科技制作競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的科技制作競賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技制作競賽活動(dòng)方案1
為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌罚淮汤C、編織、標(biāo)本等作品;
、軈⒓舆^京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品;
、萆婕暗缴(cái)產(chǎn)安全的'作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
。ǘ┥陥(bào)要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版 (見附件)。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象:所有申報(bào)市級競賽同時(shí)作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識和簡單電子知識。
、蹨y試時(shí)間:與作品評審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。
、艹煽儯簩⒃O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
、菔匈悤r(shí)技能測試和作品評審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績無效,視為放棄此次競賽。
、薮罱y試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com
五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:
1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部
3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽采取專家評定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號
郵編:z
科技制作競賽活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對我校學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的.動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動(dòng)。
二、具體方案
1、參加對象:四~六年級各班學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日――21日。
3、每個(gè)班級推出3件以上(不得低于3件)科學(xué)小制作或小發(fā)明。
4、評委老師名單。
5、參賽作品要求:
、抛髌繁仨毷抢脧U舊材料(金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等)經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
、菍W(xué)生可參照《動(dòng)手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料,動(dòng)手制作參賽作品,購買的模型不予以評分。
⑷作品必須是學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀,作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。
⑸所有參賽作品都要貼上作品登記表,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
三、評比規(guī)則:
1、作品準(zhǔn)備時(shí)間為兩周時(shí)間,5月21日截止。請班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵,交作品前,請先與z老師聯(lián)系。
2、5月底,由評委老師對作品進(jìn)行打分,網(wǎng)上公布競賽成績。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、根據(jù)學(xué)生作品評比情況評出科技小制作一、二、三等獎(jiǎng)。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎(jiǎng)的情況評出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
科技制作競賽活動(dòng)方案3
為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:
一、主辦單位:城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
、谧髌吩谥谱鬟^程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
、軈⒓舆^京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品;
⑤涉及到生命財(cái)產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的.學(xué)生作品。
。ǘ┥陥(bào)要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版(見附件)。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象:所有申報(bào)市級競賽同時(shí)作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識和簡單電子知識。
、蹨y試時(shí)間:與作品評審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。
、艹煽儯簩⒃O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
、菔匈悤r(shí)技能測試和作品評審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績無效,視為放棄此次競賽。
、薮罱y試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載
五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:
1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部
3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽采取專家評定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
通訊地址:
郵編:
科技制作競賽活動(dòng)方案4
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月20日(星期日),上午8:30
地點(diǎn):青少年科技館
二、比賽項(xiàng)目(詳細(xì)規(guī)則見附件三)
。ㄒ唬┈F(xiàn)場編程競賽
(二)小學(xué)組“太空運(yùn)礦賽”
。ㄈ┲袑W(xué)組“智能車接力賽”
。ㄋ模┳髌犯傎
(五)智能控制實(shí)踐賽
。┰诰智能控制大闖關(guān)
三、參賽要求
參加城西區(qū)中小學(xué)生智能控制(單片機(jī))競賽的學(xué)生應(yīng)為城西區(qū)在校學(xué)生。
小學(xué):每人限報(bào)一項(xiàng)
初中:可多報(bào)項(xiàng)目
高中:每人限報(bào)一項(xiàng)
四、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請?jiān)?0xx年11月10日(周四)16:00前將紙質(zhì)報(bào)名表(需加蓋校章)交到z青少年科技館科普部(周一、二休息)。將電子版報(bào)名表(需統(tǒng)一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發(fā)送到報(bào)名郵箱z
聯(lián)系人:z電話:z科普部電話:z
五、領(lǐng)隊(duì)會時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月10日星期四(上午9:30)
地點(diǎn):z青少年科技館404室
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1.現(xiàn)場編程按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎(jiǎng)。男子組或女子組參賽人數(shù)不足3人,男子、女子合組評獎(jiǎng)。小學(xué)組不足3人,與初中合組評獎(jiǎng),初高中組任一組不足3人,合組評獎(jiǎng),合組不足三人取消該項(xiàng)目比賽。
2. 作品競賽按小學(xué)、初中、高中分組評選。
3.太空運(yùn)礦賽限小學(xué)生參加,智能車接力賽限中學(xué)生參加,評獎(jiǎng)按A、B組分組評比,A、B組內(nèi)不分男子、女子組。
4. 智能控制實(shí)踐賽按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎(jiǎng)。
5. 在線智能控制大闖關(guān)按小學(xué)組、中學(xué)組分組評獎(jiǎng)。
6. 評一、二、三等獎(jiǎng)以教委文件為準(zhǔn)。
7.出現(xiàn)多人同分情況,則在競賽一周后安排同分選手復(fù)賽,未參加復(fù)賽視為復(fù)賽棄權(quán),成績排在參加復(fù)賽選手之后。
附件一:報(bào)名表模板
附件二:作品登記表
附件三:競賽規(guī)則
附件四:競賽用器材說明
附件五:太空運(yùn)礦場地印刷圖
附件六:智能車接力場地印刷圖
科技制作競賽活動(dòng)方案5
一、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30
地點(diǎn):京北市z青少年科技館
二、競賽項(xiàng)目及內(nèi)容
1、小學(xué)低年級(1-3年級)組作品評比競賽
此項(xiàng)競賽不進(jìn)行現(xiàn)場制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。
3、電子理論知識競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測量競賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。
3、小學(xué)低年級作品評比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。
4、電路制作競賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。
5、電子理論知識競賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。
6、中學(xué)組萬用表測量競賽,實(shí)際測量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。
四、其它
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。
五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請于10月16日(周日)16:00前將打印版報(bào)名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報(bào)名表請于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z
六、聯(lián)系人及電話:科普部
注:未盡事宜,另行通知
附件1:
“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍
第一部分電子基礎(chǔ)知識與制作
小學(xué)組
一、電的基本知識
1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。
2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡單計(jì)算。
3、功率的基本概念及計(jì)算。
4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。
5、用電常識:交流電和直流電的知識。
二、基本元器件知識
1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。
2、其它常用元器件的符號及簡單知識。
3、二極管的特點(diǎn)和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。
4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。
三、無線電廣播的基本工作原理
四、直放式收音機(jī)的基本工作原理
五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)
六、操作:能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。
初中組(在掌握小學(xué)組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)
1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計(jì)算。
2、典型負(fù)反饋放大器的知識。
二、常用傳感器的'基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。
三、穩(wěn)壓電源基本知識
1、整流電路和電容濾波基本原理。
2、穩(wěn)壓二極管的知識。
三、超外差式收音機(jī)工作原理
1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識。
3、數(shù)字電路知識入門。
四、操作
1、能組裝超外差式收音機(jī)。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。
高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、三極管三種放大電路的知識、復(fù)合三極管的知識等
二、數(shù)字電路基本常識
三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用
四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析
五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析
六、操作
1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對收音機(jī)常見故障檢修。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。
第二部分中學(xué)組萬用表測量
一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)
二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性
三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)
四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障
附件2:20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽報(bào)名表
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