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  • 年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞

    時(shí)間:2024-02-01 08:55:15 賽賽 主持詞 我要投稿

    年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞(精選15篇)

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,串詞是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞(精選15篇)

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 1

      《為你而活》

      (男)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚海洋先生為我們大家送上的新年祝福,也感謝公司每位同仁獻(xiàn)上的祝福,謝謝!

      (女)接下來(lái)將是我們年會(huì)最精彩的部分,歌曲、舞蹈、游戲、抽獎(jiǎng)、表彰、樂(lè)器、雜技應(yīng)有盡有,將會(huì)為你呈現(xiàn)一個(gè)別樣的孔氏年會(huì)!首先,由第一屆孔氏集團(tuán)的歌唱比賽冠軍,彭瑤、秦珂組合為大家?guī)?lái)歌曲對(duì)唱《為你而活》,請(qǐng)大家欣賞!

      游戲-抖擻精神

     。ㄅ┮磺(jīng)典的《為你而活》,為你而夢(mèng),這樣激勵(lì)人生的歌曲由我們20xx年度歌唱比賽的冠軍為大家獻(xiàn)唱,是否能讓你抖擻精神呢?那么接下來(lái)的節(jié)目就讓大家借著這抖擻的精神抖擻起來(lái)。

      (男)《游戲-抖擻精神》需要參賽者在不用手撕的情況下,通過(guò)身體擺動(dòng),甩掉身上的便利貼,用時(shí)最少者獲勝,獲勝者將獲得大會(huì)特別準(zhǔn)備的精美禮品一份。

      舞蹈-《屯兒》(由徐洛、張少偉、秦珂表演)

     。ㄅ┪覀冎牢璧甘且环N表演藝術(shù),使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,并伴之以音樂(lè),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。接下來(lái)由孔氏集團(tuán)浦東設(shè)計(jì)中心三個(gè)充滿(mǎn)青春活力的男生帶來(lái)一段精彩舞蹈,讓我們一起期待他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥恼鸷常?/p>

      抽獎(jiǎng)-探花獎(jiǎng)

     。校┞(tīng)過(guò)《為你而活》,玩過(guò)《抖擻精神》,再看過(guò)別樣的《屯兒》,你的心血是否已經(jīng)沸騰了呢?如果沒(méi)有,那么,接下來(lái),我們就讓它立刻沸騰;如果它沸騰了,那么,接下來(lái),我們就讓它燃燒吧!

      (女)接下來(lái)進(jìn)行的是——孔氏集團(tuán)“筑夢(mèng)遠(yuǎn)航,騰飛20xx”主題年會(huì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們將要抽出的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“探花獎(jiǎng)”共12名,有請(qǐng)謝剛上臺(tái)抽獎(jiǎng)。ㄕ坡曧懫饋(lái),你的`掌聲越響亮,幸運(yùn)之神就對(duì)你越關(guān)照哦!就看誰(shuí)的掌聲更響更亮。

      表彰

      男:孔氏集團(tuán)有這樣一群人,他們用付出和收獲演繹著一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬的輪回,書(shū)寫(xiě)著關(guān)于他們自己生命的故事;他們用夢(mèng)想和汗水編織成孔氏集團(tuán)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、專(zhuān)注品質(zhì)、專(zhuān)精服務(wù)的企業(yè)靈魂。

      女:今天,我們這樣一群可愛(ài)的人在這里歡聚一堂,共同回首過(guò)去的一年里那些或深或淺的腳步,分享那些奮斗的感慨和收獲的喜悅。今天,也讓我們一起走進(jìn)屬于他們的榮譽(yù)殿堂!

      女:首先,我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是魅力新人獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)撸捍⒅x書(shū)東、秦珂、劉雨、張士玉、徐慧、朱勇明、陳恩譜、曾慶良、徐柏、張利、張倩嵐,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓宋小萍為他們頒獎(jiǎng)!

      男:他們以蓬勃的朝氣,迅速地融入集體,精準(zhǔn)盡責(zé)地演繹自己的角色。有時(shí)沉默,善于思考,有時(shí)忙碌,樂(lè)于實(shí)踐。他們擁有專(zhuān)業(yè)技能,不乏天資悟性,用實(shí)際行動(dòng)彰顯了自己的工作特色,并以超乎常人的速度拼出一片天地。

      男:接下來(lái)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)是設(shè)計(jì)明星獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師:邵佩、姚青、張少偉、彭瑤、謝兮、馬文蘭、李紅艷、彭駿、趙攀、張繼宇,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓謝剛為他們頒獎(jiǎng)!

      女:在孔氏集團(tuán),有這樣一群人,他們跨越思想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,在視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)的世界里。把握藝術(shù)與技術(shù)的內(nèi)涵,把業(yè)主的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。他們有著藝術(shù)家的素養(yǎng)和工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。也有著,旅行家的豐富閱歷和財(cái)務(wù)專(zhuān)家的成本意識(shí)。他們用知識(shí)、閱歷、藝術(shù)涵養(yǎng)與道德品質(zhì)。凝聚成孔氏集團(tuán)的靈魂,他們是孔氏集團(tuán)的明天,是孔氏集團(tuán)的設(shè)計(jì)明星。

      女:接下來(lái)我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是能工巧匠獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)撸荷蚝1⒅煊萝、吉小海、張明、喬金全、尤兆玉、孫國(guó)華、姜云海、徐介國(guó)、朱紹信、王志順、宋佳佳、王照根,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓賀平為他們頒獎(jiǎng)!

      男:智慧來(lái)自迎接挑戰(zhàn),榜樣源于精神化身;你傳承技藝,你執(zhí)著于事業(yè),成長(zhǎng)在當(dāng)下;樸實(shí)的你視樣板工程為己任,你把付出當(dāng)學(xué)費(fèi)、奉獻(xiàn)當(dāng)補(bǔ)課,更把工程現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)家;世上無(wú)難事,只怕有心人;你做到了,樣板工程矗立在家門(mén)口!你贏(yíng)得了掌聲,更感受到了掌聲背后的溫暖;你的成功在于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

      男:接下來(lái)我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是任勞任怨獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)撸簞㈤_(kāi)平、瞿達(dá)銘、沈康,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓張雷為他們頒獎(jiǎng)!

      女:沒(méi)有華麗的言辭,也沒(méi)有時(shí)尚的外表。他們用任勞任怨的身影導(dǎo)演出一部“俯首甘為孺子!钡墓适。他們用堅(jiān)韌和毅力默默耕耘,像一頭老黃牛,沒(méi)有馳騁千里,卻一步一步地達(dá)到了敬業(yè)愛(ài)崗的頂峰。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 2

      女臺(tái)詞:下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,大家都做好心里準(zhǔn)備了嗎?

      男臺(tái)詞:激動(dòng)嗎,激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!相信大家的胃口都被吊起來(lái)了!幸運(yùn)之神會(huì)眷顧我們當(dāng)中的誰(shuí)呢?

      女臺(tái)詞:讓我們期待吧,大家開(kāi)始祈禱吧,說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的!

      男臺(tái)詞:好,現(xiàn)在我先說(shuō)下一我們這次抽獎(jiǎng)的一些細(xì)節(jié)。此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品是電瓶車(chē)一輛;二等獎(jiǎng)2名,手機(jī)各一部;三等獎(jiǎng)3名,微波爐各一臺(tái);四等獎(jiǎng)20名,手表各1只;五等獎(jiǎng)30名,電飯煲6臺(tái)和24套精品四件套;剩下的鼓勵(lì)獎(jiǎng),共80名,獎(jiǎng)品為四件套。

      女臺(tái)詞:此次抽獎(jiǎng),共有xxx名幸運(yùn)者將有機(jī)會(huì)獲得我們的獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)率50%以上。同時(shí),還有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是,此次抽獎(jiǎng)的對(duì)象為我們公司的正式員工,也就是簽了合同的員工,此外已經(jīng)回家不和我們一起吃年夜飯的員工不包括在內(nèi)。

      男臺(tái)詞:為了增加抽獎(jiǎng)的喜慶氣氛,在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的過(guò)程中,我們會(huì)邀請(qǐng)我們的員工上來(lái)給大家演唱歌曲。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備哦!

      女臺(tái)詞:由于人數(shù)太多,我們的`場(chǎng)地又太小,因此呢,此次抽獎(jiǎng)我們會(huì)以邀請(qǐng)嘉賓的形式進(jìn)行。

      男臺(tái)詞:下面抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。首先抽的是鼓勵(lì)獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)共八十名。獎(jiǎng)品為四件套床上用品。首先邀請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)體代表陸云,優(yōu)秀員工代表王紅梅、陳曉亮、外地新居名代表李倩作為我們的抽獎(jiǎng)嘉賓小倩等,四位有請(qǐng)。

      抽到鼓勵(lì)獎(jiǎng)的員工到我們大廳領(lǐng)獎(jiǎng),我們有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的工作人員。來(lái)恭喜你們,80名獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的員工。

      女臺(tái)詞:讓我們慢慢等待今晚最珍貴的最后一張選票,誰(shuí)會(huì)是這位最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)選手呢?來(lái)歌曲,歌曲結(jié)束之后,我們共同來(lái)揭曉。

      男臺(tái)詞:公司的發(fā)展得到了總公司的鼎力支持,今天晚上我們這一等獎(jiǎng)有請(qǐng)我們總公司黃總經(jīng)理作為嘉賓來(lái)抽取。大家掌聲有請(qǐng)黃總。來(lái),黃總,請(qǐng)您抽這最寶貴的一票。

      女臺(tái)詞:今晚的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,祝愿我們獲獎(jiǎng)的同事,新年的幸運(yùn)永遠(yuǎn)伴隨著你。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 3

      B:小李,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

      A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

      B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!

      A:謝謝小明等,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

      A:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與小李等的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

      A:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

      B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

      A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的.舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

      B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!

      A:你會(huì)表演魔術(shù)?

      B:我不會(huì)、但xx會(huì)

      A:哦?那我可真有些期待呢!

      B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

      A:大家歡迎!

      B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

      A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)小明等!

      B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞小美等的琵琶演奏,大家鼓掌!

      B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

      A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)小林等

      A:“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢,寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看,xx和xx的字哪個(gè)更好?

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 4

      乙:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

      丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。

      甲:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生小美等三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)小李等老師做好準(zhǔn)備。

      乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

      丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)小明等老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

      甲:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

      乙:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由小劉等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

      丙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

      甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

      乙:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

      丙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

      甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

      乙:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?

      丙:讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的`舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

      甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

      乙:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

      丙:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

      甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

      乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)小林等老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 5

      甲:下面請(qǐng)欣賞由小萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。

      甲:我們是江河,將托起“四化”的巨輪;

      乙:我們是山崗,將為祖國(guó)捧出寶藏;

      甲:我們是花朵,將為人民獻(xiàn)上果實(shí);

      乙:我們是森林,將成為新時(shí)代的棟梁。

      甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》,表演者:

      甲:在一段優(yōu)美的歌聲之后,我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。

      甲:不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠;

      乙:我們的老師,不僅教書(shū),而且育人,是我們尊敬的師長(zhǎng),也是我們可以?xún)A訴的對(duì)象。

      甲:下面是我們由小鵬等為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。

      甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷坎坷,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目,舞蹈《化蝶飛》。

      乙:接下來(lái)由小宇和小辰帶來(lái)《荷塘月色》。

      甲:優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲,(蘿卜蹲)

      乙:輕松的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)我們的節(jié)目,請(qǐng)欣賞有小金等帶來(lái)的`舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

      甲:接下來(lái)請(qǐng)小苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。

      乙:接下來(lái)我我們將上演一段火熱的'舞蹈《江南style》,表演者:

      甲:火熱的舞蹈結(jié)束后,是由小磊帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。

      乙:接下來(lái)由小東為大家?guī)?lái)模仿秀。

      甲:下面由小鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。

      甲:我們都是家長(zhǎng)的好寶貝,我們都是老師的好學(xué)生,請(qǐng)欣賞由小宇等帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。

      甲:無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)殷切的期望,就像是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖和慈愛(ài),給了我們力量和方向!

      乙:在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們不僅感受到幸福和快樂(lè),更應(yīng)該認(rèn)真想一想,在新的一年中要如何努力,來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!

      甲:最后一個(gè)節(jié)目,大合唱《上學(xué)歌》。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 6

      女2:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

      女1:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由小佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。

      女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

      女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

      女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。

      女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

      女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織游戲

      女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,女2:天下的`宴席難有不散。

      女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

      女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

      女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的.愛(ài)心呵護(hù)

      女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

      女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

      女2:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

      合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 7

      婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

      婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

      茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

      茗:小婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

      婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

      婷:小茗,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

      茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

      婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄,你瞧,?1)班的小朋友來(lái)了。

      茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,小婷,你知道這是誰(shuí)嗎?

      婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

      茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

      婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

      茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的`女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

      茗:小婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

      婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

      婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

      茗:可不,大(3)班的`男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

      茗:小婷,你會(huì)走貓步嗎?

      婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

      茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

      婷:小茗,你最崇拜誰(shuí)?

      茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

      婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

      茗:小婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

      婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

      茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

      婷:小茗,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

      茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

      婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

      茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

      婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

      婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

      茗:小婷,你會(huì)追星嗎?

      婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

      茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

      婷:小茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

      茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

      婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

      茗:小婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

      婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

      茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

      婷:小茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

      茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

      婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 8

      1、幼:“今天是個(gè)好日子,爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂,共同來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子!

      師:“呀!這不就是大團(tuán)圓嘛!”

      幼:“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》

      2、幼:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,瞧!那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小青蛙,請(qǐng)欣賞舞蹈《小跳蛙》

      3、幼:“小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)你們歇歇腳,暫時(shí)停下來(lái)。

      師:“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

      4、師:“戲曲是我們中國(guó)的國(guó)粹,豫劇更是我們河南的地方

      戲曲,家喻戶(hù)曉,深受大家的喜愛(ài),請(qǐng)欣賞我們的小朋友帶來(lái)的.豫劇表演,花木蘭選段《劉大哥講話(huà)》

      5、師:“你的爸爸媽媽愛(ài)你嗎?”

      幼:“愛(ài)呀!”

      師:“那你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?”

      幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

      6、師:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”

      幼:“老師,這不是古詩(shī)春曉嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

      7、師:“俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,舞蹈班的小朋友刻苦訓(xùn)練舞蹈基本功,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),請(qǐng)欣賞舞蹈基本功《多啦A夢(mèng)》

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 9

      甲:舞蹈:《好一朵小蘭花》學(xué)前一班

      俗話(huà)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵,F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》

      乙:舞蹈:《我真的很不錯(cuò)》中一班

      剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀,就有中一班的.小男孩不服氣的告訴我說(shuō):“哼,我們也可以表演的很不錯(cuò),我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來(lái)一段,看看他們是不是真的很不錯(cuò)

      甲:健美操:《花球舞》舞蹈班

      所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》

      乙:舞蹈:《中國(guó)功夫》中二班

      問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在外國(guó)人的眼中我們中國(guó)的什么最棒?

      甲:舞蹈:《小毛驢》學(xué)前二班

      我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 10

      《紅紅的日子》(表演班級(jí):二班)

      甲:馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿(mǎn)歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

      《悄悄話(huà)》(表演班級(jí):一班)

      甲:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好!請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話(huà)》

      《快樂(lè)童年》(表演班級(jí):二班)

      乙:我們的童年像一塊甜甜的糖,我們的童年像春天明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂(lè)童年》

      《童話(huà)世界》(表演班級(jí):一班)

      乙:感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太可愛(ài)了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話(huà)世界》。

      《教師表演》

      甲:為了迎接新年的到來(lái),我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛(ài)的人喲,請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)?lái)的精彩表演。

      《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí):一班)

      乙:讓我們把熱烈的'掌聲再次送給可愛(ài)的老師們。下面請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

      《水晶鞋》(表演班級(jí):一班)

      乙班:漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事,請(qǐng)大家欣賞。

      《我愛(ài)我家》(表演班級(jí):二班)

      乙:水晶鞋的故事好美呀,下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲,請(qǐng)欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛(ài)我家》

      《天使》(表演班級(jí):一班)

      甲:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放,在快樂(lè)的小兔年,讓好運(yùn)天使伴你身邊,請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》

      《司馬光砸缸》(表演班級(jí):二班)

      乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢?請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧!

      《靜夜思》(表演班級(jí):一班)

      甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來(lái)頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

      《想我就抱抱我》(表演班級(jí):一班)

      乙:我們的歌聲最嘹亮,我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng),我們用歌聲度過(guò)童年;聽(tīng)聽(tīng)看,誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人?掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來(lái)的《想我就抱抱我》

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 11

      舞蹈《格桑梅朵》

      幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由小妍老師表演

      詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章:品讀今宵

      幼兒舞蹈《初到人間》

      任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。

      幼兒舞蹈《詩(shī)趣》

      鄧:這里是游戲的.世界,這里是快樂(lè)的天堂,這里處處詩(shī)情畫(huà)意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。

      師幼才藝展示

      鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。

      幼舞《狗娃》

      男:幼兒園快樂(lè)園,我們幸福人生的起點(diǎn);

      幼兒園快樂(lè)園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

      請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

      師舞《凝聚》

      幼女:幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。

      男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!

      幼合:請(qǐng)欣賞由小許等老師表演的舞蹈《凝聚》

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 12

      女:因?yàn)樯衿娑屓嗣詰,因(yàn)樯衿娑屓讼蛲?/p>

      男:下面請(qǐng)欣賞南北小學(xué)片教師表演的舞蹈《我的九寨》。

      女:藝術(shù)源于生活又高于生活,真正的藝術(shù)總是雅俗共賞,從生活中來(lái),到生活中去

      男:下面請(qǐng)欣賞分路一小老師奉獻(xiàn)的舞蹈《洗衣服》

      男:快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的,快樂(lè)是生活的`主題。

      女:請(qǐng)欣賞分路四小老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)崇拜大串燒》

      男:是誰(shuí)舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺(tái),是誰(shuí)巍然屹立笑看桑田滄海;

      女:是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái),是誰(shuí)陣陣鑼鼓震撼這個(gè)時(shí)代。

      男:請(qǐng)欣賞分路三小老師們表演的廣場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》。

      女:勁歌曼舞,這是我們時(shí)代的節(jié)拍

      男:清風(fēng)雅韻,這是我們校園的底色

      女:我們不能改變天氣,我們可以改變心情;

      男:我們不能改變舞臺(tái),我們可以改變角色

      女:新時(shí)期的人民教師就要舞動(dòng)節(jié)拍,跳出激昂

      男:新紀(jì)元的講臺(tái)崗哨就要身懷絕技,能歌善舞

      女:請(qǐng)欣賞分路二小老師的廣場(chǎng)舞《輕舞飛揚(yáng)》

      女:斗牛是西班牙的一種風(fēng)靡世界的運(yùn)動(dòng),斗牛舞則顯得風(fēng)趣幽默,令人捧腹。下面請(qǐng)欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽(yáng)光斗牛》

      男:紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子

      女:曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

      男:今天我們共祝未來(lái)

      女:今天我們《歡聚一堂》

      男:請(qǐng)欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 13

      男2:在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:中二六班小娟等

      女1清碧的思緒匯成秋池,思想的往事凝成一首無(wú)字的詩(shī)。

      男1每一片純潔無(wú)瑕的心境,都是霞光般美麗的心情。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的'心情》。

      女2:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

      男2:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

      女2:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《nobody》表演者:中二七班小月等。

      女1:我們這次晚會(huì)的節(jié)目形式多樣,有合唱、獨(dú)唱、拉丁、街舞等等,那下面這個(gè)節(jié)目的形式又是怎樣的獨(dú)特呢?

      男1:請(qǐng)欣賞中一九班給大家?guī)?lái)的啞劇《開(kāi)學(xué)》表演者:小航等。

      女2:軍中姐妹,巾幗不讓須眉。讓我們一起來(lái)一睹她們的颯爽英姿吧!

      男2:請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者:中二五班小敏等

      女1:女生愛(ài)哭,女生愛(ài)笑,性格內(nèi)向的女生,文靜乖巧;性格外向的女生,熱情大方。

      男1:中一十一班的女生是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》表演者:中一十一班小娜等

      女2:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。

      男2:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。

      女1:動(dòng)感熱烈的音樂(lè),活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)。

      男1:請(qǐng)欣賞《嘻哈街舞》。表演者:中一三班小嬙、中二六班小欣等。

      女2:同學(xué)們,伸出你的手,看看你的大拇指和食指,很平常,是吧?可在它們身上又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?

      男2:請(qǐng)中一十三班王佳龍和梁棟同學(xué)來(lái)告訴我們發(fā)生了什么事。請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》

      男1:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。

      女1:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演者:中二八班小歌等。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 14

     。ˋ):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

     。˙):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

     。–):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

     。˙):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

     。–):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

      (B):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。

     。–):今日的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。

      (B):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

      (C):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

     。ˋ):各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。

     。ˋ):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

     。ˋ):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

     。˙):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

      (C):下面請(qǐng)欣賞教師表演《愛(ài)你,Love you》,掌聲歡迎。

      (A):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w教師看到你們的'寶貝在那里歡樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w教師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

      年會(huì)游戲環(huán)節(jié)串詞 15

      1、《老師像媽媽》《新年好》

      小曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》

      2、舞蹈《洗手帕》

      小歌:動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動(dòng)身體好,請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,大家歡迎!

      3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

      小昊:讓我們隨著音樂(lè)的.`節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

      4、舞蹈《跳舞歌》

      小銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧。议L(zhǎng)們鼓掌)我們小男孩也等不急了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動(dòng)作)

      5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

      小歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

      6、歌表演《小雪花》

      小曉:爸爸媽媽全來(lái)到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來(lái)做操,我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操,大家掌聲歡迎!

      7、模仿操《十二生肖歌》

      小昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長(zhǎng)大了很多,我們學(xué)會(huì)了很多。不信,請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

      8、舞蹈《小豆豆》

      小銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。

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