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  • 科技制作競賽活動方案

    時間:2022-12-30 10:53:43 科技 我要投稿

    科技制作競賽活動方案(5篇)

      為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的科技制作競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技制作競賽活動方案(5篇)

    科技制作競賽活動方案1

      一、時間、地點

      時間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30

      地點:京北市z青少年科技館

      二、競賽項目及內(nèi)容

      1、小學低年級(1-3年級)組作品評比競賽

      此項競賽不進行現(xiàn)場制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學生獨立完成后上交京北市z青少年科技館,競賽用機須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機型。

      2、電路制作競賽

      參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)學生獨立完成。為了更客觀真實地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。

      3、電子理論知識競賽

      參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。

      4、中學組萬用表測量競賽。

      參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實驗部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。

      三、獎勵辦法及評獎標準

      1、除特別說明的項目外,其余項目按參賽者年級分為小學組、初中組和高中組。

      2、所有項目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。

      3、小學低年級作品評比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。

      4、電路制作競賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。

      5、電子理論知識競賽,根據(jù)答題得分排列個人名次。

      6、中學組萬用表測量競賽,實際測量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個人名次。

      四、其它

      1、城西區(qū)各中小學以學校為單位組成代表隊參賽,參賽隊員可以兼項。

      2、領(lǐng)隊會時間:9月30日(周五),上午9點,z青少年科技館501室。

      五、報名時間、地點

      各參賽學校請于10月16日(周日)16:00前將打印版報名表(要求加蓋學校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報名表請于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z

      六、聯(lián)系人及電話:科普部

      注:未盡事宜,另行通知

      附件1:

      “20xx年城西區(qū)中小學生電子技術(shù)競賽”參考范圍

      第一部分電子基礎(chǔ)知識與制作

      小學組

      一、電的基本知識

      1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

      2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡單計算。

      3、功率的基本概念及計算。

      4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。

      5、用電常識:交流電和直流電的知識。

      二、基本元器件知識

      1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。

      2、其它常用元器件的符號及簡單知識。

      3、二極管的特點和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

      4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。

      三、無線電廣播的基本工作原理

      四、直放式收音機的基本工作原理

      五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)

      六、操作:能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。

      初中組(在掌握小學組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

      一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)

      1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計算。

      2、典型負反饋放大器的知識。

      二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

      三、穩(wěn)壓電源基本知識

      1、整流電路和電容濾波基本原理。

      2、穩(wěn)壓二極管的知識。

      三、超外差式收音機工作原理

      1、超外差式收音機電路特點和結(jié)構(gòu)。

      2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的'基本知識。

      3、數(shù)字電路知識入門。

      四、操作

      1、能組裝超外差式收音機。

      2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。

      高中組(在掌握小學、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

      一、三極管三種放大電路的知識、復合三極管的知識等

      二、數(shù)字電路基本常識

      三、超外差式收音機電路分析及元器件作用

      四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析

      五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析

      六、操作

      1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機及對收音機常見故障檢修。

      2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復雜的電路等。

      第二部分中學組萬用表測量

      一、正確使用常用指針式萬用表并準確讀數(shù)

      二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性

      三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)

      四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障

      附件2:20xx年城西區(qū)中小學生電子技術(shù)競賽報名表

    科技制作競賽活動方案2

      一、指導思想:

      為全面提升學生的科學素質(zhì),加強對我校學生的科技教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。提高學生的動手能力和應(yīng)用工具的.能力,本學期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動。

      二、具體方案

      1、參加對象:四~六年級各班學生。

      2、活動時間:20xx年5月10日――21日。

      3、每個班級推出3件以上(不得低于3件)科學小制作或小發(fā)明。

      4、評委老師名單。

      5、參賽作品要求:

      ⑴作品必須是利用廢舊材料(金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等)經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的作品。

     、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。

     、菍W生可參照《動手做》報紙或網(wǎng)上資料,動手制作參賽作品,購買的模型不予以評分。

     、茸髌繁仨毷菍W生自己制作或在成人輔導下由學生完成的作品。外觀力求精細、美觀,作品要有別于刺繡、編織、標本等工藝品。

     、伤袇①愖髌范家N上作品登記表,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

      三、評比規(guī)則:

      1、作品準備時間為兩周時間,5月21日截止。請班主任收齊作品后一次性送至自然實驗室⑵,交作品前,請先與z老師聯(lián)系。

      2、5月底,由評委老師對作品進行打分,網(wǎng)上公布競賽成績。

      四、獎項設(shè)定:

      1、根據(jù)學生作品評比情況評出科技小制作一、二、三等獎。

      2、學校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎的情況評出團體一、二、三等獎。

    科技制作競賽活動方案3

      一、比賽時間、地點

      時間:20xx年11月20日(星期日),上午8:30

      地點:青少年科技館

      二、比賽項目(詳細規(guī)則見附件三)

     。ㄒ唬┈F(xiàn)場編程競賽

     。ǘ┬W組“太空運礦賽”

      (三)中學組“智能車接力賽”

     。ㄋ模┳髌犯傎

     。ㄎ澹┲悄芸刂茖嵺`賽

     。┰诰智能控制大闖關(guān)

      三、參賽要求

      參加城西區(qū)中小學生智能控制(單片機)競賽的學生應(yīng)為城西區(qū)在校學生。

      小學:每人限報一項

      初中:可多報項目

      高中:每人限報一項

      四、報名時間、地點

      各參賽學校請在20xx年11月10日(周四)16:00前將紙質(zhì)報名表(需加蓋校章)交到z青少年科技館科普部(周一、二休息)。將電子版報名表(需統(tǒng)一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發(fā)送到報名郵箱z

      聯(lián)系人:z電話:z科普部電話:z

      五、領(lǐng)隊會時間、地點

      時間:20xx年11月10日星期四(上午9:30)

      地點:z青少年科技館404室

      六、獎勵辦法及評獎標準

      1.現(xiàn)場編程按小學男子組、小學女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。男子組或女子組參賽人數(shù)不足3人,男子、女子合組評獎。小學組不足3人,與初中合組評獎,初高中組任一組不足3人,合組評獎,合組不足三人取消該項目比賽。

      2. 作品競賽按小學、初中、高中分組評選。

      3.太空運礦賽限小學生參加,智能車接力賽限中學生參加,評獎按A、B組分組評比,A、B組內(nèi)不分男子、女子組。

      4. 智能控制實踐賽按小學男子組、小學女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。

      5. 在線智能控制大闖關(guān)按小學組、中學組分組評獎。

      6. 評一、二、三等獎以教委文件為準。

      7.出現(xiàn)多人同分情況,則在競賽一周后安排同分選手復賽,未參加復賽視為復賽棄權(quán),成績排在參加復賽選手之后。

      附件一:報名表模板

      附件二:作品登記表

      附件三:競賽規(guī)則

      附件四:競賽用器材說明

      附件五:太空運礦場地印刷圖

      附件六:智能車接力場地印刷圖

    科技制作競賽活動方案4

      為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學素養(yǎng),促進廣大青少年形成積極主動的學習態(tài)度,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:

      一、主辦單位:

      城西區(qū)教育委員會

      二、承辦單位:

      城西區(qū)青少年科技館

      三、參賽對象:

      凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學及中學初一、初二學生均可參加。

      四、競賽內(nèi)容

      (一)參賽作品要求

      1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的作品。

      2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

      3、作品是作者本人制作或在成人輔導下由作者完成的。

      4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計等。

      5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽

      ①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;

      ②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的.;

      ③由成人代替完成的作品;刺繡、編織、標本等作品;

     、軈⒓舆^京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;

     、萆婕暗缴敭a(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學生作品。

     。ǘ┥陥笠

      1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報送,原則上每校報送作品不超過10件。

      2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標簽,其上須寫明學校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。

      3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。

      4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。

      5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學生在市賽時要進行現(xiàn)場技能測試。

     、贉y試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學生。

     、跍y試目的:考核學生的動手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。

     、蹨y試時間:與作品評審同時進行。

      ④成績:將設(shè)一、二、三等獎。

     、菔匈悤r技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。

     、薮罱y試詳細內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com

      五、報送時間、地點、辦法:

      1、報送時間:20xx年11月1、2日

      2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部

      3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負責人郵箱:z

      六、評獎方式及獎項設(shè)置:

      比賽采取專家評定方式確定成績及獎項

      1、學生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

      2、教師獎項:根據(jù)教師指導學生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。

      七、競賽報名聯(lián)系方式

      聯(lián)系人:z(z)

      聯(lián)系電話:z

      通訊地址:城西區(qū)z北街3號

      郵編:z

    科技制作競賽活動方案5

      為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學素養(yǎng),促進廣大青少年形成積極主動的學習態(tài)度,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:

      一、主辦單位:城西區(qū)教育委員會

      二、承辦單位:城西區(qū)青少年科技館

      三、參賽對象:凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學及中學初一、初二學生均可參加。

      四、競賽內(nèi)容

      (一)參賽作品要求

      1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的'作品。

      2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

      3、作品是作者本人制作或在成人輔導下由作者完成的。

      4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計等。

      5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽

      ①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;

     、谧髌吩谥谱鬟^程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;

      ③由成人代替完成的作品;刺繡、編織、標本等作品;

      ④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;

     、萆婕暗缴敭a(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學生作品。

     。ǘ┥陥笠

      1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報送,原則上每校報送作品不超過10件。

      2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標簽,其上須寫明學校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。

      3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版(見附件)。

      4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。

      5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學生在市賽時要進行現(xiàn)場技能測試。

     、贉y試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學生。

      ②測試目的:考核學生的動手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。

     、蹨y試時間:與作品評審同時進行。

     、艹煽儯簩⒃O(shè)一、二、三等獎。

     、菔匈悤r技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。

     、薮罱y試詳細內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載

      五、報送時間、地點、辦法:

      1、報送時間:20xx年11月1、2日

      2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部

      3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負責人郵箱:z

      六、評獎方式及獎項設(shè)置:比賽采取專家評定方式確定成績及獎項

      1、學生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

      2、教師獎項:根據(jù)教師指導學生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。

      七、競賽報名聯(lián)系方式

      聯(lián)系人:

      聯(lián)系電話:

      通訊地址:

      郵編:

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