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一路有你作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊宦酚心阕魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一路有你作文1
課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片!笆浅跞膶W(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照。”老師喃喃。
那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景,也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí),雪白的梨花掛滿樹(shù)梢,自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。
而今年,我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。
今年的雨季來(lái)得早,從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打,沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好,而老師則更加傷心。
中考提前,我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。
我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影,老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ):“梨花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);學(xué)生來(lái)了又去,去了又來(lái)。”
同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>
畢業(yè)典禮的前一天,老師的.最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù),明朝果滿梨花坡。
老師進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)身看黑板,細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘,而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)w起立大聲說(shuō)道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái),向我們深深地鞠了一躬……
幾天后,我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心,當(dāng)然,也包括老師。
梨花,來(lái)年還會(huì)開(kāi)。
一路有你作文2
人生路漫長(zhǎng),竟不知前世有多少次的回眸,才換來(lái)你我如今的相遇。
——題記
聽(tīng)風(fēng)·拂耳都是你
“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君!钡谝谎劭吹侥悖拖肱c你結(jié)識(shí)了。
側(cè)臉的你黑里帶紅,恰似一抹水粉臉上油呀!你,喜愛(ài)高馬尾,因?yàn)樗拇碇愕恼x凜然,你喜歡小白鞋,它的卻體現(xiàn)了你的注重外表同時(shí)毋庸置疑的是你真的有點(diǎn)“嬌氣”。
可我還是喜歡你,也愿意與你赤手仗劍走天涯。
第一次的風(fēng)聲中,聽(tīng)到的只是你。
聽(tīng)雨·暼目都是你
“君子之交淡如水”是我們也許就是這樣吧!友誼之船上,我們有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也有過(guò)吵鬧。人變了,可唯一不變的是我與你的友情。被人置疑,被人挑嗦,被人指桑罵槐,被人妒忌的是我們,是我們堅(jiān)不可摧的友誼。還記得嗎,跑道上那個(gè)光茫四射的我們,是真愛(ài);還記得嗎,舞臺(tái)上曜曜發(fā)光的我們,是真愛(ài)……堅(jiān)不磨滅的回憶是我們,是我們的青春!那一次,雨露下的是你。
聽(tīng)雪·回憶都是你
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”你是一個(gè)注重外表并且內(nèi)斂的人,我也一樣。但不同的便是:你重視著裝的干凈整潔,而我注重的則是光鮮的表面。也許,正因?yàn)檫@樣才造成我們無(wú)話不說(shuō)的.情態(tài)吧。你,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但有時(shí)卻楚楚可人。我是個(gè)比較缺乏安全感的人,所以有時(shí)……(也許吧),此時(shí)的我心潮澎湃,難以溺于言表,只想在此宣誓我的“情感”,不管是三年還是十年,甚至一輩子,我們的友誼一樣天長(zhǎng)地久,海蜇山盟。
即使到了花落草枯,人分鳥(niǎo)散的時(shí)候,我們的友誼依然純潔且透明。
此次的雪景,我們是焦點(diǎn)。
相遇,只因一路有你,欣茹。
——尾記
一路有你作文3
陽(yáng)光透過(guò)那扇明亮的落地窗,輕輕地落在你身上,一瞬間,定格。
雙手放在額間,試圖把陽(yáng)光擋在眼簾外。
到現(xiàn)在你陪著我,足有八年了。形影不離。我瞇著眼想。我早已習(xí)慣有你的生活,甚至無(wú)法想象,失去了你,我將何去何從。酒紅色流線型的琴身,四根銀白色的弦,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)有關(guān)音樂(lè)的,古老而又高貴的故事。那細(xì)細(xì)密密的噥語(yǔ),帶著無(wú)盡的華麗與精致,穿越幾世紀(jì)而來(lái)。
時(shí)光大笑著向前奔跑把我們所有人都拋棄。漸漸地,所有的人和事都更了新,易了主。前方的'路讓我迷茫的不知所措。可你卻一如既往的在我身邊,微笑著看著我。我的臉上從此不再有了脆弱與倦意,我拿起你,琴弓揮舞,手指交錯(cuò)間,一曲溫暖而美妙的樂(lè)曲泊泊而出。我的心不再寒冷與孤單。只有在你面前,我才會(huì)卸下所有的盔甲與偽裝,因?yàn)槲抑,這是獨(dú)獨(dú)屬于我們的語(yǔ)言。
一曲終了,我們彼此一笑。你似前方那綺麗的風(fēng)景,微笑著在風(fēng)中如花搖曳。我望著你的淡然,端莊而美好,如沐春風(fēng)。嗯,腳下的路再艱難,既是為了你,也應(yīng)該披荊斬棘,勇往直前,所向披靡。
我想拉著你的手,一路歡笑,一路歌唱。最美好的歲月里有你,我已然知足。
日光溫醇,輕風(fēng)和煦,花團(tuán)錦簇。漫漫長(zhǎng)夜,有你,我不再孤單。浮云鑲嵌在蒼穹的臉上,像極了我們牽手走過(guò)的每一個(gè)暖晝。
親愛(ài)的小提琴,一路有你,花開(kāi)于心,此行足矣。
一路有你作文4
花嫵媚,因?yàn)橛械冯S;夜沉醉,因?yàn)樵律崦;情珍貴,因?yàn)楸舜说陌参俊?/p>
緣,讓你我相聚在爛漫的九月,懷著美好的想象,帶著一顆真誠(chéng)的心,讓我們迎接彼此。
分,讓我們即將在熾熱的六月紛飛。我們的校服太過(guò)于貴重,封存了我們?nèi)甑幕貞浐蜌庀,有太多太多珍貴的回憶,幾張?jiān)嚲韰s考散了我們。
我們含著淚水,盡量不讓自己哭出來(lái),盡量留給別人自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,露出了一個(gè)比哭還丑的笑容。讓我追尋我們一起走過(guò)的印記。
一起走過(guò)的時(shí)光,有慘淡也有精彩,無(wú)論怎樣,都讓我們刻骨銘心。
你們的身影是多么熟悉啊,頓時(shí),我的心跳似乎快了半拍,興奮地向你們跑去。我們的緣分,注定要再續(xù)三年,未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢?
在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境,我有了可以談心的朋友,有了可以信任的'同學(xué),有令我尊敬的對(duì)手。
這三年,我們注定還是朋友,雖然會(huì)吵架,會(huì)斗嘴,會(huì)打鬧,但也改變不了我們是朋友這個(gè)事實(shí)。
三年之中,仍有你們一路陪伴我走下去,有你們,我無(wú)所畏懼,我要勇敢的走下去!感謝你們,我的朋友。
我捧出記憶的佳釀與你們分享。我拿出回憶的珍果與你們分享,這么多年我們一路走來(lái),盡管朋友之間不言謝,可我依然要對(duì)你們說(shuō):“朋友,感謝你們,一路有你,真好!”
愿時(shí)光不老,我們不散!
一路有你作文5
如果說(shuō)夏天是上天賜給知了的最好的獎(jiǎng)品,那么對(duì)于處在不幸中的我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是最好的恩賜。
光陰荏苒,不知不覺(jué)中,你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四年的光陰。
因?yàn)槟,疼痛變得無(wú)關(guān)緊要;因?yàn)槟,無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海變得充滿生機(jī);因?yàn)槟,痛苦的長(zhǎng)跑也變得不再遙遠(yuǎn)。
從小學(xué)起,我們便開(kāi)始相識(shí),我喜歡你,而你也似乎喜歡我。于是,為了你,學(xué)習(xí)變成了我的樂(lè)趣,上課時(shí),有時(shí)竟然也會(huì)想你,因此,臉便扭曲成了你的模樣。
記得小時(shí)候有一次,我正在路上走,突然下起了大雨,慌張的我急忙向家跑。因?yàn)樘,我竟然絆到了一塊石頭,摔到了地上,起來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)媽媽新給我買的褲子正咧著嘴對(duì)我笑。“怎么辦呢?這可是媽媽新給我買的褲子呀!如果就這樣回去,她一定會(huì)打我的,回不回去呢?怎么辦好呢?”不安的我竟然在雨中踱起了步,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:這時(shí),我的.腦海中想起了你,很快,我心中的煩惱全被你所取代,剩下的只有快樂(lè)與美好。
上初中時(shí),我們升入了同一所初中,我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟,你卻一直伴隨在我的身邊,鼓勵(lì)我,支撐我,對(duì)我不離不棄,當(dāng)我考砸時(shí),你會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我受批評(píng)時(shí),你會(huì)幫助我;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你會(huì)支持我,當(dāng)我因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題和老師爭(zhēng)辯時(shí),你會(huì)來(lái)緩解我們的尷尬。
十四年的相遇,相知,相識(shí),風(fēng)雨同舟,我已從一粒種子成長(zhǎng)為了一束含苞怒放的花朵,而你卻仍舊是十幾年的老樣子。
十四年的相處,我想真摯的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝,”有了你,孤獨(dú)的日子不寂寞,痛苦的日子不難過(guò),失敗的日子不放棄。有了你,我的人生之路更精彩。
一路有你作文6
春夏秋冬,朝朝暮暮,時(shí)間的車輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈,記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?
記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天,你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天,你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò),我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢!
小時(shí)候,一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天,你來(lái)了,這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子,手里把玩著,不知不覺(jué)間,就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候,我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨,雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng),“下次要記得帶傘”!對(duì),沒(méi)錯(cuò),對(duì)我而言,你是一個(gè)像母親,像老師,像朋友一樣的存在?荚伊耍野l(fā)脾氣,一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,一路上到處亂打。第二天,我氣消了,向你道歉。你從不會(huì)生氣,默默地傾聽(tīng)我的苦惱。在葉子上寫(xiě)下給我的建議,一條條脈絡(luò),試著去解決,一切將會(huì)變好。
你總是這樣。對(duì)我而言,你是我生命中無(wú)法替代的.一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回,我也不會(huì)將你忘記,不能將你忘記?墒牵氵記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?
一路上有你
我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆?jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回,年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶,也是我的記憶,是一路有你的記憶。
一路有你作文7
江流匯入大海之前,深山峽谷,與他相隨,在蒲公英的種子四處飄散,陽(yáng)光與雨露與他同行,在我追逐夢(mèng)想,不負(fù)年華砥礪前行的時(shí)刻,是你伴我成長(zhǎng)一路同行。
在生活中,你無(wú)處不在,你與生活同行,與生命協(xié)力,在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中,在昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水,同學(xué)們的加油助威,在充滿著有趣知識(shí)的課堂上,你承載著苦與樂(lè),你包含著喜與悲,你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中,頓時(shí)添上了色彩,一路有你,讓我的生活不再單調(diào)。
你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與永不放棄,記得那一次,看過(guò)一次演講視頻后,我想,是啊,我們正值年少,年許芳華,我們有著健全的四肢,偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng)作,史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記,近一點(diǎn)講,殘奧會(huì)上那些人拼了命的奔跑,發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢?那是他們堅(jiān)持的力量,是他們追求夢(mèng)想的力量,就這些,我們憑什么不努力呢?即使前面狂風(fēng)驟雨,我們也要頂雨前行,不論成功與否,只求落幕無(wú)怨,一次次的攀登之后,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在一次次的成績(jī)之后,懂得了堅(jiān)持。
也許再過(guò)上幾年,同學(xué)們也各奔東西,因?yàn)橛心,?huì)讓我們?cè)陂e暇時(shí)刻回憶著從前,與家里人的愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光,那些年你曾聽(tīng)過(guò)的.流行歌曲,領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,他們永駐心底,在人生的道路上,懷揣著夢(mèng)想,有你的伴隨,你讓我在以后的將來(lái)充滿著無(wú)限的關(guān)于你的回憶。
輕輕的你牽著我,帶我領(lǐng)略世事人情,雖然時(shí)光永逝,但芳華永駐,縱然歲月蹉跎,但青春永在,青春,一路有你,真好。
一路有你作文8
成長(zhǎng)路上,行人匆匆,一路有你,伴我成長(zhǎng)!}記
花開(kāi)·不屈
還記得那年初見(jiàn)你時(shí)你剛搬到我家,瘦瘦小小的莖,葉蜷縮著,花盤低垂,花瓣落了一地,仿佛可以聽(tīng)到花落的聲音,而你再也沒(méi)有那向陽(yáng)的朝氣。
又過(guò)了幾日,微風(fēng)輕輕的吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,百無(wú)聊賴的我又想起了你,走近,不禁驚訝,不過(guò)幾日你又重新蓄滿了能量。葉片用勁的伸展著好像要接住更多的陽(yáng)光,莖挺直著,支持著花盤對(duì)著太陽(yáng)報(bào)以暖暖的微笑,梨渦忽隱忽現(xiàn)。
花開(kāi)盛夏,原來(lái)是對(duì)生命的追求,對(duì)命運(yùn)的不屈。
花落·奉獻(xiàn)
再見(jiàn)你已是楓葉飄零時(shí),這時(shí)的你已沒(méi)有了夏日的朝氣,取而代之的是那份獨(dú)有的靜謐。
不見(jiàn)你好久了,你還是沒(méi)變?nèi)耘f盡全力伸展早已枯黃的葉片,不過(guò)是為了這秋日獨(dú)有的暖陽(yáng)。而變了的',恐怕只有那花盤了,依舊飽滿你卻無(wú)力將它抬起,花盤低垂,朝向大地像是對(duì)土地哺育之情的感恩,又像是對(duì)太陽(yáng)養(yǎng)育之情的敬仰。
這幾日,你的花落了個(gè)差不多,但花盤里依舊有著滿滿的陽(yáng)光等著人們的收獲。
花落晚秋,原來(lái)是對(duì)哺育之恩的回饋,對(duì)他人的奉獻(xiàn)。
花開(kāi)花落,阡陌百轉(zhuǎn),感謝你教會(huì)我受用一生的道理:追求,不屈,感恩,奉獻(xiàn)。
廣袤的夜,回望走過(guò)的路,是你牽著我的袖,領(lǐng)我在迷茫中找尋光明,是你伴我一路,一路都灑滿了你獨(dú)一無(wú)二的星光。
成長(zhǎng)路上,行人匆匆,一路有你,伴我成長(zhǎng)。
一路有你作文9
經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我,不管是上課時(shí),還是下課時(shí);放假時(shí),還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在,只要你有心,就可以觀察到。
小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難,一難更比一難難。孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃好色,但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后,他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了,F(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟,比如:孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒——凈壇使者,沙僧——金身羅漢,白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。
長(zhǎng)大以后,我漸漸地知道了《三國(guó)演義》!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,觀看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣!最喜歡忠義的化身——關(guān)羽,千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將。華容道義釋曹操,溫酒斬華雄、水淹七軍。
十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》,并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山,武松醉打蔣門神!昂谛L(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼,手拿兩把大板斧,不用猜,他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗,但他可講義氣了,冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。
我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在,漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的'文學(xué)作品一路陪伴著我,感謝一路有你,在我的身邊徘徊,在我的身邊歌唱,在我的記憶蕩漾!
一路有你作文10
從我們剛剛開(kāi)始懂事,到現(xiàn)在的青春少年,總有一些話語(yǔ)在我們的耳畔響起。
“慢點(diǎn),別跑。小心別摔著!說(shuō)著你,你還不聽(tīng),怎么還跑……”前面有一個(gè)小孩在蹦蹦跳跳著往前跑,后面他的母親追著,喊著。突然孩子倒了,母親只好抱著哇哇大哭的孩子回家了;氐郊,母親的嘴便閑不住了:“說(shuō)了吧,不叫你跑,不聽(tīng),非得跑。怎么樣?摔著了吧,以后聽(tīng)不聽(tīng)媽媽的話?看,不聽(tīng)媽媽話,吃虧了吧……”母親的話又喋喋不休地在耳邊響起了。當(dāng)時(shí)還小,不覺(jué)得煩人,大些便有些厭煩了。
十一二歲時(shí)“你這孩子,學(xué)習(xí)怎么這麼不認(rèn)真,將來(lái)怎么會(huì)有出息!父母這么起早貪黑地賺錢,為的`是什么,不都是為了你嗎,你怎么這么不懂事?……”聽(tīng),媽媽又嘮叨開(kāi)了。
“我就這樣,我容易嗎?每天,無(wú)論寒暑,無(wú)論冬夏,都去上學(xué),多不容易啊,你還這樣說(shuō)我……”我心里暗暗地想,隨著年齡地增長(zhǎng),我的逆反心理越來(lái)越強(qiáng),在母親的眼中,我也越來(lái)越不聽(tīng)話了……
“你現(xiàn)在住校了,我們看見(jiàn)你的機(jī)會(huì)也少了,你有什么事也不和我說(shuō),我也理解你,你自己要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),別老玩……”
“嗨—父母這樣嘮叨也是為了我們好,我們應(yīng)該理解他們,感謝他們啊!蔽业男睦锍3_@樣想。父母的嘮叨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們,讓我們隨時(shí)體會(huì)他們的愛(ài)。從小到大,它們一路伴隨著我,陪我長(zhǎng)大——母親的嘮叨,母親的愛(ài)。
一路有你作文11
歲月倥傯,來(lái)去匆匆,不知不覺(jué)間,在您的陪伴下我度過(guò)了五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……也曾遭遇過(guò)批評(píng)的挫折與打擊,但正因?yàn)橛心,我才能一次次站起?lái),面朝陽(yáng)光,努力成長(zhǎng),謝謝您,黃老師。
記得有一次,在上學(xué)路上,我和別人發(fā)生了口角,一怒之下竟打了起來(lái),黃老師恰巧遇見(jiàn),立刻將我們分開(kāi),并把我?guī)Щ亓税嗉?jí),罰做值日一周,當(dāng)時(shí)我的心中十分不滿,一整天都無(wú)精打采的,到了放學(xué),黃老師把我叫到他身邊,我只好像蝸牛一樣挪到了老師面前,膽怯地看了她一眼,原以為她會(huì)責(zé)罵我,只見(jiàn)他的目光中沒(méi)有一絲責(zé)怪,充滿了溫柔,那目光像一縷清泉,熄滅了我心中殘余的怒氣,連到老師面前的畏懼也都煙消云散了我,我紅著臉低下頭,向老師道歉。老師說(shuō)同學(xué)之間要多理解,互相幫助,寬容對(duì)待他人,從那以后,我便將她的話銘記在心,同學(xué)之間增進(jìn)友誼,朋友也多了。
還有一次,是因?yàn)槲易鲱}馬虎,從而使考試失利,滿盤皆輸,那一個(gè)個(gè)鮮紅的'叉,仿佛是一根根鋼針扎向我,讓我“遍體鱗傷",這時(shí),黃老師走了過(guò)來(lái)告訴我:“失敗是成功之母,一次考試說(shuō)明不了什么,重要的是你要從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次更好。"這句鼓勵(lì)的話,讓我在成功時(shí)不驕傲,在失敗時(shí)不氣餒,也重新找回自信,找回了自我。
和黃老師分別已經(jīng)一年了,可還是常常記起她,因?yàn)槭撬屛覐囊粋(gè)懵懂無(wú)知的孩童,變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,感謝她教會(huì)我寬容待人,感謝她讓我懂得虛心使人進(jìn)步,感謝一路有您!
一路有你作文12
一路都有你的愛(ài)陪伴,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)。
前幾日去看了《你好,李煥英》的電影,出來(lái)已是淚流滿面。仍記得母親回眸的一瞬間。
“媽,你怎么那么愛(ài)笑啊?”
“因?yàn)閶屔四惆!?/p>
“媽,我想你了”
“媽知道。”
不覺(jué)得忽又想起你來(lái),懊悔充斥了整個(gè)電影院。我,你的女兒,此刻才漸漸體會(huì)到你的艱辛。
記憶猛的被拉回小時(shí)候,你知道我怕黑,暖橘色的床頭燈整夜整夜的亮著。你就坐在床頭,輕輕地講者睡前故事,柔和清麗的聲音將我?guī)胍粋(gè)華美綺麗的夢(mèng)幻世界。
“后來(lái)呢?”我扒著床單追問(wèn)。
你講的是我最喜歡的.故事——《彼得·潘》,你把我露出手又塞回被子里,“后來(lái),彼得·潘把少女溫蒂送回了家,繼續(xù)留在永無(wú)島上,等著下一次孩子們?cè)賮?lái)看他!
那時(shí)的我雙手絞住被單,怎么也想不明自他為什么愿意送溫蒂回家,他多孤單!
如今的我漸漸懂得了,你是滿足我一切或幼稚或無(wú)理要求的彼得·潘,而我則比少女溫蒂可惡得多,從未想過(guò)體諒你。
床頭的故事會(huì)一直持續(xù)到我長(zhǎng)大,記憶里,從未見(jiàn)你沒(méi)休息過(guò),接送我上學(xué)做飯、打掃衛(wèi)生、照顧老人,一路伴我走來(lái),你承擔(dān)了太多太多,而我卻連句感激的笑容都未曾出現(xiàn)過(guò)。
來(lái)不及擦拭臉上的淚痕,飛快地沖回家中。
握住你粗造雙手,感受到那溫暖觸感的一剎那,三個(gè)字脫口而出,“謝謝你!
你的神情大抵是錯(cuò)愕的吧,我沒(méi)注意到你的轉(zhuǎn)頭拭淚。
那天你沒(méi)去看電影,說(shuō)是影票要40塊呢。
記憶里你就是一副中年婦女的模樣,所以我總忘記你曾經(jīng)也是個(gè)花季少女。
歲月將你磨成了我所看到的那個(gè)人,而我寧愿不要讓你受這些蹉跎,永遠(yuǎn)年輕下去。
母親,我最美的太陽(yáng)。成長(zhǎng)路上,有您,花開(kāi)一路。
一路有你作文13
你說(shuō)過(guò)你會(huì)寬容我,我便懂得了這兩個(gè)字的分
量。
你說(shuō)過(guò)想和我做朋友我便將你當(dāng)作了最好的朋友。
你說(shuō)過(guò)想你時(shí)就抬頭看一眼星星,我便習(xí)慣了仰
望天空。
還記得初中三年的時(shí)光,有你陪伴,還記得
三年的路,你走的如何困難。這一切都是因?yàn)槲疫@
個(gè)壞蛋,我欠你的太多太多,當(dāng)我徹底悔悟時(shí)未時(shí)
已晚,只剩了四個(gè)月。。‘(dāng)我擁有了你之后,時(shí)
光過(guò)的.真快,轉(zhuǎn)眼我們已成了高中生,我們沒(méi)能在
一起,我卻經(jīng)常想起,另一個(gè)班的你還好嗎?現(xiàn)在
怎樣?……這已經(jīng)不在是初中時(shí),只要回頭看一眼
就可以知道問(wèn)題的答案。朋友,我想你了。我在看
天上的星星,它們那么多,可是,那一顆是你?同
一片天空下的你,能感到遠(yuǎn)方的我的思念嗎?朋
友,原諒我曾經(jīng)犯下的錯(cuò),接受我的一聲遲到的
對(duì)不起吧!雖然我的錯(cuò)不是一句話可以解決
的。每個(gè)周末,我都會(huì)抽空坐在電腦前,希望能夠
看到你,每次結(jié)果都一樣——失望。朋友,你可知
道,你的空間已有了我的留言??
還記得我們以同學(xué)的名義見(jiàn)的最后一次面,還珍
藏著你寫(xiě)給我的信。這些都已成為歷史,我們畢業(yè)
后一直沒(méi)聯(lián)系,只是偶爾見(jiàn)面。但我一直在默默的
祝福著你。真的很感謝這一路有你,朋友,另一個(gè)
班的你,還會(huì)記得我嗎……
一路有你作文14
一路有你相伴,便勝人間無(wú)數(shù)美景;我尋覓著你,卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…
盛夏的午后,蟬鳴四起,熱風(fēng)襲來(lái),空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著,試圖尋找母親的身影,她在這時(shí)是應(yīng)該到了的,在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多,那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著,我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo),這樣吧,鳥(niǎo)飛走后,我也得走了,也許母親很快就來(lái)了吧?
喧鬧散去,只余空寂。我向另一片的喧囂走去,不時(shí)便留意著身旁人,車輛的.模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢?是紅色,還是黃色?記憶忽然在這瞬模糊了。
在無(wú)數(shù)希望與失望交替間,風(fēng)含著襲來(lái),不知怎的迷了眼睛,又不知怎的委屈起來(lái),母親竟這樣失約,等待的時(shí)間也似化為廢紙,扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤,我猛地一踢地上的石子,伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲,你的額頭浮起一層薄汗,胸膛起起伏伏,我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。
好一會(huì)兒,你直起腰來(lái);蛟S是向我道歉,又或許是直接回家,我想著。你猛地瞪大眼,訓(xùn)斥道:“你到底去哪兒了?我找了你大半天從學(xué)校到這兒,問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎?”停頓了一下,你又低聲說(shuō)道。
我忽地笑了,牽住了你的手,寬大,厚繭,還有著奔跑后的汗意,而你卻反牽著我的手向前走去,輕生說(shuō)道:“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”
燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意,我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數(shù)的回憶中,我感受到了,與我一路相伴……
一路有你作文15
沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏,所奏響的,永遠(yuǎn)只是前人定下的音符,沒(méi)有流暢,沒(méi)有融合,因?yàn)橐宦酚心,演奏出了我?dú)特的人生之歌,月色融融夜,輕快錚錚聲,每個(gè)音符,每首曲子,你是音樂(lè)?不,你是夢(mèng)想。
其壯聲,似鐵騎刀槍,在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中,鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城,是戰(zhàn)士的夢(mèng)想,是將軍的夢(mèng)想,是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想,一路有你讓我們有了必勝的希望。
其聲高,似清風(fēng)朗鶴唳行空,其聲低,似兒女低語(yǔ),小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融,是語(yǔ)言和情感的混合,一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸,讓我超凡脫俗,讓我在杳杳冥冥中,悟的人生的奧義。
有你,我愿化一縷清風(fēng),你的聲音打開(kāi)了我的.心門,追隨我于四季之間,無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾,溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物,讓生活中多一份溫馨,多多一份暖意…….
陣陣夏風(fēng),我會(huì)把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你,是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。
我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中,為枯葉們?cè)缛铡盎鞔耗喔o(hù)花”的心愿而忙碌,有你,我看到了人們碩果累累。
夢(mèng)想成為一股寒風(fēng),無(wú)情的侵襲大地,把所有塵埃,污穢帶走,心靈從此得到凈化……
一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息,奮斗不止!
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