【推薦】《海底兩萬里》讀書筆記
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀書筆記1
這次寒假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……
本書作者--儒勒。凡爾納是一位杰出的'科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。
同學們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!
《海底兩萬里》讀書筆記2
大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊。
《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。
那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號!”“是的,復(fù)仇者號?多美的句號!”船長言道!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對尼摩船長的意義之大。這時,有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時,船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當一切都結(jié)束的時候,他走進房中,朝著一個婦人和兩個小孩的肖像跪下,抽咽起來。
尼摩船長復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的'生命換來的復(fù)仇,這樣的交換等價嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?
主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’!边@也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!
而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。
這,難道又是上帝對他復(fù)仇的報應(yīng)嗎?
《海底兩萬里》讀書筆記3
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的.儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀書筆記4
《海底兩萬里》主要講述“鸚鵡螺號”的故事。1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋的中大量的鹽中的氯化鈉發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的.神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
《海底兩萬里》這本書中有名字的人物寥寥無幾,僅有尼摩船長、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻被作者寫的如此精彩;內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么幾個人,這么一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。
《海底兩萬里》讀書筆記5
打開這本書,我便與書的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。
自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設(shè)定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機會,他有一句話:“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國。
尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的`經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
徐迎梅合上《海底兩萬里》這本書,書中的內(nèi)容似乎仍在我的腦海中回放。
這本書的主人公是法國巴黎自然科學博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團隊調(diào)查神秘的獨角鯨,卻遭到了獨角鯨的攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,它的主人是尼摩船長,之后,尼摩船長、阿隆納斯、康塞爾、魚叉大王尼德。蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多讓人驚心動魄的事。
其中,我最喜歡的一篇要數(shù)《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的:“鸚鵡螺”號被困在了冰山內(nèi),缺乏氧氣,船內(nèi)的空氣只能維持兩天了,十幾個船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開的冰層又開始凍結(jié)了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長覺得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡單。終于,他們得救了!
《海底兩萬里》讀書筆記6
傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。
法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風,所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。
這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的.同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。
這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。
我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。
《海底兩萬里》讀書筆記7
法國“現(xiàn)代科學幻想小說之父"儒勒。凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。 對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨的深海之旅。
這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾。阿羅納克斯、“我”的.仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德。蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇,與“鸚鵡螺”號的船長內(nèi)摩開始了兩萬里的海底之游。 船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。
在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活!拔摇辈粩鄬ふ抑鸢浮5罱K,內(nèi)摩船長對他所要報復(fù)國家的船只進行了一場大屠殺!拔覀儭闭覝蕶C會逃出了“鸚鵡螺”號。
這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學會了各種生物學知識。
同時,我也非常敬佩內(nèi)摩船長,為他那過人的膽識和勇氣;為他的果斷和獨當一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號,向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會讓他們付出慘痛的代價!
這部小說讓我感受到了深海的魅力,學到了各種關(guān)于魚類的知識;我還要向內(nèi)摩船長學習,學習他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。
《海底兩萬里》讀書筆記8
這學期我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。
大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動有趣的故事。
書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們遭到冰山包圍,但是他們用團結(jié)和智慧克服了一切困難。
回想起去年我學溜冰的時候,沒溜一會兒就摔了幾個跟頭,這時我就放棄了,F(xiàn)在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的`艱難險阻都克服了。而我呢?這么一點困難就氣餒了。我要向他們學習這種堅持不懈的精神。
同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!
《海底兩萬里》讀書筆記9
你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘
虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴
望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上
千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某
種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的.海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛
恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據(jù),例如強大的電的
力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
《海底兩萬里》讀書筆記10
《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
寫到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字"幻想";孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海底兩萬里》中,尼摩般長說了一句話:"人類進步得實在是太慢了。"幻想其實便是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。"諾第留斯號"不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的.陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
《海底兩萬里》讀書筆記11
凡爾納,是19世紀法國一位著名的科幻小說作家,《海底兩萬里》就是他所寫的一部著作,他的這部小說在全世界風靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來了很大的震撼。
這部小說是一個探險故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個來歷不明的怪物,這怪物形似獨角鯨。但比一般的獨角鯨要兇猛,也更神出鬼沒,一時間引起巨大的恐慌。法國生物學家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕這一怪物的行動,他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦,歷經(jīng)千辛萬苦,不但“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。這艘叫鸚鵡螺號的潛水艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學家和他的仆人以及魚叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來,三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的.險阻,見到了無數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達的挪威海域,生物學家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號。
讀完了這部小說,我從中得到了許多知識和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺。當他們遇到危險時,我替他們捏了一把汗。當他們脫離險境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒有親見,但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒想到平靜的海面下,竟然是一個如此奇妙的世界。
第二是從書中的主人公身上,學到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書中的主人公各有特點,不管是生物學家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩,他簡直就是一個科學家,對海底世界的熟知程度,簡直讓人懷疑他是愛因斯坦,似乎就沒有他不知道的。
第三是讀完這部小說,我對大海的了解又深了一層,大海對我少了一分神秘,多了一分親近,我對大海的向往也多了一分向往,對海底光怪陸離的景觀,形形色色的動植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。
《海底兩萬里》讀書筆記12
暑假里,我讀了很多有意義的好書,有講述納粹統(tǒng)治社會中安妮一家的悲慘命運和向往幸福生活的《安妮日記》,有講述湯姆.索亞在旅途中面對各種驚險,斗智斗勇的《湯姆.索亞歷險記》,還有一個富有同情心而又無能為力的《稻草人》等,其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書。首先,這本書的書名深深吸引了我,看到這個書名我就想:海底有什么生物?誰在海底行走了兩萬里?海底兩萬里的行程發(fā)生了什么事情等等諸多猜想引起了我的興趣。于是在這些猜想的驅(qū)使下,我興致勃勃地讀了起來。
這本書寫的是阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的事情。當讀到有很多船只都奇怪地失蹤或被損壞時,我更是想一探究竟。于是我就繼續(xù)津津有味地讀了起來。書中講到:曾有一艘大船遇到了一只頭上有角的怪物。這艘船被這只“怪物”撞出一個大洞,于是這艘船就趕緊返回碼頭去了;氐酱a頭后,大家就造了一艘叫“林肯號”的戰(zhàn)艦,阿龍納斯教授也加入了這艘戰(zhàn)艦。可意想不到的事情發(fā)生了,他們遇到了“怪物”的偷襲,阿龍納斯教授和他的助手都落入到了海里。他們游啊游,終于游到了“岸”,可是“岸”在移動,這回他們看清楚了這“岸””原來是一艘潛水艇,也是之前他們所說的“怪物”。他們來到潛水艇,在那里認識了尼摩船長,在潛水艇里面過了十個月,于是開始了他海底之旅。這一路上,他們遇到了很多稀奇古怪的事情,發(fā)現(xiàn)了海底金庫,見到了很多生物,有海蜘蛛、海鵝、火鮫等,每一種事物都讓阿龍納斯感到匪夷所思,驚喜萬分;被冰山所困,險于大章魚等等一次次危險,都被阿龍納斯的勇敢機智所化解。
看著這一行行的文字,一種種的`事物,一次次的經(jīng)歷,就像在腦子里放電影似的,我好像也是其中一份子,遇到危險時,那種心有余悸的緊張感油然而生;絕處逢生時,那種劫后重生的喜急而悲不由自主。
我喜歡看書中的故事,更喜歡書中的主人公,喜歡他在面對危險時所表現(xiàn)的英勇精神。在面對困難與危險的時候,我們就應(yīng)該學習他們臨危不懼、不畏艱險的精神。以后,我一定會堅強勇敢的去面對生活和學習上的種種。
《海底兩萬里》讀書筆記13
儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學習法律,寫過短篇小說和劇本。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
1863年起,他開始發(fā)表科學幻想冒險小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。
凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。
尼摩船長的潛艇——這個在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經(jīng)過了神奇的.海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到罕見的海生動植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個月的海底兩萬里之行。
尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。
這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護海洋生物!小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
《海底兩萬里》讀書筆記14
我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的`生命力。同時他設(shè)計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
這本書具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說過:人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實,在這個科技高速發(fā)展的時代,潛水艇已經(jīng)司空見慣了,作為新時代的一分子,它也使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。當然生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》讀書筆記15
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納創(chuàng)作的一部長篇小說。主要講述了博物學家阿龍納斯和其仆人康塞爾以及魚叉手尼德·蘭一起隨船長尼摩周游海底的故事。法國人皮埃爾·阿龍納斯是一位博物學家,他在美國參加一項科學考察活動后,接到美國海軍部的邀請。于是他改變行程,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。歷盡千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名魚叉手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛艇,名為“鸚鵡螺號”。
潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長永遠不許他們離開。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋。在旅途中,阿龍納斯一行人看到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇,比如擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。十個月后,阿龍納斯一行終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。
合上書,我的心仍停留在奇幻的海底,就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會如此好看。在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的'險惡環(huán)境,時而被帶進詩情畫意的美麗境界。波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
此外,這本書告訴我們,遇到困難時要學習他們的沉著冷靜,不恐慌,學習他們思考解決問題的方法。
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