【推薦】小學信息技術工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學信息技術工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學信息技術工作總結1
寒來暑往,時光荏苒,20xx年悄然地走過了。回顧這一學年的工作,收獲頗豐,在教育局領導的親切關懷下,在專家領導的指導幫助下,通過推廣經(jīng)驗、公開教學、組織研討、現(xiàn)場指導、專題研究、觀摩考察等形式,努力提高優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象的教育教學能力和教學研究素質。一年來,工作室全體成員勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,克難奮進,圓滿完成了各項預定工作任務,個人專業(yè)成長邁出堅實步伐。
工作室工作總結如下:
堅持學習,提升專業(yè)技能。
工作室成員樹立終身學習的觀念,認真鉆研專業(yè)知識,為給工作室成員提供更好的學習書籍、教研資源,主持人XX校長特意為大家訂閱了專業(yè)期刊《電腦報》、《中國技術裝備》與《中小學電教》《EDIUS視頻編輯軟件》等,來充實頭腦、拓寬視野。專業(yè)論壇交流,用心思考,專心撰寫教育教學論文,不斷提升教科研水平,在實踐中總結,在總結中實踐。全心教育,在創(chuàng)新中構建良好的教學策略,在實踐中不斷提升自己的專業(yè)技術能力。
攜手共進,互促教師成長。
在利用現(xiàn)代化的教學設備,教學資源,提高個人工作及業(yè)務能力的同時,還要力所能及的解決教師提出的各類電腦硬件故障、軟件應用等問題,有計劃地傳播現(xiàn)代化教育技術應用技能,促進教師隊伍不斷成長,適應信息時代對教師的技能要求并充分發(fā)揮工作室的示范引領作用,做信息時代技術應用的傳播者,引領教師共同提高。
XX老師對成員進行多次軟件培訓,利用騰訊平臺,建立信息工作室小組網(wǎng)絡交流平臺,進行視頻會議學習,達到實時通訊、視頻會議以及電腦桌面共享功能;并且現(xiàn)場培訓101教育PPT的使用;培訓EDIUS視頻編輯軟件使用方法;對我區(qū)智慧校園建設提供了創(chuàng)新思路,特色教學方式,起到了示范引領作用。
XX老師對工作室成員進行了攝像機的使用方法。主要從攝像機的簡介、攝像機的分類、模擬信號與數(shù)字信號的區(qū)別、攝像操作要領以及拍攝畫面多個方面詳細講述了如何正確使用相機。并且助力我區(qū)智慧校園建設工作推向新的高度。
XX老師進行了錄播教室的使用培訓,主要從設備簡介、注意事項、使用方法三個方面對錄播教室的.使用進行了系統(tǒng)全面的講解。他還帶來硬件工具和我們生活息息相關—講解手機投屏硬件的使用方法和技巧;XX老師多次對西部校區(qū)的教師進行信息技術業(yè)務能力培訓,五年級FLASH動畫制作的培訓和演示操作等。
XX老師帶來了學樂云APP軟件,并介紹了軟件在班級多媒體中如何登錄、教師如何利用已有的資源(不同學科不同年級資源不同)等,教師不用電腦就可以完成PPT的制作、不用攜帶U盤可以做到資源的共享,方便了教師使用多媒體。杜XX老師對信息工作室成員進行網(wǎng)絡管理以及常用軟件培訓。“冰點”軟件、Samllpdf轉碼網(wǎng)站、微軟小蜜(圖轉文字)、Inpaint(去水。、Bigjpg(提升圖片清晰度)等等軟件,讓老師們受益匪淺;郭鵬麗老師為代表進行主講,對已錄制完成的微課視頻通過實際操作的方式進行講解。
搭建平臺,專家引領。
20xx年,工作室建立了自己的工作網(wǎng)盤與微信工公眾號平臺,方便大家通過平臺進行研討交流,及時將自己的研修心得、外出學習資料等上傳共享。我們還邀請了得興區(qū)攝影家協(xié)會主席董彥斌主席蒞臨指導攝影技巧,大家在相互交流中,不斷成長。
課題研究,尋求解決思路。
在教學過程中調查分析目前教師在多媒體技術輔助教學中存的具體問題,為保障信息資源優(yōu)化共享,工作室首創(chuàng)全區(qū)教學微課共享模式。進一步實現(xiàn)我區(qū)信息技術教師教育教學現(xiàn)代化。
通過網(wǎng)盤、公眾號、論文、結題報告等形式發(fā)布,使更多的教師能夠學習、借鑒、運用,推進多媒體技術更快、更高效地合理運用,使課題研究發(fā)揮引領作用,解決多媒體技術在教學應用中的誤區(qū),有效促進教學。
展望未來,繼續(xù)前行。
1、電力人生,揚帆起航,工作室每位成員要抓住每次充電的機會,讓我們不斷提升自己!
2、加強對課程改革的深入研究、探討,對于我們信息技術工作室成員來說,這更是一個挑戰(zhàn)和契機,作為信息技術帶頭人,更要提升自己的專業(yè)水平,走在全區(qū)的前列,為全區(qū)教師提供好技術服務。
3、充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀教師資源的凝聚、輻射、引導作用,培育青年、骨干教師有效成長。
小學信息技術工作總結2
xx年度第二學期信息技術教研組工作總結本學期在第一學期的基礎上,進一步深入開展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術教研組針對整體教育改革大環(huán)境,制定了各項專項的目標,便于各位教師能夠盡快進入狀態(tài),積極投入六模塊建構式課堂的探究和實踐。經(jīng)過交流研討與實踐,基本上明確了信息技術學科的統(tǒng)一備課、上課的模式。
根據(jù)開學初制定的教研組計劃一步步推進,各位信息技術教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術學科特色的六模塊建構式課堂的教學模型,強化了建構主義思想在信息技術學科教學中的應用,理解內涵,付之于實踐,并經(jīng)過交流研討、實踐展示等過程,進一步調整了相對固定的三案設計模版。
具體工作總結如下:
1、開學初每位信息技術教師根據(jù)教研組和備課組的工作計劃,制定教學的大致方案和計劃,并協(xié)同同組人員維護機房,保證了教學能夠正常的開展;
2、根據(jù)教務處的要求,每位信息技術教師積極開展了組內公開課活動,大家參與度較高,在教研組活動中,每位教師積極發(fā)言,共同探討,組內教學研討的氛圍十分強烈,對每位教師來說都是一種學習和進步;
3、在全校的對外開放周活動中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無課教師也能主動聽課記錄,兩位教師的開放周課得到了同行和家長的一致好評,為我校的'信息技術的教學樹立了榜樣;
4、本組的全體信息技術教師除了陳艷產(chǎn)假以外,積極開展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學模式,按照討論的要求,進一步實施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可;
5、在全校的全員讀書活動中,本組各位教師積極讀書,認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學,值得推薦學習;
6、本學期的教研組活動開學初期運行非常正常,但是后期由于較多活動沖突開展的比往年要少,同時由于九年級的英語口語人機對話考試的原因,停課近一個多月的時間,但是每次活動的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發(fā)自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發(fā)展起了一個好頭,也為今后教學改革奠定良好的學習氛圍基礎;
7、在濃厚的研討和學習氛圍之下,不少教師積極撰寫論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進步;同時在學校組織的三案設計比賽的活動中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時也有部分教師積極開展課題申報;
8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學期本組的郭楊老師在全市的教學新秀優(yōu)質課評比中獲得了第一名的好成績,充分體現(xiàn)了團結就是力量。信息技術教學工作總結總之,本學期信息技術教研組較以往改觀了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發(fā)展,將會迎來更好的明天和進步。
經(jīng)過一整年的組織和管理教研組的過程,讓我深深感到還有很多問題需要進一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術教師事務繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進一步的加強和規(guī)范?信息技術課
堂的實時管理如何監(jiān)控?在課堂上有效的對學生進行綠色上網(wǎng),健康合理操作的引導和管理。信息技術教師的教學與教輔工作的合理調控和協(xié)調等等問題。
小學信息技術工作總結3
我校信息技術教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學質量,全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實學!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯,緊緊圍繞學校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F(xiàn)把這一學期的主要工作總結如下:
一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。
二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,元旦晚會等活動的'電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。
四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、校園網(wǎng)絡、校園廣播設備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。
五、完成校園學籍管理系統(tǒng)的資料建立及維護管理。初三中考學生資料審核。。
教師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質和業(yè)務素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新方法。
我們組把教學工作作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。信息技術教學工作總結我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡技術和信息技術基礎培訓。為學,F(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。
小學信息技術工作總結4
這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的'汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同
的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
組內三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。
4、競賽輔導成果較好
本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。
根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
小學信息技術工作總結5
忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
一、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
二、責任第一,管理好電教設備
我們學,F(xiàn)有學生機70臺,教師用機2臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,30個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學工作。
三、抓好電教設備的使用登記制度
建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的。表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
四、管理好學校網(wǎng)絡的使用
為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全天開網(wǎng),定時開電子備課室以供教師查閱資料、學習,為老師提供更善更完的服務。
五、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通
報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。
六、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動,有全縣語文、數(shù)學匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的.事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領導及全體老師的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
小學信息技術工作總結6
電教作為教育教學的輔助工作,在現(xiàn)在的學校里是重要的,不可缺少的。我本著一切為教育教學服務,根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢,我為電教工作做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結:
我們學校為教學設備先進,配備有計算機教室、多媒體教室、資源接收室和光盤播放室。為了更好的讓這些設備投入到教學,我于每周二定期檢查設備,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,不耽誤教育教學工作。使得我校教師運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,為課堂教學提供很大幫助。我還提前下載遠程教育資源,分成多種模式整理,有分學科的、分年級的、整個網(wǎng)站形式的,并都配以目錄,教師人手一份,提高了教學效率,節(jié)省了教師備課的時間。
另外,通過我的積極準備和精心設計,我校的“資源平臺”運用的更好,更加方便了教師備課、教學。在我校的資源平臺上,通過局域網(wǎng),任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠教資源,精品課件,及教學案例、電子圖書等等一系列的教學資源,使我校的教學水平有了整體提高。
電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,我制定了相應的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設備。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
3、構建優(yōu)質“教學資源平臺”服務于學生,提高學生的閱讀寫作能力,拓寬學生的視野。
不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任五年級3個班的信息技術課的教學,二是學校設備的維護等工作,三是學校相關文件資料的打印等。為了做好機房管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守機房的'規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在設備維護方面,本學期本人對學校的機器進行了維護,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,學期全勤,煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學信息技術工作總結7
本期在學校的領導下,根據(jù)《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》,并結合我校計算機的硬件實際情況開展信息技術教育、教學,F(xiàn)將本期的工作總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1.開學初,我便結合我校的計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃。并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,我經(jīng)常進行教學研討,并對具體的教學內容進行教學分析,討論在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,然后根據(jù)討論的結果寫成教案上課。收到較好的效果。
2.游戲入門,自覺學習。小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3.直觀教學,加深記憶。在教學中可以充分利用計算機的固有特征,采用形象、直觀的教學方法,幫助學生加深對計算機知識的理解和記憶。電腦知識有很大的開放性,學生也喜歡上信息技術課。我們教師應該充分抓住學生的這一興趣,發(fā)揮他們的主體作用,讓其自主探索,合作學習,真正理解和掌握基本的電腦知識。這也是培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新的手段之一。
4.自主學習,不斷創(chuàng)新。利用電腦本身自有的特點,能夠培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新意味。
5.整合學科,多面發(fā)展。計算機可以改變學生的.學習內容和方式,為學生提供更為豐富的學習資源。在信息技術課程的教學中就應該讓學生"把所學的計算機基礎知識和基本操作應用于日常學習和生活之中"。因此,在計算機的教學過程中就必須與其他學科結合起來,讓學生自覺做到"學有所用"。
二、強教學教研,努力提高信息技術教師業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師。我在學校的關懷下,積極投入到信息技術教育教學中。有計劃有目標地學生進行技能訓練。學生要掌握計算機基本操作技能,才能順利進入學習。我們就有計劃有目標地對實驗班的學生強化了以下技能的訓練:Windows視窗的操作、中英文輸入、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印、powerpiont動畫設計,互聯(lián)網(wǎng)學習(搜查和下載資料、電子郵件交流等)。作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我還擔負著許多其它的任務。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我們還有許多知識要學,還有許多事情要做。
小學信息技術工作總結8
本學期在學校計劃的安排下,結合我校信息化建設的實際狀況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學資料都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學,收到較好的效果。
2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的'興趣,在不影響教學的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和到達了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會qq聊天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
三、配合學校工作,做好校園信息化建設工作
本學期,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,維護好校園信息網(wǎng)絡,保證暢通。
四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
小學信息技術工作總結9
一學年來,我們信息技術組,在學校領導的正確指導下,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。
積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。還積極參與各級各類的業(yè)務競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學信息技術工作總結三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的.升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。
四、積極參與學校教科研活動
隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。
小學信息技術工作總結10
緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束,本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務,F(xiàn)將這一年來的工作總結如下:
一、思想認識
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合學校做好各類工作。
二、教學工作
本學期擔任三年級的.教學任務。在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,取長補短為我所用。
三、信息技術興趣小組活動
本學期組織了信息技術興趣小組,進行了電子報刊和演示文稿方面的培優(yōu)活動,在學校范圍內評選出十八位學生作品獲得了學校的表彰。
總之,在這一年的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓教師電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習的機會,以至自身信息、素質難提高,無法滿足學生對當今信息技術探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢,基本上是憑著感覺走。
小學信息技術工作總結11
一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。
積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的.情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時服從學校領導的安排,
為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。。小學信息技術工作總結四、積極參與學校教科研活動
隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。
小學信息技術工作總結12
在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。為了總結過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的.工作情況總結如下:
一、自身學習
積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。
1、20xx年元月6日至7日,參加中央電教館主辦的小學信息技術應用能力培訓項目@輔導教師集中培訓,并承擔該網(wǎng)培項目的輔導教師。
2、20xx年元月14日至17日,參加了全國中小學電腦制作活動輔導教師培訓班的學習。
二、教學工作
我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校三、四年級共8個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。
三、其他工作
本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。
四、教育教學及教研成績
1、輔導學生參加區(qū)第六屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)一等獎。
2、教學設計《目錄制作要先行》作為參考教案,擬入選XX省小學信息技術教參(第七冊)出版發(fā)行。
五、本人今后的努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
小學信息技術工作總結13
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事20xx年小學信息技術工作總結20xx年小學信息技術工作總結。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、
二、軟硬件建設方面
1、 軟件建設
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師
資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。
(2)加強網(wǎng)絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的'聯(lián)系和交流。
(3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各
學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專
項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上
小學信息技術工作總結14
一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。
積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的.錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。
四、積極參與學校教科研活動
本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。
隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。
小學信息技術工作總結15
光陰荏苒,轉眼一個學期又過去了。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,本學期我擔任四五六三個年級的信息技術教學工作,F(xiàn)簡要回顧一下本學期的工作如下:
一、腳踏實地,開展信息技術教學
1、學期初根據(jù)我校實際狀況制訂好教學計劃,并依據(jù)計劃及時備課,根據(jù)教案進行課堂教學。在備課時,先親自在電腦上操作實踐,避免想當然,將學生操作過程中會遇到的問題全部思考到,以準備好應對方案,節(jié)約教學時間,提高教學效率。
2、在教學中,注意激發(fā)學生的競爭意識、創(chuàng)新意識。沒教信息技術課前,總以為學生會對信息技術感興趣,會如饑似渴爭分奪秒地學知識,學本領。教學后,才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事。人都有惰性,都有先天性的好逸惡勞,學生最期望的是老師不要上課,就讓他們隨便玩,看電影等。甚至有的學生期望把語文數(shù)學老師的作業(yè)做完。應對學生的厭學情緒,制訂切實可行的教學進度,讓絕大多數(shù)學生只要用心學習就能用一半的教學時間完成學習任務,學習任務完成后,講一些技巧,或者解決學生現(xiàn)實中遇到的問題,逐漸引導他們。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平
在本學期,在教學之余加強對業(yè)務的鉆研,認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,注意收集相關資料,擴大學生的'視野。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
2、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高注意力。信息技術是一門日新月異的課程,隨著我校教育現(xiàn)代化的不斷推進,信息教師的擔子會越來越重。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,努力學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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