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  • 藝術之星評選方案

    時間:2023-12-15 09:55:21 立宇 藝術 我要投稿

    藝術之星評選方案(通用8篇)

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的藝術之星評選方案(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    藝術之星評選方案(通用8篇)

      藝術之星評選方案 1

      一、指導思想

      當前,我院正開展著“攜手奮進、引航人生”勵志主題活動,我系按照學院安排,圍繞學院有關通知精神,在全系范圍開展了“文明守紀、勵志成才” 主題系列活動,其中系列活動之一以開展評選“藝術系之星”活動為載體,通過活動推動、典型示范、重點宣傳,在全系形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、勵志成才的濃厚氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制訂如下藝術系勵志之星評選方法。

      二、活動時間

      20xx年4月6日至5月15日。

      三、活動口號

      爭做校園勵志之星

      展現(xiàn)精英風采

      四、“藝術系勵志之星”的基本條件

      1、熱愛祖國、熱愛學校、思想品德好、學習態(tài)度端正,無違規(guī)違紀行為。

      2、接受過學校院級以上嘉獎。

      3、學習成績優(yōu)異,品行堪為學生的楷模。

      4、在某一方面學有專長,對學校的聲譽有突出貢獻的優(yōu)先。

      5、積極參與學校的民主管理,在學生干部工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。

      6、條件1、2是必備的,同時還須具備3、4、5中任一點。

      五、評選辦法

      1、各班民主測評團提前和輔導員溝通,并在班級廣泛宣傳。

      2、采用自薦和班級推選相結合的'方式,每班評選出1名。

      3、“藝術系勵志之星”的評選堅持寧缺毋濫,在沒有合適人選的情況下,可以空缺不申報。

      4、推選出來的人選需上交2寸彩色電子照、個人勵志先進事跡(500字左右),個人座右銘、大學獲獎經(jīng)歷

      申報材料截止日期:5月2日中午報學生會辦公室,請務必準時。

      5、藝術系將成立評審小組,經(jīng)評審小組評議,確定最終勵志之星,確定后將向全系公示,公示無異議的將會對獲獎學生的先進事跡進行宣傳報道,并在勵志活動總結大會現(xiàn)場表彰。

      六、幾點要求

      1、各班級要高度重視,認真組織好本班的推薦工作。

      2、要以這次評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,為廣大青年學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生的健康成長,加速成才。

      3、嚴格把關,保證質量,保證時間。要認真組織好“藝術系勵志之星”候選人的推薦工作。

      藝術之星評選方案 2

      為豐富校園藝術文化生活,促進學校藝術教學,充分展示我校中學生的藝術風采和學校藝術教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學生會定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項通知如下:

      一、組織機構

     。ㄒ唬C構成員

      1、組 長:xx(活動的策劃及指導;)

      2、副組長:xx(制定活動方案、活動的實施等工作;)

      3、組 員:xx等人(擔任比賽評委、專業(yè)指導、資料的收集和整理等工作。)

      二、比賽形式與內(nèi)容

      比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);

      節(jié)目內(nèi)容自選,作品風格不限;

      表演時間不超過5分鐘(決賽超時作降等處理);

      演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的'音質必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。

      三、參賽對象:初一、初二、高一、高二的所有學生

      四、活動程序

     。ㄒ唬┏踬

      1、報名時間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點截止)

      2、報名方式:參賽各班學生在本班文娛委員處報名,年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學生會。

      3、初賽時間:第13周(時間待定)

      4、初賽形式及要求:

      按分組序號在指定的音樂教室(排練廳)進行初賽,過期做棄權處理。

      器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。

      5、初賽地點及評委:

      組別

      地點

      評委

      備注

      演唱

      音樂教室(二)

      米長義、劉新苗

      1、王蓓負責初賽總協(xié)調(diào)。

      2、各組第一位為組長,負責把關和成績統(tǒng)計。

      3、請彭玲華老師安排學生干部到各組協(xié)助評委進行組織工作。

      演奏

      音樂教室(一)

      畢建文、喻愛林

      相聲(小品)

      音樂教室(三)

      彭玲華、胡秀紅

      舞蹈

      六樓排練廳

      成娜、胡懿文

      6、匯總初賽情況

      第14周一上午9:00召開評委會,匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復賽(二)決賽

      1、決賽報名

     、潘袇⒓記Q賽的學生于指定時間至學生會報名確認,過期做棄權處理。

      ⑵參加決賽的選手以抽簽決定決賽順序。

      2、決賽時間:分初、高中組(具體時間再通知)

      3、決賽地點:多功能報告廳

      4、決賽評委:學校領導、全體音樂組老師

      5、評選方法

     、欧盅莩、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評委當場打分。

      ⑵按參賽組分設一、二、三等獎。并由學校頒發(fā)榮譽證書。

      6、補充說明

     。1)決賽時,各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關用具,并提前做好準備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。

      (2)由各班選派3-5名同學做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動,要求講文明有禮貌,爭當文明觀眾。

     。3)若對本次活動有任何疑問,請咨詢教育處、團委學生處、音樂組。

      教育處、團委、音樂組、學生會

      藝術之星評選方案 3

      為激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生全面多元發(fā)展,營造積極向上、豐富活躍、健康文明的校園文化氛圍,同時也為了選拔鎮(zhèn)級“藝術之星”,決定舉行本次“藝術之星”選拔活動,具體說明如下:

      一、活動時間:

      20xx年5月

      前期十天:宣傳、籌備、組織、開展各項活動。

      年中:各學校組織藝術節(jié)比賽。

      二、選拔項目:

      本屆鎮(zhèn)藝術節(jié)“藝術之星”共設以下13個項目:

      聲樂類:小歌手(含戲曲)、小演奏家、小舞蹈家等。

      語言類:小故事家、小主持人、小外交家、小雜藝家等。

      其他類別:小書法家(硬筆書法、毛筆書法)、小畫家、小剪紙藝術家、小攝影師、小發(fā)明家、小文學家

      三、選拔總原則:

      本次選拔活動是在各班自愿報名的前提下組織的。根據(jù)比賽的成績,選出最好的秀學生命名為校級“藝術之星”,每項不超過10人。每項最優(yōu)秀的2人(其中一項為 1人),共25人推薦為鎮(zhèn)級“藝術之星”。

      四、選拔具體說明:

      五、其他說明:

      1聲樂比賽的曲目由選手自己決定。除鋼琴外,要求演奏者提供自己的樂器;比賽語言內(nèi)容由選手自行選擇;繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等,中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種一般為4開圖畫紙大小;書法作品包括:毛筆書法、硬筆書法和篆刻。

      毛筆書法作品一般是4尺宣紙和3張紙。硬筆書法作品的大小和紙張是無限的`;篆刻作品應在4平方米以上,印章應粘貼在4尺3開的空白紙上,同時附上說明文字。

      2為便于選拔活動的順利組織,請各班于5月6日繳交報名表(附件1);“其他類”的作品上交時間5月12日;“聲樂類”、“語言類”現(xiàn)場選拔時間5月17日前后。

      3現(xiàn)場比賽的具體時間和評分說明將根據(jù)報名情況另行通知。

      藝術之星評選方案 4

      一、評選目的

      為迎接我校第五屆校園文化藝術節(jié)的隆重舉行,進一步推動學校校園文化藝術活動的開展,展示學生的藝術特長,激發(fā)學生參加藝術活動的熱情,發(fā)現(xiàn)學生藝術人才,積極營造濃郁的校園文化藝術氛圍。經(jīng)研究決定,在第五屆校園文化藝術節(jié)期間開展校園“藝術之星”評選活動。

      二、參評對象:

      3―5年級學生

      三、評選條件

      1.能夠積極參加各類藝術活動。

      2.具有一定的藝術特長。(至少具有一項以上的特長,為書法、繪畫、舞蹈、演唱、器樂演奏五類)

      3.參加過相關比賽,并取得優(yōu)異成績。(縣級以上,須附獲獎證書復印件)

      四、推薦方法和名額

      3―5年級各班先在班級開展評選,評選班級“藝術之星”,在班級評選的基礎上,選拔1名參加校級“藝術之星的'評選”。

      五、參評材料

      1.個人生活照一張或參加藝術活動和比賽照片。(附電子版)

      2.填寫參評“藝術之星”登記表(個人簡介和獲獎情況200字以內(nèi))

      3.獲獎證書復印件(縣級以上)

      以上材料分別交紙質稿和電子稿。表格從學校網(wǎng)站下載。紙質稿用文件袋裝好,文件袋寫上相關信息:班級、學生姓名、才藝特長等。 紙質材料、電子稿均上交少先大隊部徐俊杰老師處。

      六、材料上報截止時間

      20xx年5月13日。

      七、評選辦法

      將采用現(xiàn)場展示、評委認定的方法。參評選手展示才藝特長的時間原則上為5―15分鐘。展示特長所需器材、配樂等均有個人準備。如需助演,助演人員不超過4人(由選手及班主任從校內(nèi)協(xié)調(diào)安排)。此次參評“藝術之星”無名額限制,只要通過評委認可,均授予“藝術之星”稱號,并在校園文化藝術節(jié)閉幕式上予以頒獎。

      藝術之星評選方案 5

      一、活動時間

      20xx年3月—4月

      二、活動意義

      時光流轉,青春飛揚。嶄新的年輪,明媚的春天,飛舞的思緒,洋溢的自信,是我們大學生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。

      此次活動充分為我院廣大學生提供充滿鍛煉能力、展示個性魅力和專業(yè)水平的舞臺,也是激發(fā)同學對專業(yè)的學習興趣和愛好,培養(yǎng)同學們良好的藝術修養(yǎng)和專業(yè)綜合水平的好契機,促進我院學生專業(yè)技能的提升和全面發(fā)展。

      三、組織機構

      主 辦:藝術學院

      承 辦:藝術學院團委、學生會

      藝術學院音樂學科

      藝術學院舞蹈學科

      藝術學院美術學科

      四、活動組織方法

      院黨委、行政統(tǒng)一部署,學院各專任教師、專兼職輔導員動員安排和組織各班級同學積極參加,院三大學科負責比賽方案制定及統(tǒng)籌賽制規(guī)則,團委負責協(xié)助策劃大賽各項具體活動,院學生會各部門協(xié)同完成活動各項目相關事宜。

      五、組織工作要求

     。ㄒ唬└叨戎匾,精心策劃。各部門要以活動為載體,緊緊圍繞“藝術之星”專業(yè)技能大賽“以賽促學”的宗旨,進一步提升我院廣大學生的專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質的'水平,做到有計劃、有動員、有指導、有總結的開展各項事宜。

     。ǘ┓e極參與,精心組織。各部門應做好本院特色活動的組織、宣傳、報名及參賽等相關工作。為了提高比賽的關注度和參與度,促進班級之間的和諧交流。以更好的態(tài)度創(chuàng)建優(yōu)良的學風和班風,提高各專業(yè)的學習熱潮和班級之間的凝聚力。每個班級都要精選出一定的人員及作品參加比賽,進行專業(yè)的對抗賽。

      (三)豐富活動形式、突出活動主題。“藝術之星”專業(yè)技能大賽作為推進專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質教育的平臺,我們提倡“班班有活動,人人有舞臺,個個能展示”,給每個學生提供展現(xiàn)自我專業(yè)技能水平的機會和舞臺。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業(yè)水平的作品參加本次專業(yè)競技比賽。各部門要結合實際,團結一心,一起做好第五屆“藝術之星”專業(yè)技能大賽,將活動的專業(yè)性、針對性和實效性得到體現(xiàn),使廣大同學在此屆“藝術之星”專業(yè)技能大賽中受教育、長才干,并逐步打造我院優(yōu)秀的校園精品活動品牌,營造濃郁的校園文化藝術氛圍。

     。ㄋ模┐罱ㄝ浾撈脚_、加強宣傳報道。為了提高此次活動的知名度與影響力,院學生會應精心策劃宣傳活動,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,利用校園廣播、海報、網(wǎng)絡(微信、微博、QQ)、宣傳板報等媒體對本次活動開展的情況進行廣泛宣傳。

      六、主要活動流程

      1、3月初,制定貴州師范學院藝術學院第五屆“藝術之星”專業(yè)技能大賽任務分解表,音樂、美術、舞蹈三大學科主任及教研室負責人開展研討,商議各專業(yè)賽制規(guī)則,團委匯總各學科方案進行發(fā)布和通知。

      2、3月21日,開展宣講會并向各班發(fā)放活動策劃書及報名表,部署大賽宣傳工作。

      3、3月21日—29日,以班級為單位在此期間將音樂組(聲樂類、器樂類)報名表電子版發(fā)送至學生會辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學生會文藝部羅勇海處,發(fā)送報名表時須連同參賽音頻一并提交。

      4、4月2日,音樂專業(yè)(器樂類)初賽。

      5、4月3日,美術類作品評比。

      6、4月4日,音樂專業(yè)(聲樂類)初賽。

      7、4月8日,舞蹈專業(yè)初賽。

      8、4月12日,舉辦藝術學院第五屆“藝術之星”專業(yè)技能大賽開幕式暨美術作品展、音樂專業(yè)(器樂類、聲樂類)決賽。

      9、4月13日,舞蹈專業(yè)決賽。

      10、4月18日,舉辦藝術學院第五屆“藝術之星”專業(yè)技能大賽閉幕式暨頒獎晚會。

      七、活動主要內(nèi)容

      (一)美術專業(yè)技能大賽

      1、內(nèi)容和形式

      題材不限, 要求內(nèi)容健康、積極向上,具有時代氣息。作品臨摹、創(chuàng)作均可。

      美術類:國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫、陶藝、民間美術、裝置及雕塑等;

      設計類:平面設計、環(huán)藝設計等;

      書法類:含書法及硬筆書法(草、篆書請附釋文于作品背面);

      攝影類:彩色、黑白照片均可(規(guī)格12寸以上)。

      2、參賽要求

      所有來稿,每人各類只限一件作品(含系列作品)。請參賽者正楷填寫作品標簽貼于作品背面右下角進行參評。金獎獲獎作品學院收藏,并頒發(fā)收藏證書。

      評選程序

      評選機制:評委辦將嚴格按照三審制度,以公開、公正、公平為原則,對來稿作品進行初評、復評。復評后的作品,進入入選行列。

      評選專家:學科統(tǒng)籌、以教研室為單位組織,配以美協(xié)、外校專家組成評選小組。

      時間

      作品提交:4月1日前

      組織評審:4月3日

      5、作品提交地點:雪涯美術館

      6、獎項設置

      美術類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎(視情況而定);

      設計類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎(視情況而定);

      書法類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎(視情況而定);

      攝影類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎(視情況而定);

      此外,大賽設美術類優(yōu)秀指導教師獎4名。

      音樂專業(yè)技能大賽

      音樂類比賽分為聲樂類和器樂類。

      內(nèi)容和形式

      聲樂類比賽分為美聲民族類、通俗原生態(tài)類,形式為單人或組合。器樂類比賽形式獨奏、協(xié)奏均可,作品風格不限。比賽分初賽和決賽,初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復。

     。1)初賽

      聲樂類:一律要求演唱一段作品,民族美聲類一律鋼琴伴奏,通俗原生態(tài)類可音響伴奏或無伴奏形式。各類別取總分前十名選手進入決賽。

      器樂類:選手自選作品演奏,作品時長不超過10分鐘,取總分前十二名選手進入決賽。

      決賽:分兩輪進行

      第一輪:選手自選曲目演唱或演奏(參賽作品不得與初賽作品重復),聲樂作品時長不超過5分鐘,器樂作品時長不超過10分鐘,超時扣分。

      本輪演唱(奏)結束后,將取各類別前6名選手或組合進入下一輪綜合素質考核。

      第二輪:綜合素質考核。分五線譜視唱、音樂學理論知識考核兩部分依次進行。

      參賽選手最終得分將由評委專業(yè)測評(80%)+綜合素質考核(20%),兩部分結合折算出總成績,分獲一、二、三等獎。

      參賽要求

     。1)決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏;

     。2)本屆大賽以自愿報名和專業(yè)老師推薦兩種方式進行;

      (3)本屆大賽鼓勵原創(chuàng),凡原創(chuàng)音樂作品均在總分基數(shù)上加0.1分以資鼓勵。

      3、聲樂類比賽時間:預賽:4月3日

      決賽:4月13日

      4、器樂類比賽時間:預賽:4月2日

      決賽:4月12日

      5、比賽地點:藝術學院小型音樂廳

      6、獎項設置:聲樂類比賽各類別分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名,優(yōu)秀指導教師獎3名;器樂類比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,優(yōu)秀指導教師獎2名。

      舞蹈專業(yè)技能大賽

      內(nèi)容和形式

      大賽分為海選、決賽依次進行。比賽內(nèi)容為舞臺專業(yè)技能表演,比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞,所有參賽選手均可報名。

     。1)海選

      劇目展示(學科討論,擬訂決賽名單)

      決賽:分兩輪進行

      第一輪:劇目表演。(打分標準:8分制,保留小數(shù)點后兩位)

      第二輪:即興表演。(打分標準:2分制,保留小數(shù)點后兩位)

      參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績,分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

      2、參賽要求

      本次大賽所涉及的比賽類型均可報名,參賽作品時長限為7分鐘以內(nèi),超時扣分。

      3、比賽時間:海 選:4月2日

      決 賽:4月10日

      4、比賽地點:海 選:005排練廳

      決 賽:逸夫樓演播廳

      5、獎項設置:本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,優(yōu)秀指導教師獎2名。

      八、報名須知

      3月21日—29日,以班級為單位在此期間將音樂組(聲樂類、器樂類)報名表電子版發(fā)送至學生會辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學生會文藝部羅勇海處。

      注:發(fā)送報名表時須連同參賽音頻一并提交。

      九、評審辦法

      由大賽組委會邀請各學科專業(yè)老師擔任評委,按照相關細則開展。為確保公平、公正、公開,大賽組委會于比賽開始后設立監(jiān)審組,監(jiān)督評審紀律的執(zhí)行,對干擾評審工作正常進行的違規(guī)行為提出處理意見。

      工作落實

     。ㄒ唬┐筚惤M委辦公室設在藝術學院團委,具體負責協(xié)調(diào)大賽各項工作、大賽運作經(jīng)費管理工作,同時組織評審組制訂大賽評分細則和綜合專業(yè)知識考核考題,制訂評獎細則并組織編發(fā)工作簡報、大賽新聞。

     。ǘ┐筚惤M委執(zhí)行組設在藝術學院團委學生會,具體負責大賽賽事組織、現(xiàn)場調(diào)度、宣傳、協(xié)調(diào)、選手報名接待等具體工作。

      (三)大賽組委會負責對本方案進行解釋。

      藝術之星評選方案 6

      一、評選范圍

      我校在籍學生

      二、評選類別

      “校園之星”分別設立校園學習之星、文學創(chuàng)作之星、語言藝術之星、書畫藝術之星、志愿服務之星、校園音樂之星、校園舞蹈之星、競技體育之星、校園節(jié)約之星、校園愛心之星、校園才干之星、校園環(huán)保之星、校園守紀之星、校園儀表儀容之星等項。

      三、評選條件

      凡申報“校園之星”的學生都必須能模范遵守《滄州市第一中學日常行為規(guī)范》,思想品德好、學習態(tài)度端正且成績良好,體育成績達標,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

      (一)校園學習之星

      學習刻苦,成績突出,在學習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績。

      (二)文學創(chuàng)作之星

      熱愛文學創(chuàng)作與讀書,有一定的文學基本功、能積極參加學校組織的各項征文活動并獲獎,積極向廣播站投稿,在市級(含市級)以上報刊上曾發(fā)表2篇以上的習作。

     。ㄈ┱Z言藝術之星

      具備良好的語言組織、表達能力。多次參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在市級(含市級)以上比賽中獲獎。

     。ㄋ模⿻嬎囆g之星

      對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功。多次參加學校組織的各項相關活動并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作,在市級(含市級)以上比賽中獲獎。

     。ㄎ澹┬@音樂之星

      具有一定的音樂理論基礎知識,相應的音樂領悟能力,在學校、縣藝術節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度,曾獲得市級以上(含市級)表彰獎勵。

     。┬@舞蹈之星

      具備一定的舞蹈功底、編排能力,能利用舞蹈語言展示學生青春風采,積極參加學校各種文藝匯演活動并獲好評。

     。ㄆ撸└偧俭w育之星

      積極參加學校組織的`各項體育活動和比賽,積極組織競技體育類活動,在市級(含市級)以上體育競賽活動中有較好名次。

     。ò耍┬@節(jié)約之星

      節(jié)約意識強,愛護學習用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,做到同學之間不攀比穿戴,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

      (九)校園愛心之星

      有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

     。ㄊ┬@才干之星

      積極參與學;虬嗉壒芾砉ぷ,并且在管理工作中做出優(yōu)異成績的學生會干部或各班班干部。

     。ㄊ唬┬@環(huán)保之星

      積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設施的行為。

      四、評選辦法

      1、申報人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動證明原件和復印件以供考評。

      2、評選采取自下而上的方式,各班先將推薦人選報年級組,由各年級組織初評,將符合評選條件的人選名單與相關材料上報政教處,每種類別的校園之星每班推薦人選為1人,每年級推薦人選為4人。

      3、政教處根據(jù)各年級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評審評選出全校各種類別的校園之星的正式候選人各10名,向全校公示,最后報主管校長,經(jīng)校長辦理,確定校園之星人選。

      4、“校園之星”評選結果將利用廣播、網(wǎng)站向全校公示,于適當時間表彰。

      5、對獲得“校園之星”榮譽稱號的個人授予榮譽證書,并給予適當獎勵。

      五、幾點要求

      1.各年級、各班級要高度重視,認真組織好本單位的推薦工作。

      2.要以這次評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,為廣大青年學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生的健康成長,加速成才。

      3.嚴格把關,保證質量,保證時間。要認真組織好校園之星候選人的推薦工作。

      4.校園之星評選活動每年一次,候選人推薦時間為學年度第一學期期末。

      藝術之星評選方案 7

      學校決定在第15周舉行20xx學年藝術節(jié)活動;顒臃桨父鶕(jù)承辦班級確定后再下發(fā),現(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、項目承辦。

      1、活動項目:⑴聲樂、⑵器樂、⑶舞蹈、⑷美術、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。

      2、以上開展的項目由各班級承辦,一個班級承辦一個項目,要求各班寫出承辦項目的書面申請書和承辦方案。各班的書面申請書于12月1日(周四)前上交,逾期做放棄處理。

      3、承辦班出色完成承辦任務,將評出四名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標管理考核分。

      二、團體計分

      1、優(yōu)秀節(jié)目獎:按項目分別設一、二、三等獎。其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的10%,二等獎占選送節(jié)目(作品)的20%,三等獎占選送節(jié)目(作品)的.35%。個人單項一、二、三等獎,以5、3、2計分。集體項目(課本劇、合唱)一、二、三等獎,以10、6、4計分。

      2、凡藝術節(jié)項目按要求報滿和實際參賽人數(shù)、送展作品,個人項目每項計參加分2分,不合要求不計分;集體項目每項計參加分6分。

      3、承辦班完成承辦任務,加10分;被評為優(yōu)秀承辦班,另加2分。

      4、凡班級與班級合作的項目,根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績。

      三、獎勵:

      1、藝術節(jié)團體總分:7-9年級按每班得分累計共取團體一等獎1名、團體二等獎2名、三等獎3名,并計入班級目標管理考核分中。

      2、藝術節(jié)活動作為評比先進班級條件之一,與班級集體建設活動掛鉤。

      3、團體獲獎由學校頒發(fā)獎狀給予獎勵。

      4、承辦班出色完成承辦任務,將評出4名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標管理考核分。

      四、其它

      1、以班級為單位開展全員參與的藝術活動,盡可能地挖掘每一個學生的藝術潛質,避免把活動任務交給幾個人的敷衍現(xiàn)象。

      2、各班要按照“人人享有藝術 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活動,人人都參與。

      3、認真選定好節(jié)目(作品)題材,分解任務,落實責任,解決好時間、人員。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品。

      4、在整個藝術節(jié)活動期間,全體同學要高度重視安全工作,采取有效措施,確保安全。

      藝術之星評選方案 8

      為了豐富校園文化生活,促進學校藝術教育,讓學生充分展示當代廣大中學生的藝術風采和學校藝術教育成果,同時,也為省市級三獨比賽選拔校級人才,學校經(jīng)研究決定特舉辦20xx年xx市xx中學“藝術之星”歌舞演奏比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下,請各部門、各年級組認真組織,做好參賽準備工作。各項比賽活動的組織情況體藝中心將派人檢查,檢查結果與班級考核掛鉤并進行通報。

      一、參賽對象:xx中學高一、高二,歡迎高三同學參加

      二、參賽形式:獨奏(西洋樂、民樂)、獨唱(民族、美聲、通俗唱法)、獨舞(民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞)、朗誦(詩歌、散文、寓言、故事等)。

      三、參賽時間:

     。ㄒ唬八囆g之星“比賽

      1、報名時間:從即日起接受報名,報名截止到3月9日中午12時。參賽學生到所在年級的文藝部長處參加初賽報名,填寫報名表,注明所參加的項目、作品名稱。

      2、初賽、復賽時間:由各年級根據(jù)自身情況自行組織,并將具體比賽時間和地點由年級文藝部長通報于體藝中心,由體藝中心組織檢查并參與評比,決賽賽名單于3月26日前上報體藝中心馮圣昆老師處。初賽、復賽的評委由4名年級組老師、4名學生代表、4名音樂老師組成。

      3、決賽時間:4月5日星期日晚19:00

      地點:體藝館

      (二)“藝術之星“比賽入圍比例

      1、初賽進復賽:各年級每一個單項(獨奏、獨唱、獨舞、朗誦)原則上約為10人,各年級可以根據(jù)實際學生水平可以有名額上的調(diào)整,但總人數(shù)不得超過40人。

      2、復賽進決賽:各年級每項原則上為3人,各年級可以根據(jù)學生的`實際水平進行名額調(diào)整,總人數(shù)不等超過24人

     。ㄈ┍荣愴氈

      1、所報節(jié)目時長一律不超過5分鐘(朗誦節(jié)目不超過3分鐘,節(jié)目題材不限,可以為詩歌、散文、寓言、故事等)。

      2、比賽時的服裝、道具、樂器(鋼琴除外)、伴奏音樂自備(音樂一律使用CD格式光盤)。

      3、參賽者作品初賽、復賽、決賽可以為同一作品。

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