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化妝舞會(huì)幼兒美術(shù)教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的化妝舞會(huì)幼兒美術(shù)教案,歡迎大家分享。
化妝舞會(huì)幼兒美術(shù)教案1
活動(dòng)名稱:氣球化妝舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)用棉簽作畫,感受繪畫的樂趣。
2、能用不同的線條、圖形與點(diǎn)來裝飾氣球。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
棉簽、各色顏料、氣球、范畫、音樂、小圓筐。
活動(dòng)過程:
一、欣賞與討論
1.小朋友,氣球?qū)殞殏円⒓游钑?huì)了,可是它們沒有辦法給自己化妝,它們想請?jiān)蹅冎辛嗟男∨笥褋頌樗鼈兓瘖y,小朋友愿不愿意給它們幫這個(gè)忙呀?(愿意)小朋友可真熱心呀!
2.教師示范講解
老師給小朋友準(zhǔn)備了棉簽和各種顏料來為氣球?qū)殞毣瘖y,小棉簽的本領(lǐng)可大了,它有許多好辦法能讓氣球?qū)殞氉兤粒∨笥岩欢ㄒJ(rèn)真來學(xué)。
請小朋友看一看老師給氣球?qū)殞毣膴y漂不漂亮!
出示氣球(1):小朋友看看這個(gè)氣球?qū)殞毜纳砩嫌惺裁囱?(有許多不同的線條)這個(gè)呀,是小棉簽蘸上顏料用走路和睡覺的辦法來畫的,請小朋友認(rèn)真學(xué)。
教師示范畫法:畫的時(shí)候一定要把袖子卷起來,把氣球放到小圓筐里畫,棉簽豎起來畫是走路的辦法,平躺著畫是睡覺的辦法,這面畫完把小筐轉(zhuǎn)過去再畫另一面。
出示氣球(2):小朋友再看看這個(gè)氣球?qū)殞毜纳砩嫌钟惺裁茨兀浚ㄓ胁煌?形狀和小圓點(diǎn))這個(gè)呀,就是小棉簽用走路、睡覺、還有跳舞的辦法畫出來的。這些小點(diǎn)就是用跳舞的辦法畫出來的,請小朋友認(rèn)真來學(xué)跳舞的辦法。
教師示范畫法:棉簽蘸上顏料在氣球?qū)殞毶砩宵c(diǎn)一下起來,點(diǎn)一下起來,這樣就是跳舞的辦法。
二、創(chuàng)作要求
1.請小朋友想一想還可以怎樣來為氣球?qū)殞毣瘖y?現(xiàn)在,就請小朋友每人拿一個(gè)氣球?qū)殞殎頌樗鼈兓瘖y。
2.畫的時(shí)候一定不能太用力,不然會(huì)把氣球?qū)殞毰鄣摹?/p>
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
1.啟發(fā)幼兒大膽想象,并換不同的顏色。
2.提醒幼兒不要太用力,防止把氣球擠破。
四、引導(dǎo)評價(jià)
1.小朋友看看你的氣球?qū)殞毱羻?請個(gè)別小朋友上來展示他的氣球?qū)殞,引?dǎo)其他幼兒觀察并說出用到了哪些方法和各種圖形、線條、圓點(diǎn)。
2.現(xiàn)在舞會(huì)的時(shí)間到了,請小朋友帶著你的氣球?qū)殞毴⒓游钑?huì)吧。úシ乓魳罚變鹤杂晌璧福
五、活動(dòng)結(jié)束
化妝舞會(huì)幼兒美術(shù)教案2
內(nèi)容:
(略)
設(shè)計(jì)思路:
愛美之心人皆有之,從“為自己化妝”入手,讓幼兒主動(dòng)、自主地帶著個(gè)人的審美觀點(diǎn),去創(chuàng)作自己想象中的自己,使幼兒在動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的同時(shí),獲得快樂、獲得發(fā)展。
目標(biāo):
1、通過幼兒創(chuàng)作為自己化妝,使其獲取直接經(jīng)驗(yàn),提高審美情趣。
2、引導(dǎo)幼兒用語言描述自己的想法。
材料:
1、師生共同收集有關(guān)化妝舞會(huì)的.圖片、故事、圖書。
2、粘貼材料(包含身體、頭發(fā)、服裝等)。
3、繪畫工具、漿糊、剪刀。
4、范例。
過程:
一、欣賞討論
1、什么是化妝舞會(huì)?
2、我們來開個(gè)化妝舞會(huì)好嗎?
3、你想怎樣打扮自己?
4、出示范例:這種化妝方法好嗎?為什么?
5、出示教師形象,討論用什么方法為老師化妝。
二、創(chuàng)作要求
每人為自己創(chuàng)作一個(gè)化妝舞會(huì)的形象。
三、幼兒創(chuàng)作
1、按興趣選擇服裝、頭飾等。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。
3、選用多種表現(xiàn)手法。
四、游戲講評
1、介紹自己的作品。
2、游戲:化妝舞會(huì)。
化妝舞會(huì)幼兒美術(shù)教案3
活動(dòng)策劃:圣誕化妝舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。
2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。
3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
活動(dòng)過程:
一、引起興趣請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
二、幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一個(gè)什么面具?請你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。
三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1、粘貼2、水粉、蠟筆3、印畫提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會(huì)請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!
教學(xué)反思:
讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的`不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。
小百科:
圣誕節(jié)(Christmas)又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”,它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié),與基督教本無關(guān)系。在基督教盛行羅馬帝國后,教廷隨波逐流地將這種民俗節(jié)日納入基督教體系,同時(shí)以慶祝耶穌的降生。但在圣誕節(jié)這天不是耶穌的生辰,因?yàn)椤妒ソ?jīng)》未有記載耶穌具體生于哪天,同樣沒提到過有此種節(jié)日,是基督教吸收了古羅馬神話的結(jié)果。
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