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精神病防治講座總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的精神病防治講座總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精神病防治講座總結(jié)1
一、培訓(xùn)基本情況
鑒于醫(yī)院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者，特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生，群體特殊、責(zé)任重大，在培訓(xùn)內(nèi)容上，我站精心安排，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對(duì)地對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容為：嚴(yán)重性精神障礙病人篩查方案，嚴(yán)重性精神障礙疾病患者管理服務(wù)規(guī)范，嚴(yán)重性精神障礙健康教育宣傳資料。
二、培訓(xùn)的初步成效
1、進(jìn)一步增強(qiáng)了全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。通過(guò)培訓(xùn)，使大家紛紛表示認(rèn)識(shí)到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。
2、培訓(xùn)內(nèi)容都是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實(shí)用的，參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。
3、促進(jìn)了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過(guò)培訓(xùn)，不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對(duì)象的交流平臺(tái)，也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的'機(jī)會(huì)。
4、為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
總之，通過(guò)此次培訓(xùn)，全體村醫(yī)掌握了嚴(yán)重性精神障礙疾病的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范了我站嚴(yán)重精神障礙患者的管理工作，達(dá)到了預(yù)期的效果。
精神病防治講座總結(jié)2
精神病是高發(fā)性的疾病，它不僅給患者帶來(lái)了很大的危害，也對(duì)其家庭造成了嚴(yán)重的影響，一旦家庭成員中有一人患病，便會(huì)搞得全家人不得安寧。作為精神病患者的家庭成員，應(yīng)該掌握一些對(duì)患者的護(hù)理知識(shí)，這樣才會(huì)幫助患者早日擺脫疾病所帶來(lái)的困擾。
一、精神病護(hù)理的誤區(qū)
1、精神病和其他病一樣，只是一種疾病。精神病人的早期癥狀大多表現(xiàn)孤僻、生活懶散，性格改變、工作或?qū)W習(xí)能力下降、失眠等等。當(dāng)家中有人出現(xiàn)上述現(xiàn)象時(shí)，家庭的其他成員由于缺乏精神疾病的常識(shí)以及沒(méi)有這方面的心理準(zhǔn)備，常常否認(rèn)病人這一系列的言行是精神病的早期癥狀。而總是往好的方面想，簡(jiǎn)單或錯(cuò)誤地認(rèn)爲(wèi)是“個(gè)性問(wèn)題”或“思想問(wèn)題”，耽誤了冶療精神病的時(shí)機(jī)。
2、當(dāng)病人的言行已表現(xiàn)出明顯的異常時(shí)，家屬才意識(shí)到他(她)患了精神病。但是，他們?cè)诮箲]、不安和恐慌之際，又生怕別人知道家中有人患了精神病，擔(dān)心病人的婚姻和前途受到影響，所以，常常忌諱帶病人到醫(yī)院診治。更有甚者抱僥幸心理，希望病人能不治自愈。
3、病人癥狀加重后，家屬已不可能顧及面子，開(kāi)始懊悔自己的無(wú)知延誤了治療，于是迫切請(qǐng)求治療，以減輕內(nèi)心的自我責(zé)備。但過(guò)份的懊悔以及對(duì)治療過(guò)于性急，無(wú)助于病人的康復(fù)。
二、精神病患者的護(hù)理技巧
1、講話的態(tài)度要專(zhuān)注而親切，即使他看來(lái)注意力分散，也不要忽視他。講話要緩慢、平和，內(nèi)容要簡(jiǎn)明。如果要向他提問(wèn)題，或吩咐他做事，每次只能說(shuō)一件事。一下子說(shuō)好幾件事，就會(huì)使他無(wú)所適從。
2、經(jīng)常用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)你對(duì)他的.關(guān)懷和摯愛(ài)，有時(shí)談?wù)剬?duì)童年生活的回憶，或許可以創(chuàng)造一個(gè)比較愉快的氣氛。
3、不論他在生活和工作中取得了多么微小的進(jìn)步，都應(yīng)加以鼓勵(lì)，借此重建患者的自尊和自信，盡量避免抱怨和責(zé)備。
4、對(duì)于患者明顯脫離現(xiàn)實(shí)的想法，不要試圖去說(shuō)服他，更不要同他爭(zhēng)辯或嘲笑他，這樣做不僅于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)招致麻煩。
5、培養(yǎng)患者更多的興趣愛(ài)好，適當(dāng)?shù)貫榛颊咛峁┥缃坏臋C(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)他表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。對(duì)于精神病的治療必須到專(zhuān)科醫(yī)院進(jìn)行診治，否則會(huì)使癥狀?lèi)夯�，增加治療難度，增加復(fù)發(fā)機(jī)會(huì)，增加住院時(shí)間和費(fèi)用，增加自殺危險(xiǎn)性，社會(huì)功能減退，造成精神殘疾。
三、在照顧患者的過(guò)程中，家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)主要包括。
1、聽(tīng)從醫(yī)生的指導(dǎo)，妥善看管和照顧患者，督促病人按時(shí)按量服藥，防止病人自行減藥或加藥，若發(fā)現(xiàn)病情復(fù)發(fā)癥狀時(shí)要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系，以進(jìn)行更好地改善治療方案。
2、要合理安排病人日常生活，使病人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，督促病人搞好個(gè)人衛(wèi)生，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉
3、要注意提高病人生活自理及社會(huì)適應(yīng)能力，根據(jù)病人病情，安排病人適當(dāng)做家務(wù)勞動(dòng)，創(chuàng)造條件增加病人接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，在保障安全的前提下，讓病人適度的參與娛樂(lè)活動(dòng)。
4、是要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氛圍，充分尊重病人的人格和隱私，平等對(duì)待他們，既不過(guò)分遷就，也不過(guò)分指責(zé)，鼓勵(lì)病人盡量像正常人一樣生活，加強(qiáng)對(duì)他們生活技能的訓(xùn)練，鼓勵(lì)和關(guān)懷，幫助他們樹(shù)立自信心，積極參與社會(huì)康復(fù)服務(wù)。
5、要科學(xué)地養(yǎng)成飲食健康習(xí)慣，多吃蔬菜和蛋白質(zhì)高的食物。
6、患者家屬要督促和監(jiān)督病人不要喝酒、少喝咖啡、少抽煙，以防止誘發(fā)病情的情況出現(xiàn)。
精神病防治講座總結(jié)3
為了加快建設(shè)愛(ài)心健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加大健康教育工作力度，切實(shí)提高健康教育效果，真正把健康知識(shí)送到千家萬(wàn)戶(hù)，特別是讓精神病患者及其家屬掌握和提高精神病防治健康知識(shí)，特于2015年4月20日在洮河鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦了精神病健康知識(shí)講座。
一、講座的目的：
隨著現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏不斷加快人們生活和工作面臨較大壓力，為了全面提高群眾的身心健康水平，不斷提升群眾的.身心健康質(zhì)量，特舉辦重性精神病健康教育講座。希望通過(guò)精彩的講座能夠幫助大家普及患者家屬們關(guān)于精神疾病康復(fù)方面的知識(shí)，化解消極心態(tài)，將消極心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極心態(tài)，活出最佳狀態(tài)。
二、健康教育講座具體安排：
講座時(shí)間：
20XX年4月20日上午8:30—10：00
講座內(nèi)容：
1、精神病護(hù)理的誤區(qū)
2、精神病患者的護(hù)理技巧
3、在照顧患者的過(guò)程中，家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)
主講單位：洮河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
講座地址：洮河鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育室
三、講座效果：
本次健康教育講座本次講座共有轄區(qū)居民25人參與，達(dá)到了預(yù)期的舉辦效果，既普及了患者家屬們關(guān)于精神疾病康復(fù)方面的知識(shí)，又使他們對(duì)精神疾病有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。獲得了廣泛贊譽(yù)，取得了圓滿成功。扎實(shí)做好精神疾病康復(fù)的宣傳教育工作，對(duì)于提高我國(guó)民眾身心健康，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。
精神病防治講座總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康宣傳教育工作，提高轄區(qū)居民對(duì)精神疾病防治和康復(fù)的認(rèn)識(shí)，近日，甘州區(qū)火車(chē)站街道邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公衛(wèi)科工作人員開(kāi)展嚴(yán)重精神障礙的社區(qū)管理及家庭康復(fù)指導(dǎo)知識(shí)講座，轄區(qū)40余名居民參加。
講座用通俗易懂的語(yǔ)言，從精神病復(fù)發(fā)的原因、如何預(yù)防復(fù)發(fā)等方面展開(kāi)講解，重點(diǎn)講解了家庭康復(fù)技能訓(xùn)練、患者發(fā)生意外時(shí)的'對(duì)策及家屬如何對(duì)待病人等方面的知識(shí)。
通過(guò)此次講座，進(jìn)一步宣傳普及了精神衛(wèi)生知識(shí)，居民對(duì)身心健康發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)嚴(yán)重精神障礙患者護(hù)理相關(guān)知識(shí)有了了解，為街道、社區(qū)做好精神障礙患者關(guān)愛(ài)服務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。
精神病防治講座總結(jié)5
為幫助嚴(yán)重精神障礙患者及家屬掌握更多關(guān)于精神疾病相關(guān)護(hù)理知識(shí)，更好更快地促進(jìn)嚴(yán)重精神障礙患者的治療與康復(fù)、落實(shí)重精患者管控工作，我鄉(xiāng)在壽山衛(wèi)生院組織開(kāi)展了“嚴(yán)重精神障礙患者家庭康復(fù)管理”宣傳講座活動(dòng)，鄉(xiāng)綜治辦、壽山派出所、壽山衛(wèi)生院、50余名嚴(yán)重精神障礙患者及家屬參加了講座。
本次講座邀請(qǐng)了福州神康醫(yī)院主任醫(yī)師黃肖鳴。講座通過(guò)深入淺出、通俗易懂的語(yǔ)言講解了精神疾病的'常識(shí)、家庭康復(fù)護(hù)理的要點(diǎn)、新冠肺炎疫情常態(tài)化下康復(fù)者的自我防控等心理衛(wèi)生基本知識(shí)。重點(diǎn)講述了以家庭康復(fù)教育為主的干預(yù)，強(qiáng)化家屬的監(jiān)護(hù)職責(zé)，落實(shí)管理措施。講座現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放精神疾病宣傳資料、宣傳禮品50余份，并為嚴(yán)重精神障礙患者進(jìn)行評(píng)估診斷。
此次講座進(jìn)一步提高了嚴(yán)重精神障礙患者及家屬對(duì)精神癥狀的識(shí)別能力，加強(qiáng)家屬對(duì)患者日常生活的監(jiān)管能力，拉近了鄉(xiāng)工作人員、患者與患者家屬之間的距離，更好地促進(jìn)了社會(huì)和諧、家庭和睦。
精神病防治講座總結(jié)6
為更好宣傳推廣長(zhǎng)效針劑應(yīng)用工作，幫助嚴(yán)重精神障礙患者家屬掌握更多關(guān)于精神疾病相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)嚴(yán)重精神障礙患者治療與康復(fù)，讓患者穩(wěn)定地回歸幸福社會(huì)，12月29日下午，都楊鎮(zhèn)綜治中心聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)民政辦在云安區(qū)中醫(yī)院開(kāi)展嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)人健康宣傳教育知識(shí)講座活動(dòng)，相關(guān)部門(mén)工作人員，各村委會(huì)精神障礙患者家屬監(jiān)護(hù)人共120多人參加活動(dòng)。
都楊鎮(zhèn)綜治中心人員通過(guò)深入淺出、通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)嚴(yán)重精神障礙患者家屬監(jiān)護(hù)人講解了監(jiān)護(hù)人的職責(zé)、精神康復(fù)中常見(jiàn)問(wèn)題、家屬如何更好的與患者進(jìn)行溝通、患者異常行為問(wèn)題發(fā)生等突發(fā)情況如何快速與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系等知識(shí)；都楊鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員針對(duì)長(zhǎng)效針劑對(duì)比服藥物療效的不同和注射針劑注意事項(xiàng)作了詳細(xì)的.講解�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了《嚴(yán)重精神障礙患者家庭護(hù)理健康教育》、《注射長(zhǎng)效針劑的療效和注意事項(xiàng)》核心手冊(cè)等宣傳資料100余份。
活動(dòng)中，嚴(yán)重精神病患者家屬紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)相關(guān)政策及精神衛(wèi)生知識(shí)有更深入的了解，以后會(huì)更積極履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。
活動(dòng)進(jìn)一步提高了嚴(yán)重精神障礙患者家屬對(duì)精神癥狀的識(shí)別能力，加強(qiáng)家屬監(jiān)護(hù)人對(duì)患者日常生活的監(jiān)管能力，明確監(jiān)護(hù)職責(zé)，更好地促進(jìn)了社會(huì)和諧、家庭和睦。
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