致裁判廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的致裁判廣播稿，歡迎大家分享。
致裁判廣播稿1
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的.歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
致裁判廣播稿2
致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
無人喝彩———致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的`喝彩。
你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師！
致裁判廣播稿3
致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的'公平是我們用于走路的腳；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
致裁判廣播稿4
致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的'助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著……
啊，thankyou，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
let'sgo，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致裁判廣播稿5
無人喝彩———致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的'輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師！
致裁判廣播稿6
在這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著??啊，謝謝你，我們的裁判們，我們會用自己的.行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致裁判廣播稿7
1.致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
2.致大會裁判員
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著運動的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了，
敬愛的老師們！
3.致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的`身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
4.致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”， 有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中， 殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著??
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
5.致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ； 您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。 請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
致裁判廣播稿8
良好的開始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，
更是大家到達終點的關鍵。
您們的公平是大家用于走路的腳 ；
您們的耐心是大家邁過的步；
您們的認真是大家走過的'路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
致裁判廣播稿9
1.規(guī)則，是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道風景，你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片。致裁判員：柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
2.在這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著？？啊，謝謝你，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
3.也許震天的呼聲與你無緣，但，擎起那片呼聲定時你的目標，也許，炙熱的'高陽不曾憐憫你們但，烈日底下是你們高大的身影，也許，贊美和期盼總與你們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有你的一份。
4.良好的開始是成功的一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！
致裁判廣播稿10
致裁判員：
同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。 您用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。我為您們自豪，辛苦了，敬愛的老師！
致裁判員：
規(guī)則，是無私的利劍，您是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，您以雕塑的屹立，站成一道風景，您以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片。
致裁判員：
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
致裁判員：
廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”。但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的`話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
致裁判員：
您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！我們?yōu)槟吒瑁覀優(yōu)槟鷼g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。
致裁判員：
也許震天的呼聲與您無緣，但，擎起那片呼聲定時您的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫您們但，烈日底下是您們高大的身影，也許，贊美和期盼總與您們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有您的一份。
致裁判員：
在這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著……啊，謝謝您，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致裁判員：
沒有鮮花，沒有掌聲，有的，只是熱情的服務。公正的裁判，您們奉獻著年輕，奉獻著熱情，就好像一只只春蠶，默默的奉獻感謝您！公正的裁判員！
致裁判員：
也許，震天的呼聲于您們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是您們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫您們，但，烈陽底下是您們高大的身影。也許，贊美與期盼總于您們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有您的一份。
致裁判員：
同樣的賽場，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但您仍用精密的儀表和細致的耐心，記錄著運動的輝煌。我們?yōu)槟院�，辛苦了，敬愛的老師們�?/p>
致裁判員：
良好的開始是成功的一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的腳 ；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！
致裁判員：
不停響起的槍聲，預示著您們目光的定格；不停地統(tǒng)計，顯示著您們認真的表情。您們沒有時間去欣賞比賽，沒有精力去吶喊助威，只是沉著地堅守著自己的一份職責，秉執(zhí)著工作的原則。您們是公正的代表，面對一張張青春飛揚的臉，您們沒有動容。辛苦了，裁判員們！
致裁判廣播稿11
致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的'公平是我們用于走路的腳；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
致裁判廣播稿12
致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的`助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著……
啊，thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致裁判廣播稿13
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的'身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
致裁判廣播稿14
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的`是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
致裁判廣播稿15
致裁判員
規(guī)則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
那雙和氣的眼睛——致教練員
您總是如交親那樣嚴厲
讓我無所適從
我渴望您的溫和
那天下午
我疲憊地伏在地上
卻感到一陣溫和的錘打
回頭望去
是您，在微笑
永遠不會忘記
在那個斜陽的日子里來到我身邊
驅走我疲勞的你
記憶深處的是回頭時你那雙
微笑的.和氣的眼睛
老師，加油！——獻給參加比賽的老師
走下講臺，
放下教鞭，
一身運動裝的老師，
竟讓我有些不太習慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴，
沸騰的運動場上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強壯，
也許脊背已經略彎，
但你的風采絲毫未減，
老師，加油！
請把您的火力盡情展現(xiàn)！
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