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如何成為攝影師-讓自己更具有好奇心
1. 打破常規(guī)
學(xué)習(xí)攝影時,你常會碰到一些定理,例如“三等分定律”,“黃金比例”等等。這些定理對攝影師是很有幫助的。但是好奇的攝影師不只是參照這些定理,他們往往會打破常規(guī)。拿“三等分定律”來說吧,一些出色的攝影作品并沒有使用這條定理,反而是讓被攝物置于畫面中間,直面鏡頭。
2. 多提問
好奇的攝影師總會有一肚子問題要問。關(guān)于其他攝影師的問題,關(guān)于自己作品的問題,關(guān)于相機(jī)的問題,關(guān)于拍攝對象的問題等等。這樣一來,他們能學(xué)到其他人看不到的精髓,而他們的作品也隨之進(jìn)步。找一個跟你有相同相機(jī)的人,問問他是如何使用相機(jī)的。找一個與你拍攝風(fēng)格不同的攝影者,問問他用了哪些技巧。回顧你最近拍的照片,問問自己哪里拍的好,哪里拍的不好。
3. 用”如果……”來發(fā)問
關(guān)于”多提問”的一個核心問題是,你要習(xí)慣用“如果……”來發(fā)問。好奇心重的人不僅僅滿足于提問,他們更想得到答案。大多數(shù)情況下,這些”答案”都是不及格的。但是當(dāng)你”如果”了足夠多的次數(shù),你的進(jìn)步一定是有目共睹的。(過程比結(jié)果更有意義)”如果我從這個角度拍攝會怎么樣?”,”如果我把對象豎立著放會怎么樣?”,”如果我俯在地上來拍攝這個會怎么樣?”"如果我把快門速度調(diào)慢會怎么樣?”……
4. 把提問變成探求的過程
一位老教師曾經(jīng)對我說過這句話,并從此深深印在我的腦海里——“讓你的問題變成探索”。用“如果……”來提問仍是不夠的。把你對自己的提問一一記錄下來,并時不時的回頭看看這些問題,尋找它們的答案。這樣做并不保證每一次都會碩果累累,但是這段探索的旅程,會讓你看到意想不到的風(fēng)景。為你的攝影設(shè)定這樣的探索和挑戰(zhàn)。有時我會給自己定一個列表,列出今天下午想拍的,或是未來一周里要探索的主題。
5. 向他人學(xué)習(xí)
嘗試,失敗,再嘗試。這樣下去,你可能會有點不耐煩,但這也許正是取得進(jìn)步的最佳途徑。有時候,了解那些已經(jīng)經(jīng)歷過這個過程的人,能幫你避免犯同樣的錯誤。外出拍照時,記得找個搭檔。這樣,你們既可以交換想法,又可以互相傳授一些技巧,心得,這也是我建立這個博客和論壇的目的——學(xué)習(xí)更多的攝影知識,大家的發(fā)現(xiàn)比個人的發(fā)現(xiàn)要多得多。
6. 把不相干的想法湊到一起
Edward De Bono發(fā)明了許多幫助人們培養(yǎng)開放式思維的練習(xí)。在他的一些書里,他提到怎樣將隨機(jī)的想法聯(lián)系到一起,得到問題的答案。當(dāng)你適應(yīng)了這種思維,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么富有創(chuàng)造力。在文章開頭的圖片中,男人用傘擋住了如雨而落的膠囊。我們之中又有多少人能想到這個點子呢?
7. 盡情游戲
孩子們的好奇心是最大的。他們只是單純的尋找快樂,玩弄四周的東西,想要更多的玩�？臻g。這些事情有助于他們從生活中,從自己行為中學(xué)到知識。而當(dāng)我以孩子般的心態(tài)攝影時,我發(fā)現(xiàn)我的思維處于極其活躍的狀態(tài),這會帶給我許多新發(fā)現(xiàn)。我的一些最佳作品正是出自于我的”玩�！睍r期,玩相機(jī),玩角度,玩距離,玩畫面……
8. 放任思維的流動
這些想法往往會阻礙我們的創(chuàng)造力和好奇心:“我從未這樣做過”、“這樣做太蠢了”、“這不會成功的”,一旦有了這些顧慮,我們便會停止發(fā)掘,方案終止,我們又回到了單一的生活。學(xué)會拋棄這些顧慮,跟著你的直覺走。這時你會發(fā)現(xiàn)自己正做著以前從未想過,卻又是很多人夢想嘗試的事情。那些不懂”踩剎車”的攝影者們,他們不斷變化的思維,帶給了我們一張張極具創(chuàng)造力的攝影作品。
9. 更加主動起來
有好奇心的攝影師從不守株待兔。他們總是非常主動,活躍,積極地尋找拍攝機(jī)會。他們已經(jīng)習(xí)慣于主動尋問,尋求,發(fā)現(xiàn)那些我們等待來臨的機(jī)會。拿起你的相機(jī),走出家門,找到有趣的東西,然后開始拍攝。要知道,一副好作品是不會自己找上門的!
10. 放慢你的節(jié)奏
我們生活在快節(jié)奏的世界,快速的到達(dá),快速的離開,很少時候會安靜地坐著。遺憾的是,這種生活的快節(jié)奏會影響到我們的拍攝。當(dāng)想要拍攝的遲遲未來,只怕我們會不耐煩的收拾東西走人。大多數(shù)情況下,攝影并非是快節(jié)奏的。這點是從我以前遇到的一位風(fēng)景攝影師那學(xué)到的。有時他為了拍幾張照片,會在一個地方待上一整天。他學(xué)會了放慢腳步,觀察生活的細(xì)節(jié)。這使得他的作品具有更深層次的意義。
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