橫幅、板報(bào)、集中宣講等多種形式,開展主題宣傳活動,并圍繞精準(zhǔn)扶貧這一核心,動員全體師生關(guān)愛貧困學(xué)生,形成師生友愛的濃厚氛圍。

      二、召開扶貧專題會

      10月17日,學(xué)校組織各領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、扶貧班主任與建檔立卡戶學(xué)生參加了扶貧專題會,在會上強(qiáng)調(diào)扶貧政策與活動安排,各負(fù)責(zé)人也同心協(xié)力,做好這次幫扶活動,鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中積極陽光,充滿自信。

      三、慰問暖人心

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體黨員和幫扶班主任于當(dāng)日走進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困戶家庭,通過交談使家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),也及時(shí)了解學(xué)校的扶貧政策,感受到學(xué)校的溫暖,也使教師更好地了解學(xué)生。隨著家訪工作的深入,學(xué)校與家庭之間的.教育銜接得以促進(jìn)。

      愛心點(diǎn)燃希望,扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,任重而道遠(yuǎn)。通過此次活動的開展,使得全體師生對扶貧工作更加了解與重視,我們會不忘初心,繼續(xù)在扶貧道路上努力,使這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位貧困學(xué)生都能感受到班級、學(xué)校、師生的溫暖,社會的關(guān)愛,從而自信、樂觀地學(xué)習(xí)與生活。

    教育幫扶簡報(bào)2

      在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下。5月9日上午,九公橋鎮(zhèn)中學(xué)一行12人,在申小飛校長帶領(lǐng)下,走進(jìn)邵陽縣笫七中學(xué)開展校際系列結(jié)對幫扶活動。

      一到七中,就受到七中行政班子熱烈歡迎,暖意融融,卿學(xué)工校長親自帶隊(duì),參觀了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場旁,卿校長深情緬懷七中足球輝煌歷史,暢談七中未來發(fā)展規(guī)劃,我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進(jìn)取的精神,更敬佩七中領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略情懷。走過幽靜林間小道,來到七中校史館。校史館古樸而不失厚重,這一件件作品,一枚枚獎?wù)拢燮咧袔熒男难椭腔邸?/p>

      參觀完畢,兩校行政領(lǐng)導(dǎo),齊聚七中會議室,雙方領(lǐng)導(dǎo)自我介紹以后,卿校長介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績,也指出學(xué)校發(fā)展面臨的壓力。伍進(jìn)云副校長著重指出走音體美特長教育之路,是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮(zhèn)中學(xué)密切合作,組織優(yōu)秀專業(yè)教師通過參與集體備課、隨班聽課、評課等形式,與九公橋鎮(zhèn)中教師進(jìn)行教學(xué)探討。申小飛校長介紹九公橋鎮(zhèn)中學(xué)從20xx年以來在辦學(xué)方面取得的進(jìn)步,發(fā)展面臨的困境。然后雙方行政人員分塊對接,充分討論。最后初步達(dá)成一致意見,兩校校情有許多相同之處,結(jié)對幫扶合作的'空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件幫扶方面作了具體安排,此次活動圓滿結(jié)束。

      此次結(jié)對幫扶活動的開展,充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢和輻射作用,建立相對穩(wěn)定的學(xué)校結(jié)對共建長效機(jī)制,進(jìn)一步加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)結(jié)對共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。

    教育幫扶簡報(bào)3

      8月22日上午,南門小學(xué)校長閆薩日娜率領(lǐng)班子成員,再次慰問包聯(lián)貧困戶xxx一家,了解其身體狀況及近期工作生活情況。

      在其家中,閆校長在了解xxx因?yàn)榻诘尼t(yī)藥費(fèi)而愁眉不展時(shí),當(dāng)即倡導(dǎo)校級領(lǐng)導(dǎo)成員為其捐款一千元暫解燃眉之急。閆校長與xxx親切交談,鼓勵她安心養(yǎng)病,放下包袱,同時(shí)要有信心在大家的共同努力下定能越來越好!胺鲐殞拥睦蠋焸儙臀覀円患曳治鲐毨г,還幫助我們制定了脫貧措施,平時(shí)對我們幫助特別大,生活上送米,出力干活,在技術(shù)上給予指導(dǎo),我們感覺脫貧真的'有望了。”xxx忍不住感慨地說。

      隨后,閆校長還了解了貧困戶家中的脫貧養(yǎng)殖情況,要求駐村教師要緊抓扶貧政策,實(shí)施脫貧良策,高效地引導(dǎo)貧困戶脫貧。

    教育幫扶簡報(bào)4

      近日,南寧市濱湖路小學(xué)教育集團(tuán)山語城校區(qū)結(jié)合三年幫扶工作部署以及兩校實(shí)際,開展包括德育文化分享、后勤工作指導(dǎo)、師生結(jié)對在內(nèi)的`一系列全方位、全學(xué)科的立體式幫扶活動。

      9月22日,“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”20xx年廣西優(yōu)秀學(xué)校少工委主任培訓(xùn)班在山語城校區(qū)舉行。山語城校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭珈琦老師做大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)分享,桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的`老師們線上同步參與活動。此次活動,對于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動少先隊(duì)工作創(chuàng)新發(fā)展,有著積極的`意義。

      9月27日下午,在山語城校區(qū)三樓會議室、英華校區(qū)會議室及寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室,線上召開了邊境地區(qū)結(jié)對幫扶活動后勤工作專場交流會。會上,三個學(xué)校(校區(qū))分別介紹了本校(校區(qū))后勤工作相關(guān)情況,其中,寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤副校長周凌敏重點(diǎn)提出在校園建設(shè)上遇到的.困難,希望得到幫扶。山語城校區(qū)后勤副校長聞桂英表示全力支持寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項(xiàng)幫扶工作,并對其遇到的后勤管理困難進(jìn)行解答。

      9月28日,濱湖、桐棉兩所學(xué)校的老師們共同舉行20xx-20xx學(xué)年度師徒結(jié)對活動。山語城校區(qū)教學(xué)副校長毛莉莉致辭,勉勵濱湖與桐棉的“師徒們”。濱湖與桐棉的老師們帶來經(jīng)典誦讀后,“師徒們”一同在“濱湖藍(lán)師徒之約”上鄭重簽字,幫扶契約書正式生效。本次師徒結(jié)對做到了全學(xué)科覆蓋的學(xué)科結(jié)對幫扶指導(dǎo),對于提高桐棉中心小學(xué)的教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,有著積極的推動作用。

    教育幫扶簡報(bào)5

      為貫徹落實(shí)扶貧工作要求,切實(shí)加強(qiáng)對貧困戶的聯(lián)系幫扶,推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作,x月xx日上午,第三中學(xué)程紹軍校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別來到孔家村和天蒙社區(qū)走訪慰問貧困戶,進(jìn)一步推進(jìn)對口精準(zhǔn)扶貧工作。

      扶貧工作組首先來到了孔家村尹貴家中再一次慰問,詳細(xì)了解貧困戶目前的生活情況,實(shí)地查看了剛剛修繕的門窗,并把帶去的食用油和大米等生活必需品送到貧困戶手中,給他們提供最直接、最貼切的生活幫助。

      隨后,扶貧工作組又來到天蒙社區(qū)馬玉忠家中,與幫扶對象進(jìn)行深入交談,查看了為他們新添置的`家具等基本生活用品,進(jìn)一步掌握他們目前存在的困難和急需解決的問題,并鼓勵他們:“一定要樹立信心,努力克服困難,扶貧工作組將繼續(xù)在家庭生活中和孩子求學(xué)上給予資金支持,幫助早日脫貧!

      此次慰問活動,第三中學(xué)扶貧工作組既為貧困戶解決了實(shí)際困難,也送去了脫貧的精神食糧,將愛心送進(jìn)了他們心中,使他們心間充滿了濃濃暖意。

    教育幫扶簡報(bào)6

      為了提升農(nóng)村教師的專業(yè)能力和輔導(dǎo)水平,豐富農(nóng)村學(xué)生的精神文化生活,幫助農(nóng)村未成年人快樂成長,20xx年12月22日上午,駐馬店市第四中學(xué)文藝支教志愿服務(wù)隊(duì)在黨總支副書記、副校長楊兵的帶領(lǐng)下,前往諸市小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展了“情暖童伴”文藝支教結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。

      體育課上,李俊峰老師充分發(fā)揮自己的特長,帶孩子們上了一節(jié)充滿汗水與激情的體育課。在熱身運(yùn)動中,李老師帶孩子跑步、跳躍,每個學(xué)生小臉都紅撲撲的,已感覺不到一絲冬天的寒意。李老師還教學(xué)生一些身體鍛煉的具體方法和小技巧,學(xué)生紛紛表示學(xué)到了很多。

      音樂老師鄭重給學(xué)生帶來了一首美妙的歌曲《20xx去臺灣》,在老師聲情并茂的啟發(fā)下,通過觀看視頻去聆聽音樂、感受音樂,多角度地感知音樂的魅力,讓學(xué)生在快樂中感受音樂,體會到祖國的`繁榮與強(qiáng)大,激發(fā)了學(xué)生的愛國之情。

      美術(shù)老師孫華衛(wèi)則帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)了繪畫的世界,一根小小的筆,在空白紙上就能畫出美麗的圖畫。在上課過程中,孫老師非常耐心地講解繪畫的具體步驟,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫,學(xué)生們聽得認(rèn)真,畫得認(rèn)真,每位學(xué)生都畫出了自己滿意的`一幅畫。

      少年宮幫扶活動,豐富了學(xué)生們的課余生活,傳遞了先進(jìn)的教學(xué)理念,進(jìn)一步發(fā)揮了駐馬店市第四中學(xué)作為省級文明校園的先導(dǎo)作用。今后,學(xué)校將繼續(xù)延續(xù)對鄉(xiāng)村少年宮的幫扶工作,讓每個孩子在豐富的活動中得到精神享受,用藝術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村學(xué)子的精彩生活。

    教育幫扶簡報(bào)7

      1月27日,廣州-清遠(yuǎn)教育對口幫扶工作會議在清遠(yuǎn)國際會展中心召開。廣清兩地教育幫扶單位有關(guān)負(fù)責(zé)人等出席會議,兩地教育局、學(xué)校及有關(guān)單位近170余人參會。廣州市委副秘書長、清遠(yuǎn)市委常委、副市長、廣州對口幫扶清遠(yuǎn)指揮部總指揮李新全強(qiáng)調(diào),廣清教育對口幫扶工作要深化細(xì)化幫扶計(jì)劃,抓手要實(shí),要幫扶與合作相結(jié)合。

      會上,清遠(yuǎn)市教育局黨組書記、局長林海龍就20xx年廣清教育對口幫扶工作進(jìn)行了全面總結(jié)。一年來,兩地以師資培訓(xùn)為重點(diǎn),助力清遠(yuǎn)教育三支隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立了扶貧助學(xué)機(jī)制,爭取到廣清對口幫扶資金100萬元用于資助清遠(yuǎn)貧困大學(xué)新生入學(xué),600萬元用于支持陽山縣特殊教育學(xué)校建設(shè)。20xx年,廣清對口幫扶貧困大學(xué)新生項(xiàng)目共資助190人,發(fā)放資金為95萬元。目前廣州已派出24所普通高中"一對一"幫扶清遠(yuǎn)高中學(xué)校,義務(wù)教育、學(xué)前教育現(xiàn)有88所學(xué)校結(jié)對幫扶。全年全市各地共組織2518名清遠(yuǎn)骨干教師到廣州培訓(xùn)及參觀名師工作室。林海龍表示,今年將啟動10所中職學(xué)校與廣州的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對幫扶工作,提升職業(yè)教育質(zhì)量。

      廣州市教育局副局長沈子鳴指出,20xx年廣州清遠(yuǎn)對口幫扶主要有幾個方面的重點(diǎn)工作:一是深化合作辦學(xué),擴(kuò)大合作面。重點(diǎn)推進(jìn)職業(yè)教育方面合作。二是加大師資培訓(xùn)、交流的力度。三是擴(kuò)大教科研的交流與合作。四是發(fā)揮信息技術(shù)作用,促進(jìn)資源共建、共享。五是加快推進(jìn)重點(diǎn)合作項(xiàng)目建設(shè)。

      李新全在講話中充分肯定了廣州對口幫扶清遠(yuǎn)一年來所取得的成效,要求全面貫徹落實(shí)省委省政府確立的`"全面幫扶、產(chǎn)業(yè)支撐、項(xiàng)目帶動、設(shè)施先行,以廣清一體化引領(lǐng)對口幫扶工作"總體幫扶思路。他強(qiáng)調(diào),要深化細(xì)化幫扶計(jì)劃,要推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施,確保幫扶工作不走過場;抓手要實(shí),各部門和單位要各盡其力、各盡其責(zé)、抓好落實(shí);要幫扶與合作相結(jié)合,確保對口幫扶工作能夠持續(xù)深入發(fā)展。

      連州市教育局、廣州市鐵一中、清遠(yuǎn)市第二中學(xué)和清城區(qū)鳳關(guān)翔小學(xué)共4個結(jié)對幫扶單位負(fù)責(zé)人做了現(xiàn)場發(fā)言。

    教育幫扶簡報(bào)8

      在“扶貧日”到來之際,按照市委、政府、脫貧攻堅(jiān)工作指揮部要求,10月17日,x縣市高級中學(xué)書記姚鵬、副校長張志亮分別帶領(lǐng)幫扶責(zé)任人到南灣村和佳怡社區(qū)開展集中走訪慰問活動。幫扶責(zé)任人深入到幫扶對象的家中,與他們促膝交談,詢問家庭收入情況,幫助整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      通過此次“走訪慰問活動”進(jìn)一步拉近了幫扶責(zé)任人和貧困戶之間的`距離,提高了貧困群眾的滿意度。

      “扶貧日”走訪慰問活動中,xx鎮(zhèn)各幫扶單位用實(shí)際行動讓幫扶群眾真切感受到來自黨的關(guān)懷,拉近了與群眾之間的距離,激發(fā)群眾脫貧攻堅(jiān)內(nèi)生動力,讓黨的脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)落細(xì),讓精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)舉措落地見效。

    教育幫扶簡報(bào)9

      10月19日-23日,三水區(qū)教育局組織三水中學(xué)等八所學(xué)校組成協(xié)作工作組,赴涼山州鹽源縣開展結(jié)對交流工作。

      工作組與鹽源縣教體科局召開開展幫扶工作座談會,并舉行捐贈簽約儀式。我校師生共向鹽源縣鹽源中學(xué)捐贈49978元助學(xué)金。

      隨后,我校何柳浩老師深入到鹽源中學(xué)開展結(jié)對幫扶工作,在鹽源中學(xué)化學(xué)科組長謝老師帶領(lǐng)下參觀了校園,了解學(xué);厩闆r。并在高一(10)班上了化學(xué)公開示范課《酸堿鹽在水溶液中電離》,取得了良好效果。

      課后,何老師還與鹽源中學(xué)老師就教育教學(xué)、集體備課、資料庫建設(shè)等方面進(jìn)行毫無保留的'交流,收獲滿滿。

      此次幫扶交流活動,進(jìn)一步促進(jìn)了我校與鹽源縣鹽源中學(xué)的結(jié)對幫扶工作,有效搭建幫扶學(xué)校之間高中教育的橋梁,實(shí)現(xiàn)了資源共享,攜手共進(jìn)。

    教育幫扶簡報(bào)10

      冬日的陽光嬌媚鮮明,藍(lán)天白云純得醉人。11月12日,踏著晨曦,婁底市第七小學(xué)校長曾雄飛、教學(xué)副校長謝慶輝、德育副校長肖顯陽帶領(lǐng)教師代表、家長代表一行驅(qū)車來到雙峰縣荷葉鎮(zhèn)神沖小學(xué),開展送教下鄉(xiāng)活動。

      此次送教下鄉(xiāng)活動,婁底七小為雙峰荷葉鎮(zhèn)神沖完小捐贈了彩色打印機(jī)、教學(xué)用品和校服,合計(jì)人民幣兩萬余元。在李利輝校長的精心策劃安排下,舉行了隆重的“結(jié)對幫扶獻(xiàn)愛心捐贈儀式”。

      婁底七小于今年七月成為了我校結(jié)對幫扶學(xué)校。此時(shí)此刻,我首先想到的是感謝。感謝在曾校長的帶領(lǐng)下,七小的領(lǐng)導(dǎo)們多次深入我校調(diào)研,量身制定了幫扶方案,從學(xué)校文化建設(shè)、管理理念、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行全方位的幫扶和指導(dǎo)。感謝曾校長親自深入我們的課堂聽課,對我們的老師進(jìn)行一對一的指導(dǎo).感謝七小的老師們即將為我們帶來體育和科學(xué)示范課,為我們傳經(jīng)送寶。感謝婁底七小以及愛心人士為我們捐贈的彩色打印機(jī)、體育用品和全體學(xué)生靚麗的校服。你們帶著支持我校發(fā)展的深情厚意、帶著對孩子們的拳拳愛心,給我們指明了方向、鼓舞了精神,正如這冬日暖陽,溫暖著我們每個人的心田,全體師生無不為之感動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校,關(guān)心和支持農(nóng)村教育,我相信神沖完小在你們的關(guān)愛和支持下,一定會得到長足的發(fā)展。

      “千里送鴻毛,禮輕情誼重”,這些物品不僅凝聚著全體七小師生的濃濃關(guān)愛,也匯集了婁底愛心企業(yè)——婁底新茂體育建設(shè)工程公司對教育的關(guān)心,捐贈有價(jià),關(guān)愛無價(jià),就讓這份關(guān)愛伴隨我們一路前行吧!曾校長最后寄語神沖完小師生,希望老師們牢記為黨育人為國的使命,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),當(dāng)好學(xué)生成長路上的引路人;希望神沖完小的孩子們在今后的學(xué)習(xí)與生活中,會常懷感恩之心,永葆進(jìn)取之志,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動回報(bào)社會。祝福雙峰神沖完小龍馬精神,一飛沖天,越辦越好!

      因?yàn)榻裉焓且粋難忘的日子,我們都穿上了婁底市第七小學(xué)捐贈的嶄新的校服,從此我們的學(xué)習(xí)和生活增添了一道亮麗的風(fēng)景!領(lǐng)導(dǎo)們,你們帶來的不僅僅是一件件嶄新的校服,更帶來了一顆顆水晶般的愛心!這愛心將點(diǎn)燃我們理想的火炬,這愛心將鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,這愛心將激勵我們?nèi)W(xué)生積極進(jìn)取、勇攀高峰!現(xiàn)在請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最真摯的感謝、謝謝你們!”

      愛心捐贈儀式結(jié)束后,婁底七小為神沖完小的孩子們帶來了兩節(jié)示范課,分別是周霞老師執(zhí)教的六年級的科學(xué)《定滑輪與動滑輪》、聶啟龍老師執(zhí)教的體育課《羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球》。

      周霞老師執(zhí)教的《定滑輪與動滑輪》這節(jié)課在課堂中貫穿了“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”的科學(xué)課改理念,為使這一理念落到實(shí)處,創(chuàng)設(shè)了問題的情景,提供了簡約的'有結(jié)構(gòu)性的材料,引領(lǐng)學(xué)生在探究中體驗(yàn),在體驗(yàn)中探究,在眾多的體驗(yàn)中感悟到科學(xué)探究的樂趣與意義。

      本堂課,注重學(xué)生對基本羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球知識的掌握,培養(yǎng)學(xué)生興趣以及固定手型的掌握,通過講解示范,使學(xué)生逐步掌握動作技術(shù)并形成動作概念和動作表現(xiàn)。并利用游戲來活躍課堂氣氛,讓學(xué)生得到充分放松。

      此次活動對落實(shí)開展“結(jié)對幫扶”工作,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到了很好的助推作用。婁底市第七小學(xué)和神沖完小之間的溝通與交流,打開了孩子們通往廣闊世界的大門,引領(lǐng)孩子們走進(jìn)生動的大課堂;顒与m然結(jié)束了,但是兩校之間的友誼更加深厚了。

      漫步在鄉(xiāng)間小道,藍(lán)天、白云、冬陽和孩子們,一切都是那么美好!我們將繼續(xù)加大結(jié)對幫扶交流與合作而努力奮斗!

    教育幫扶簡報(bào)11

      為促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校班隊(duì)活動提質(zhì)增效,凝聚區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)理念的合力。近日,大安區(qū)積極組織農(nóng)村學(xué)校鴛鴦學(xué)校和城區(qū)大安小學(xué),來了一場攜手共進(jìn)的溫暖之約。

      班隊(duì)活動組織環(huán)節(jié)薄弱,這是很多農(nóng)村學(xué)校普遍存在的問題。針對這一問題,大安小學(xué)的李莉老師給鴛鴦學(xué)校的輔導(dǎo)員們帶來了一堂《如何組織中隊(duì)活動》講座,她用豐富的理論知識和親身教育實(shí)踐的實(shí)例經(jīng)驗(yàn),從輔導(dǎo)員工作的重要性、中隊(duì)活動課的組織準(zhǔn)備及流程,簡明扼要又生動形象地描繪出一次圓滿的班隊(duì)活動是如何從無到有,從0到100。

      鴛鴦學(xué)校的.老師們在講座結(jié)束后熱情提問,活動氣氛高漲,他們說:“以前只覺得活動組織有問題,但說不清楚是哪里出了問題,現(xiàn)在終于弄清楚了!”

      鴛鴦學(xué)校的老師們認(rèn)識到以前的班隊(duì)活動“重形式,輕內(nèi)容”“過程粗泛,忽略細(xì)節(jié)”等不足,下來他們將吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,力爭今后高質(zhì)量開展班隊(duì)活動。本次結(jié)對分享活動,不僅提高了老師們對活動課的認(rèn)識和組織水平,對農(nóng)村學(xué)校其他方面的發(fā)展也有積極的促進(jìn)作用。

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