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初三歷史老師新學(xué)期工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的初三歷史老師新學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
光陰流轉(zhuǎn)腳步飛馳,假日的尾聲悄然迫近,這不禁令我本能的感到警覺,因為新的工作任務(wù)即將鋪開,從前建立起來的教學(xué)成果還要繼續(xù)做好推進。之前學(xué)生們歷史學(xué)習(xí)的成效比較顯著,把重要的知識點都已經(jīng)給背熟了,而且還有人對此得出了新的感悟,這真是授課上一個不小的突破,F(xiàn)下我除了要準備好新的課程內(nèi)容,還得研究今后的授課方案,不能讓學(xué)生覺得我的水平?jīng)]有長進。所以我必須做出教學(xué)改進,以下就是我的教學(xué)計劃。
1、學(xué)生現(xiàn)狀
現(xiàn)在我教的幾個班都是人數(shù)比較多的,而能力水平上也是參差錯落,關(guān)鍵是大家的學(xué)習(xí)態(tài)度不一致,只有少數(shù)的人能踏實用心的學(xué),普遍來看他們懂得態(tài)度都很懶散。當(dāng)然了這里面也有我的責(zé)任,接下來我要把這個局面改善一下,努力去引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,把他們的狀態(tài)調(diào)整到最佳。
2、工作方向
幫助學(xué)生對歷史課的認知態(tài)度,改變他們輕佻自大的情緒,憑借自己的努力把課堂的魅力展示給他們,不讓他們再繼續(xù)輕視歷史學(xué)習(xí)。此外還要給他們做好深度的啟發(fā),認知不到歷史知識的價值,就是因為他們的觀念意識還沒有開竅,并沒有從成熟的視角去欣賞這們知識。那么我便要通過豐富課堂內(nèi)涵,用完整形象的闡述來感染他們。
3、具體措施
改變自己的授課風(fēng)格,以前知識片面的去講知識點,僅僅將教材上那些局限的內(nèi)容做僵硬的講解,沒有聯(lián)系大的背景,使各部分知識間喪失了聯(lián)系性。也就直接削弱了歷史課程的感染力,盡管課程推進的比較快,可是光有速度卻沒有效率,講過就跟沒講一樣沒效果。所以我要充實課堂,豐富授課語言,將知識根據(jù)宏觀的背景串聯(lián)起來。
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